敘事作文

時(shí)間：2026-03-13 11:19:12 敘事我要投稿

敘事作文[大全8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文[大全8篇]

敘事作文篇1

　　我家的窗外，曾是一片郁郁蔥蔥的綠化帶，一眼望去，能看到的只有無窮無盡的綠。

　　小時(shí)候我經(jīng)常去哪里玩，就如同自己親臨了一片大森林一般。鳥兒歡快的鳴叫，樹木都“互相軒邈，”一片生機(jī)勃勃的景象讓小時(shí)候的我樂此不疲的沉醉其中。

　　可惜。

　　現(xiàn)在的窗外，不見了那一片片的樹木，不見了那一個(gè)個(gè)的小草，也不見了歡快的小鳥。取值替代的是一條條寬敞的柏油馬路。多了一份灰色，缺少了一份綠色。

　　我家住在一樓，緊挨著便是嘈雜的馬路，望眼窗外，還是一如既往的灰，像是窗外失去了生命力似的，那時(shí)我年少嬉戲的地方，如今卻只剩下了沉寂的灰色。

　　終于，我換了住處。

　　這個(gè)地方位于十七樓，室內(nèi)很寬敞，明亮，還有一個(gè)巨大的窗戶，可以俯瞰全城。

　　終于，窗外不再是那一片象征著死亡與沉寂的灰色。

　　從室內(nèi)往窗外看，上有藍(lán)天白云，下有美麗城市。晚上還可以看到“萬家燈火齊明。”無論是藍(lán)天白云還是美麗城市，都給我?guī)砹嗽S多樂趣。

　　每每心情不好的`時(shí)候，我都會坐在窗戶旁，放眼望去遠(yuǎn)處的天空，好像把一切煩惱都忘卻了似得，眼中盡是一片空明澄澈。

　　夜幕降臨，窗外便是一片黑暗，但卻偏偏有幾顆繁星閃爍在黑暗中。我常常出神地望著它們，想著別的事情。那是我感覺與這孤獨(dú)的繁星融為一體了，有的只是外表的閃耀與內(nèi)心的孤獨(dú)。

　　窗外的景物一直在變幻，唯獨(dú)不變的，就只有我對窗外的依賴與懷戀吧！

　　看那！夜幕又降臨了，孤獨(dú)的我又在眺望星空呢！

敘事作文篇2

　　一天，好心的王伯伯經(jīng)過一棵大樹，看見有個(gè)鳥窩掉在了地上，便做了個(gè)新的鳥窩掛在樹上，從此以后，小鳥有了一個(gè)溫暖的家。第二天放學(xué)的時(shí)候，有一對兄妹經(jīng)過這里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了這個(gè)鳥窩。他們激動萬分，馬上奔了過去。哥哥從旁邊找來了一根竹竿，對準(zhǔn)鳥窩使勁地捅去。姝妹抬頭仰望著鳥窩，全神貫注地看著哥哥的“工作”。鳥窩被捅得搖搖晃晃，里面幾只還不會飛的小鳥寶寶不停地叫喚著，叫聲中透著一絲驚恐，好像在說:“不要捅了！不要捅了！我們只有這一個(gè)家，如果你們把它捅壞了，我們就無家可歸了。”可哥哥無視小鳥們的哀求，反而更加高興了，他拼命地捅鳥窩，連吃奶的勁都用上了。他邊捅邊對妹妹說:“妹妹啊，你再等一會，哥哥這就把小鳥捅下來給你當(dāng)玩具玩。”突然，“嘭”的`一聲，鳥窩掉了下來，摔了個(gè)粉碎，鳥窩里的小鳥也奄奄一息了。我想過去阻止已經(jīng)來不及了。

　　看到這樣的情景，我想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。

　　我想把愛鳥節(jié)設(shè)立在每年的三月份。因?yàn)槿率谴蟮鼗卮骸⒋号ㄩ_的好季節(jié)。小鳥們一般時(shí)出來活動、玩耍、生兒育女。在愛鳥節(jié)時(shí)，我們可以畫一些愛護(hù)鳥類的宣傳畫，張貼在街邊的宣傳欄里。寫一些標(biāo)語來提醒身邊的人們要愛護(hù)鳥類。我們可以給小鳥們做許許多多的鳥窩，安放在大樹上，讓它們有一個(gè)溫暖的家，還可以給小鳥們準(zhǔn)備一些大米、谷子、玉米粒等食物撒在空地上或大樹下給小鳥們吃。如果看見有人在捕小鳥、捅鳥窩，我們要立刻跑上去制止，告訴他們今天是愛鳥節(jié)，我們要愛護(hù)鳥類。

　　小鳥是多么需要我們來保護(hù)呀，我提倡設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。

敘事作文篇3

　　晚飯過后，我和她倚在窗前，晴朗的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，真美！我問她：“咦，那劃過的是什么啊？”她說：“傻丫頭，天上還能有什么，星星唄！”我和她相視，笑了。。。

　　“丫頭，把早飯吃了再走”她喊著“中午別餓著肚子”我緊張的收拾著自己，應(yīng)付著說“不用了，沒時(shí)間了”她聽見后，眼底閃過一絲失望，隨即從她兜里掏出5塊錢給我，說“那帶點(diǎn)錢，餓了的話就買點(diǎn)吃的”我拿過錢，急急忙忙的走了。

　　那天中午，我是真的餓了，真恨自己沒吃早飯，摸摸口袋，有5塊錢，知道是外婆給的，也沒多想，買完東西吃過后，我精力充沛的上完了一上午的課，卻沒跟她說過一聲感謝。

　　她總是沉默，愛嘮叨，嗓子有點(diǎn)大，每次跟她說話時(shí)，我都以為她在罵我，不應(yīng)她，她又沉默了，眼底盡是失望，她愛嘮叨對我來說是壞毛病，正值青春期的我難免會有些厭煩。

　　但她真的很好，我的外婆，對我，她總是無微不至，天冷了，她知道我懶，她把被子幫我鋪好，讓我在夜里不會著涼，每到轉(zhuǎn)季，她知道我夜里會咳嗽，半夜里，她把藥拿到我房間，輕聲叫醒我吃藥，天冷，她卻全然不顧，上半身之披著棉襖，走在黑夜走廊上的孤寂的身影，我永遠(yuǎn)都不會忘。

　　她有時(shí)候也會罵我，冬天，穿少了。她罵我，都這么大了還不會照顧自己，然后轉(zhuǎn)身拿了件外套給我，到冬至之前的一段日子，風(fēng)雨交加，回來她罵我。沒看到下雨嗎？鞋子都濕了，真實(shí)的.，都這么大個(gè)人了，還不會照顧自己，然后她轉(zhuǎn)身叫我把雨鞋給穿上，初三了，學(xué)習(xí)緊張，有得上晚自習(xí)，天冷，她又罵我，晚上冷不會多穿點(diǎn)嗎？這天氣，保不準(zhǔn)什么時(shí)候會下雨，記得帶上雨傘。每次冬天，又是下雨，她怕我幸苦，騙我說不要去了，而我卻頂她說：“學(xué)校不是你家，不是你想去就去，想走就走的，不能違反學(xué)校的規(guī)章制度，然后，憤憤的從她身旁經(jīng)過，走進(jìn)浴室，水，從頭頂上灑下來，反省了，也清醒了許多，我哭了，淚水參雜在一起，但我還是嘗到了屬于淚水的味道，想到自己對她的種種。

　　跟同學(xué)提到她，我笑了；在日記里寫她，屬于她的那一頁，總是皺皺的，因?yàn)槟鞘菧I水干時(shí)的樣子。

　　“丫頭，雖然你有時(shí)候會有不聽話、煩我的時(shí)候，我懂，但你要明白，這樣做，全都是為了想保護(hù)你、不讓你受到傷害。”她望著夜空說道，我愣了一下，轉(zhuǎn)身，說道：“我累了，先睡了”有誰知道，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的那一刻，淚，落了下來。

敘事作文篇4

　　有這樣一個(gè)人，她為了自己的孩子，可以放棄一切，包括自己的生命。這個(gè)人就是我們偉大而平凡的.母親。

　　母親是我的第一位老師，是她教會了我說話、走路，是她教會了我吃飯、穿衣，是她教會了我系鞋帶……她含辛茹苦的把我養(yǎng)大，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她無論是刮風(fēng)還是下雨，她都風(fēng)雨無阻的接送我上學(xué)，給我洗衣做飯，幫助我學(xué)習(xí)，教我做人的道理。現(xiàn)在，我一天天的長大了，母親卻失去了往日的光華，望著母親日漸衰老的身影，想著母親養(yǎng)兒的艱辛，心中倍感心酸。將來她老了，我會像小時(shí)候她照顧我那樣好好的去照顧她，做一個(gè)孝順的兒子。

　　讓愛永恒，感恩母親。

敘事作文篇5

　　我給同桌畫張相

　　提起我的同桌，我就忍不住彈開太多話題。我跟他有著深厚的友誼！

　　我的同桌是一位女生，他的優(yōu)點(diǎn)就是倆個(gè)字‘臭美’。老師曾經(jīng)開玩笑說：只要美麗才會‘凍’人。也對，我同桌的確就是這么樣的人！他長著一對濃濃的眉毛，開寬提拔的小鼻子，顯得非常可愛！在鼻子上方住著倆只邪惡的怪獸，這倆只怪獸經(jīng)常會鄙視一些人，顯示出那可怕的神情。而這倆只怪獸也有好的特點(diǎn)，水靈靈的外表，有時(shí)候也會露出可愛的面貌，可是這還不夠啊，總覺得少了什么？少了什么呢？少了孤黑二將。這股黑二將可不簡單啊。看守著水靈靈的眼睛。如果表現(xiàn)在一處又顯得孤獨(dú)，但一起看又是那么漂亮可愛！在最下面也就是愛美的小嘴了！我同學(xué)的這只小嘴可不簡單。為了表達(dá)‘臭美’之心。每天都是少吃少喝的，可把這只小嘴享福了。因?yàn)槊刻斓腵工作只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。他們組合在一起，表達(dá)了一張純潔紅通通的小臉。

　　我同學(xué)叫張?jiān)隆Ｋ晕医o他起了一個(gè)小名：小月以后大家都是這么叫他了！他也沒用任何怨言，不瞞大家，是我廢了九牛二虎之力才勸張?jiān)聞e告訴老師我給他起的外號。有一次，上畫畫的時(shí)候，我拿著剪刀沒事干，看著同桌的頭發(fā)搖搖晃晃，真是鬧心，我前思后想，終于決定了。拿剪刀嚇唬她，沒想到，他剛把頭發(fā)一翹，我反而把她的小辮子給剪了下來。哎呀，害的老師在辦公室一頓惡罵。我的天啊，上帝啊！我咋這么慘啊！

　　這就是我的同桌，又臭美，又凍人啊！

敘事作文篇6

　　星期天，爸爸媽媽上班去了，家里只剩下我一個(gè)人。我突然想洗澡，試試太陽能中水的溫度不夠熱，只好試著自己燒水。

　　我把大量的.水放入鍋中，蓋上蓋。接著，我從柴房取來了引火的柴。然后。我左手拿起引火柴，右手拿起打火機(jī)。當(dāng)時(shí)我的心像十五只吊桶，七上八下，因?yàn)槲液脫?dān)心手被火燒著。我開著了打火機(jī)，一邊小心翼翼地移動引火柴。沒想到柴一下子被點(diǎn)著了，我快速地把柴塞進(jìn)鍋灶。由于用力過猛，將火撲滅了。

　　我懷著緊張的心情準(zhǔn)備重新點(diǎn)一次。這次在引火前，我先在鍋灶里放了幾根柴，柴被點(diǎn)著后，我也不急著往里送，等火勢猛了才把它塞進(jìn)鍋灶。這樣里應(yīng)外合，終于把火給生起來了。接著，我又往里面添了好多柴。看著火勢越來越大，我那顆懸著的心才慢慢落地。

　　大火大約燒了十來分鐘，見熱氣蒸蒸日上，我想水可能開了。可揭開鍋蓋一看，水還沒沸騰。我連忙蓋上鍋蓋，又燒了兩三分鐘才把它燒開。可一照鏡子，竟發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)“非洲人”。

敘事作文篇7

　　今天，是個(gè)陽光明媚的天氣。氣候宜人，這正是踏青的時(shí)候，媽媽告訴我說：“今天我們到平水山上去摘櫻桃、桑果。”話聲一落，我就一蹦三丈高。

　　快到中午的時(shí)候，爸爸開著車，我想汽車開得快一點(diǎn)，來到平水那里，那里的山好高，那里的水好清，那里一片茂密的樹林，我情不自禁地叫了起來：“太美了！”我們來到了桑樹林地，一眼望過去看不到邊，我慢慢地蹲下去一看，再仔細(xì)一看，桑果有紫的、紅的、白的.，真美麗！聽當(dāng)?shù)厝苏f：“紫的最好吃，紅的還可以，白的不能吃！桑果還可以泡酒喝，對身體有好處，桑葉可以養(yǎng)蠶。”我們馬上行動，我摘了一顆一嘗，感覺酸酸甜甜的，“真好吃！”我大叫道，一會兒，我們摘了一籃桑果，心里甜潤潤的，我們又來到了竹筍地，拔了好多竹筍，我們又去摘了櫻桃、羅漢豆、蠶豆……

　　我戀戀不舍地坐上了車，今天的收獲還真大，讓我懂得了許多農(nóng)作物。

敘事作文篇8

　　今天下午綜實(shí)課前，姚老師帶來一包東西走進(jìn)教室，我見了，想：唉？姚老師為什么要帶一包東西進(jìn)來？難道要用這些東西上課？一個(gè)巨大的問號出現(xiàn)在了我的腦海中。只見姚老師把包放在椅子上，又轉(zhuǎn)過身去，拿起一支黃粉筆，在黑板中間寫上了四個(gè)大字—記憶比賽。

　　這回，我的腦子發(fā)蒙了：記憶比賽肯定是讓我們記這些段落或古詩，但我記憶力這么差，可要出洋相了，這么辦呀？

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們紛紛坐正，等待老師上課。同學(xué)們看了黑板上的字，也張飛穿針—大眼瞪小眼。姚老師見大家一臉疑惑，笑了笑說：“今天我們玩一個(gè)游戲，就是記憶比賽，游戲很簡單，我把袋子里的東西給你們看兩遍，你們再把剛才的東西寫在紙上。”說著，姚老師拿出了包。看著那鼓鼓囊囊的大包，我不由緊張起來：我能把這些東西記住嗎？

　　開始比賽了，大家的身體都向前傾，我也不例外。我的雙眼緊緊盯著姚老師的手，努力把拿出來的'東西“印”進(jìn)腦子里。

　　一開始，前幾樣?xùn)|西我都記得特別清楚，可報(bào)了六七樣?xùn)|西之后，我的腦子就亂了，剛剛記住的東西又給忘了，我又著急起來。在報(bào)第二遍時(shí)，我敲了敲腦袋，又拉了拉耳朵，更認(rèn)真、更努力地去聽、去看。“開始寫吧！” 姚老師一聲令下，大家連忙埋下頭去，在紙上寫了起來。頓時(shí)，教室里只有“沙沙沙”的寫字聲了。我在寫的時(shí)候，前面十分順利。“1.鉛筆2.本子……”就像源源不斷的水，爭先恐后地涌出了我的筆頭。可寫了二十多個(gè)之后，一個(gè)字也寫不出來了，我拼命捶著頭，想：還有什么呀？咋想不出來了呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其它同學(xué)也抓耳撓腮。看！周逸超一邊用鉛筆打著頭，一邊念叨著：“三十，三十，第三十個(gè)會是什么呀？”朱靖文也在不停的說著：“哎！還有什么呀？怎么辦哪？”見大家急了半天也沒用，我便盡力讓自己冷靜下來，閉著眼，捂著耳朵，努力地想，但還是想不出來。我一抬頭，一看就看到朱靖文烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)？對了！不是有梳子和鏡子嘛！這下，一大串物品的名稱又涌出了我的筆頭。

　　交卷了，經(jīng)過批改，我共寫對了32樣。批改時(shí)，有許多東西我沒寫出來，十分懊惱。后來經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，我意外得了亞軍！我高興極了，心里比吃了N塊巧克力還甜！我真希望以后能多玩幾次這樣的游戲，不僅給我們帶來歡樂，還讓我們的記憶力更強(qiáng)！

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