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我的朋友敘事作文600字

時間:2026-03-23 15:58:42 敘事

我的朋友敘事作文600字七篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的朋友敘事作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的朋友敘事作文600字七篇

我的朋友敘事作文600字 篇1

  我與她見面是在四年級的下半學期,她長相平平,并不是那么吸引人,并不濃的眉毛下面長著一雙小眼睛,但卻很有神,鼻梁并不高。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什么,從哪里來等等,她回答說:“我現在住在理鹽場。”我低聲說道:“我也在住在那兒。”突然間,她回過頭來對我說:“你也住在那兒嗎?以后你能跟我一起走嗎?說實話水泥場那條馬路太可怕了,我希望你能跟我一起去。”我愣在了那里,她的大方與主動讓我驚呆了。“怎么了?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來,說:“不,我很樂意!”以后,我們就一起上下學。在這個過程中我知道了她叫劉蕊,以前在阿勒泰上學,成績還是數一數二的呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學之間的事,這些事情讓我知道了她是一個心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因為她的大方,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的`一切,哪怕是我說再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終于有一天,我忍不住問她:“你從來都不會生氣嗎?”她仍然一臉微笑地說:“什么事情都應該想開一點,多去寬容別人,其實也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對自己有益處的,你說對吧!”聽了她的話,我也學會了忍讓,學會了退一步。

  她還很有繪畫天賦,通常能把一樣東西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的。”我學會了用心去做好每一件事。

  她教會了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。

  離別的時刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時此刻,我只想對你說:這是我內心的告白,真的!雖然我們離的很遠,但是我們的心永遠相連,因為你是我最好的——朋友。”

我的朋友敘事作文600字 篇2

  說起朋友,每個人都有,但說起好朋友,我就要向大家介紹一下我的一位特殊的朋友——書。書,伴隨我成長,給了我戰勝困難的勇氣,讓我擁有了知識。

  書跟我分享了很多。它跟我分享了故事,有童話故事,有寓言故事,有歷史故事,還有神話故事……這些故事令我受益匪淺,懂得了做人的道理。書還跟我分享了人物之間的喜、怒、哀、樂。當主人公快樂的時候,我的心情也會無比開心;當主人公傷心的時候,我也會和他一樣,有時還會潸然淚下;當主人公成功的時候,我也會高興地一蹦三尺高;當主人公失敗的時候,我的心情就像是晴天霹靂,一下子掉進了無盡的深淵……我有時會在書上留下一些只言片語,以此來表達我的感悟。怪不得歌德說“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話”呢!

  書告訴了我許多知識。它讓我知道了浩瀚夜空中形似勺子的星星叫北斗七星;讓我知道了陳勝吳廣曾經揭竿起義,提出了“王侯將相,寧有種乎”的口號;讓我知道了蜜蜂并不是靠翅膀發聲的;還讓我知道了一個人的品德是他一生最寶貴的財富……我也經常運用書中的知識解決生活中的'問題呢!有一次,我們家里停電了,我想到了《十萬個為什么》這本書中的知識,拿了兩面小鏡子放在了蠟燭的左右兩邊,家里頓時“燈火通明”,我可以做作業了,爸爸也可以工作了。媽媽驚喜極了,問我:“你是怎么知道的?”我自豪地說:“都是在書中學到的。”我還十分愛護書,我看過的每一本書都沒有任何折痕和破裂的地方,每一本書都完好無損,像嶄新的一樣。書告訴了我要尊重師長,要樂于助人,要孝敬長輩,要善待同學等等。“讀萬卷書,行萬里路”這句話一直以來就是我的人生格言。

  我發現,我越來越離不開書了,我要和它做一輩子的好朋友——相識,相知,相情,相伴……

我的朋友敘事作文600字 篇3

  說到好朋友,你一定會想到同學或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至會想到他們可愛的小寵物,而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。

  電腦是“不會說話的老師”。自從我們上小學,媽媽就給我和弟弟買了一臺新的電腦,作為我們的學習“專用工具”,聽英語,學數學,寫作文,查資料,有了電腦,我們學習起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴,媽媽也省了不少心,我們不用再事事都去問媽媽了。

  有一次,老師讓我們寫作文,題目自擬,但內容是關于植物的,因此我們需要收集關于植物的資料。我雖然想好了題目,寫楓樹。可是,由于平時對楓樹了解的太少,所以一點思路也沒有,想了半天,腦袋都想大了,還是沒有想出所以然來。于是,我問了爸爸又問媽媽,但他們都知道的`甚少。我長長的嘆了一口氣,哎…這可怎么辦呢?這時爸爸隨口說了一句,“你不會在電腦上查一查嗎?”對哦!我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢?這時的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內容,嘿!答案出了來,太具體了。你瞧,電腦多厲害呀?

  電腦還是我開闊眼界的最佳路徑。在我對某件新聞感興趣時,是電腦讓我明白了詳情。有一次,我從老師那兒知道了一個新聞,但老師只說了大概,并沒有說完整。弄得我心里癢癢的,就想知道的多一點兒。放學后,一回到家,我馬上沖到電腦前,打開電腦,開始查閱新聞。電腦果然方便,沒過一會兒,我就明白了這個新聞的全部內容。你說電腦是不是開闊眼界的最佳路徑?

  電腦不但陪伴我學習,還是我的娛樂伙伴……

  電腦可真是好老師,我的好朋友呀!因為有它,我的生活變得更加豐富多彩了,學習起來也方便了許多,通過它我不僅了解了各方面的知識,就連學習也“更上一層樓”。

我的朋友敘事作文600字 篇4

  有這么一個女孩,在我的心中占據了一席之地。佳佳是我們班班花級別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子,笑起來的時候眼睛會彎成小橋兒。她有一張紅潤的櫻桃小嘴,開心時潔白的牙齒會從里面露出來。佳佳是一個性格不定的女孩。

  在早晨,她的心情總是會很郁悶。這時候我便不去打擾她,她也會選擇自我調整,一個人靜一靜。到了中午,她便變得開朗起來,兩個人一直談天論地,有說不完的話。有時我們也會一起寫作業,一同學習。下午放學回家時,我們會談論一天當中發生的趣事,兩個人有說不完的話題。我和她單單是說生活中的日常,彼此之間的`小秘密也會互相分享。有一回,我遇見了傷心事兒。難過的我二話不說的把佳佳拉到自己身邊,傾訴自己的心事。佳佳也是一位很好的傾聽者,她總是能夠理解我和安慰我。我說著說著漸漸哭了,她默默的擦去了我的眼淚,兩個人抱在一起。最后兩人面面相覷,又笑了。我和她的成績不分上下,有時她高于我,有時我高于她。在前幾次的考試中,她的年級排名都比我高,但后來我一直進步,進而超越了她。那時候她很不開心,因此我也很郁悶。這時我們會選擇談一談。于是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因:因為前幾次她都領先于我,可能漸漸覺得理所當然了。而我突然超越了她,她也無意的和我在比較,所以很憂郁。于是我便和她約好一起監督一起加油,努力考上重點學校。

  總有一種默契把我和她栓在一起,我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似,讓我們成為了形影不離的好朋友。佳佳,我的好朋友。愿我們并肩實現我們的約定。

我的朋友敘事作文600字 篇5

  劉洋是我從小到大的好朋友,我都叫她洋洋,我們天天玩在一起,當心情快樂時,我們一起分享歡樂,當有不愉快的時候,我們一起解決。洋洋不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點心及手工藝。

  洋洋在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學,也會鼓勵同學。有一次她發現班上常考第一名的同學悶悶不樂,因為她這次考第二名,擔心回家會被媽媽罵,洋洋那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學別難過。洋洋每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。

  洋洋她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜托她爸爸媽媽改變行程,堅持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來我家玩,后來洋洋因為要陪奶奶才取消的,雖然我很失望,但看到洋洋如此孝順,我也很支持她。

  除此之外,洋洋她也很會做點心,每次我到她家玩的時候,她都會做點心給我吃,也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的.點心及果醬給我帶回家。洋洋的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結果得到了全縣第二名,真是厲害。

  一個人并不是功課好就是好學生,我覺得要有好的品格才是優秀的學生。洋洋有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

我的朋友敘事作文600字 篇6

  她,一個二次元美少女,一個英語界的學霸,一個帶著魅力的小仙女。她長著一雙烏黑的大眼睛,兩顆眼珠明亮而美麗,轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她的鼻子尖尖的,神似動漫人物初音未來的鼻子,嘴巴則像《未聞花名》中面碼的。她的雙腿又細又長,走起路來非常有氣質。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一處都超有魅力,簡直就是一個從漫畫里走出來的人。

  四年級時的我們,都流行唱花澤香菜卜、鹿乃的歌,李柯慧對日文歌可是信手拈來。那年的“六一”兒童節要每個同學表演一個節目,也可以和自己的伙伴一起表演。我和李柯慧不約而同地找到彼此,我們倆一致決定兒童節上一起合唱一首日文歌。那時天真的我根本不懂什么是流行音樂,無非是唱唱兒歌,念念唐詩,李柯慧堅信她能把我教會,這讓我更有信心了。“六點半?”“好呀!”李柯慧和我約好時間,晚上準時視頻通話。“唱《六兆年と一夜物語》怎么樣呢?”“只要你教我,我什么都答應你。”從那天起我們形影不離,一有空就在一起唱歌,在她事無巨細地指導下,我從“音癡”到會念羅馬音,再從會念羅馬音到能連貫唱曲子。我真佩服有這樣一個精通各種歌曲的`伙伴呢!“六一”那天,我們倆的歌聲在教室里回蕩, 殷老師也夸我們唱得好呢。

  李柯慧和我曾是半個學期的同桌。“陸砸(她對我的昵稱),有不會的題嗎?”“陸砸,今晚一起唱歌嗎?”“陸砸,要嘗嘗我的巧克力嗎?”有這樣一個關心

  我,幫助我的同桌,我每天臉上都洋溢著幸福的微笑。下課了,我們一起討論英語題目,一起跳《》,一起看課外書……我學習她運動會上堅強不屈的精神,她學習我上課認真聽講的態度,彼此在不斷進步。可以說,除了家人外,和我最親的就是朋友。世界上最能讓人感到快樂的就是友情。

  李柯慧——我的好朋友,希望我們做三生三世的好朋友喔!

我的朋友敘事作文600字 篇7

  她叫方延。圓圓的臉,眼睛很漂亮,看起來很有精神;嘴巴沒有什么特點,但是經常掛著笑容,讓我記住了她。在我印象中,她嘴邊有酒窩,笑起來非常洪亮。

  她很愛笑,笑起來很可愛,笑容甜甜的。不笑時沒什么特點,笑起來讓人很容易記住她,特別是那個笑容,看起來溫順極了。

  第一次見到她,是在二胡老師那兒,也就是那天下午,她成了我的好朋友。在隔壁練習時,認識了她。她后面才來,我已經上完課了,我們在同一個房間練習。她看起來很好接近,感覺挺活潑的。我忍不住問她在A組還是B組。她笑著說,是在B組。看來是同組的呀!我感到開心。“你拉哪兩首?”“《山村小景》和《賽馬》……你呢?”“《江南春色》和《賽馬》。”……“你要能拉得像老師那樣嗎?”“不行啊。沒辦法那么快。”“對啊,老師好厲害呀!”“你拉得已經比我好多了!林偉老師說,我拉出來的不叫《賽馬》,跟散步一樣,慢慢悠悠的……”

  不知不覺間,我們聊聊了起來。我聽了她拉的曲子,只感覺前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一點兒。不過,她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助,后來練習時,目標成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友,看來也是個很好的`老師呀。她的話對我很有幫助,真是:“與君一席話,勝讀十年書”啊。不過我不知道老師聽說我拉得快了,功勞最大的其實是方延后,會怎么樣。

  她真的很活潑,很熱情,比賽后,在“五店市”的一家店里遇見了她和她爸爸。吃飯過程中,我有一次路過她那兒,她拉著我要我吃海蠣煎。我說我吃過了。她硬說很好吃的。我們要走了,我去找她,她一見我,又是笑容滿面,真的很可愛。

  這就是她,聰明、活潑,又愛笑,對朋友很熱情的她,其實,她還很貪吃呢,她似乎只會笑,永遠不會生氣。愛笑的女孩兒運氣不會差的,希望她永遠都這么可愛。

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