敘事作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　尚德拼搏，艱苦求索！

　　這醒目的標語，時刻印在一中每個人心里，使我們的目光變得更加深邃。

　　沒錯，這就是我們學校所發揚的精神。

　　一中，我們求知的圣地，因為你的博雅，使我們毅然選擇了你。

　　一中，我們快樂的天堂，因為新課改的變化，使我們積極向上。

　　一中，讓人舍不得，放不下的地方。因為你的美好，你的和諧，使我們總戀戀不忘。

　　時光如流水。不知不覺中，時間偷走了我在一中階段的一半時間。幕然回首，腦海中飄現出各式各樣的精彩的身影，“和同學一起唱歌；一起比賽；一起嘻哈；一起……”精彩的畫面就這樣連綿不斷的.放著，放著，沒有一點瑕疵，沒有一點重復。

　　因為你的博雅，我來到一中——你的懷抱。

　　記得剛進校的的那一刻，校園充滿陽光的氣氛。樹上的鳥兒成群的嘰嘰喳喳叫個不停，好像在迎接我們的到來。“同學，同學你……”我莫名其妙的看見一位氣喘吁吁的女孩向我跑來。“是你的錢包吧，你的錢包掉了，給”！然后頭也不回，走了。雖然她的聲音不大，但是，是多么和諧！這一刻，我感動了。看著這和諧的身影，看著這陽光的校園，使我不由自主的給了校園印象分，滿分！這也使我對一中更加有了自信。

　　更高！更快！更強！

　　隨之而去，期盼著一年一屆的校運會終于來到了！聽著那激動人心的《義勇軍進行曲》，聽著那各班雄心壯志的宣言，看著那一組組精彩的畫面……

　　“各就各位，預……備”聽著這期待的話語，同學們一臉的緊張，一臉的期待。“跑”開始啦，運動員不留余力的向前沖，同學們則是大聲的喊加油！大聲的歡呼，大聲的尖叫……

　　我跳遠項目來啦！我身邊的拉拉隊為我加油，為我打氣！

　　試跳開始。我輕輕的一躍。第一跳，我因踩線而犯規了。這時，我的拉拉隊都過來了。有幫我打氣的“這只是失誤，還有機會，加油。”有幫我按摩放松的，有……。第二跳開始了，我的身體有點發抖，但為了同學的鼓勵，我會全力去跳。“蹦”落地，成功了。同學們大聲歡呼著，成績到了第二名。接下來的比賽越來越激烈，在同學們一次次鼓勵下，我一次次的突破，其他運動員也是。結果我拿了第三名。雖然結果不是很漂亮，畢竟是全年級的比賽（當時的我讀高一）還是滿意的接受了我的成績。

　　沒有風雨，怎能見彩虹。

　　在求知的學習生涯中不免會與同學發生矛盾。

　　在在矛盾的影響下使我不能正常的學習，上課經常走神。同學和老師的關心馬上發現了我的心事，都紛紛跑來關心我，問我怎么了。我把事情的原委告訴了他們。在他們的引導下，我成功的與同學化解了矛盾，并在后來的求知中成了很要好的朋友。

　　在后來的生活中，有什么疑惑，老師總是能幫我解決。有什么不懂的問題，同學總是耐心的幫我講解……

　　日子就這樣一分一秒的溜走了，看著博雅的你，看著努力的我們，我更加迷戀你了。

　　我愛你——一中！

敘事作文 篇2

　　尷尬人人難免有尷尬的時候，我也不例外。一次上課的時候，我在津津有味地看一本漫畫書——《漫客·星期天》。突然，正講得口若懸河的老師立刻停了下來，我下意識地抬頭一看，正好與老師嚴厲的目光相撞，嚇得我趕緊低下了頭，把漫畫書放進抽屜里，坐好。老師神情嚴肅地踢了一個問題，讓我來回答，我上課看課外書，根本不可能知道答案。

　　我像老師是在故意為難我，讓我吃吃上課不聽講的苦頭。頓時，我的臉紅撲撲的，心里好像有一只小鹿在亂撞，一手摸著衣角，一手抓著書包帶子，嘴里發出小小的含糊不清的聲音，想蒙混過關。說真的'，當時，我連自己說的什么也不知道。我當時心里想：早知道就不看漫畫書了，眾目睽睽下說不出答案，真是太尷尬了！同時，我也很擔心，不知老師會怎樣嚴厲地批評我呢！這件事讓我情不自禁地想到：又一次，一個同學上課玩晶碼機，老師發現后，毫不客氣地把他的晶碼機給沒收了。老師會不會把我的漫畫書給收了呢？我的心里忐忑不安。后來，老師寬容地對我微笑了一下，對我說“上課要認真聽講啊！”然后，讓我坐了下來。幸好老師沒有把我的漫畫書給收了，我心里的大石頭終于落了下來。羞愧難當的我決定以后上課再也不開小差了。

敘事作文 篇3

　　與百花“約會”

　　走進漳州東南花都，一陣沁人心脾的花香襲來。你看，那么還有許多用花草植物做成的各種各樣的動物，籃子。

　　我和記者團的同學們先去欣賞玫瑰花。那些玫瑰開得萬紫千紅，你看，它們個個都在爭妍斗艷呢！我們又欣賞了菊花，這一大片盛開的菊花好像一片金黃色的地毯。接著，我們進了花卉展銷區，讓我們最映入眼簾的是最有特色的，又最有名的`花——蝴蝶蘭，細細地品味，你會感到一股很美的花香。我們看到了蝴蝶蘭從瓶苗到大苗的生長過程，到最后就生長出了美麗的蝴蝶蘭。

　　我們還欣賞了許許多多美麗的花，小記者們最喜歡長在頭頂上的那一根根“狼牙棒”我們還參觀了生態漁業館，我一進就有一只大家伙出現在我眼前，這只那么大的魚是什么呢？哦，它是大鴨嘴鯊。這只魚不但體型大，而且它的尾巴非常有力量能夠成功擊倒一個成年人，我被它的威力嚇得直抖。還有許多美麗的金魚讓小記者們觀賞個不停。

　　最有趣的的環節是4D電影，讓我們好像穿越到了恐龍時代去觀看可愛的小恐龍，這也讓同學們身臨其境。看完4D電影我們又繼續觀賞一些藥用植物，食用植物，看了這么多我還是喜歡荷塘上的那些蓮花，我認為它們是花中的君子，周敦頤曾這樣描寫它：”出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不支，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”

敘事作文 篇4

　　今天下午我放學回家，媽媽告訴我她去了一趟大展看廟會。我問媽媽說：”媽媽是什么廟會呀“?媽媽說：”我也不太清楚到底是干什么，有可能是慶祝今年或折幅來年風調雨順，國泰民安吧!

　　你打開照相機看看吧!“我打開照相機，看著媽媽設下來的場景，有鼓鼓的，有跳扭秧歌舞的，有跳坐花轎舞的'，還有一個很大的花車緩緩駛來，漂亮極了!最有趣的是舞龍了那么長的一條龍，被五顏六色的大娘甩來甩去一會兒龍頭朝上，一會兒從這邊躥到這邊，一會兒躥到那邊可有趣了看著那精彩又熱鬧的畫面，我也感覺自己身臨其境似的，我心想：”如果以后還有這樣的大型的趕廟會，我想親自去看看，那該多有趣呀!“

敘事作文 篇5

　　每次的分別都讓人難受，要適應好久才能走出來。兩個人在一起時真的很開心，說說笑笑，打打鬧鬧，在一起做什么都覺得幸福。分開之后，心里空落落的，不知道如何是好。但是，不管什么樣的生活，總是要適應的，日子總是要往前過的。短暫的分別是為了更好的.相聚。分開的第一天晚上，我沖他發了脾氣，莫名其妙的，不是不想念他，是因為太想念他了。現在的我們工作沒有在一個城市，雖然已經結了婚，可是還是異地。這樣的日子不是辦法，可是我知道，這是暫時的。等這個學期結束，我就辭了現在的工作，到他所在的城市找工作，這樣我們就可以一直在一起，不用分別了。

　　他告訴我，在一起的日子就好好珍惜，狠狠幸福。分開的日子里就各自堅強，努力加油，這樣才能給對方更好的生活。他是一個陽光樂觀的人，從沒向我抱怨過什么，遇到困難也總是往好的方面想，努力去克服困難。我有時候會有些悲觀，我悲觀的時候，他總會鼓勵我，告訴我無論什么時候，他都會在我的身后默默的支持我。我一直在努力的變成更好的自己，為了他，也為了自己，只有我變得更強大，才能給他更多的愛，更好的條件。有分別才有相聚，現在的分別是為了以后更好的相聚。你不在我身邊的日子里，我會愛惜自己，努力工作，爭取下一次相見時，我會給你一個更好的我！

敘事作文 篇6

　　告別20xx，時光老人按照歷史的預約，將20xx這一嶄新的年份準時地推進了這個世界。隨著新年鐘聲的敲響，人們象迎接新生一樣的欣喜若狂。早該寧靜的夜傳來笑聲陣陣，歌聲陣陣，煙花飛滿天空，炮竹響切云霄。燈光如明珠一般強行的把個夜的原色改變，四處亮得如同白晝，一幅幅精美的迎新年畫占住了一處處顯眼的位置，看得人眼花繚亂；天空更是另有一番奇異，整個夜空被那接二連三的沖天花炮炸得五彩繽紛，猶如仙女散花。

　　白色的煙霧緊隨著一聲聲脆響，打著圓圈兒由小到大地徐徐上升，消失在高空，似乎又無聲地跌了下來，一股夾雜著濃濃硝煙香味的空氣，撲面而來，正沉浸在歡樂氛圍的我來不及用手掩鼻，被嗆得直打噴嚏。只好暫時放棄對迎新美好的欣喜。

　　手機的'震動，提醒信息來了。一看號碼，是我那二十多歲還能躺在爸媽身上敢撒嬌的女兒發來的，我趕忙打開閱讀起來：“親愛的老爸，祝您在新的一年里，高舉發財大旗，緊密團結在以人民幣為核心的錢周圍，堅持健康長壽的基本原則，把握機遇，與錢俱進，把幸福的道路走到底，祝新年快樂！”讀罷這條有趣的祝福短信。我喜從眉梢起，樂在心中蕩，欣慰之感油然而生。

　　女兒長大了，是這樣的乖巧，這樣的幽默，在新年到來的第一時刻，將思念與孝敬傳送，讓幸福與甜蜜流淌。像血液樣的鮮活，像純金樣的透亮。我沉浸在真情感動之上，不亦樂乎。思念飛向遠方，親愛的掌上明珠：老爸將你的祝福珍藏。在新的一你，愿你分分秒秒乖巧漂亮，愿你時時刻刻平安健康，愿你日日夜夜開心快樂。睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽痙。

　　20xx年的第一天，我揣著幸福，攜著快樂，牽著財運，帶著甜蜜，迎接新年。

敘事作文 篇7

　　有這樣一個地方，我們的青春在這里綻放；有這樣一種職業，培養國家未來的棟梁；有這樣一群人，向著各自的人生目標大步躍進。

　　學校是我們的家，因為我們每天待在學校的時間遠比待在家的時間要長得多。這里既是我們每天拼搏奮斗的戰場，也是一個擁有著眾多人數的大家庭，我們將各自的花樣年華留在了學校；我們在磨礪與競爭中揮灑著汗水，用歡笑和淚水來見證人生道路上的每一次成功與失敗，倔強地甩開父母那攙扶的“大手”，跌跌撞撞地奔向屬于我們獨立成長的天空。我們帶著期許和希冀，用我們那充滿活力的年輕的心去叩擊知識殿堂的大門，從而去感受思想和靈魂的升華。

　　我們生活在校園，這其中的感觸，說不清，也道不盡。 中華民族素來講究尊師重道，這不僅與我國的傳統文化息息相關，同時也從中窺知，教師是一份非常神圣的職業。沒有人知道他們為了培養人才在背后默默付出了多少，也沒有人能體會壓在他們肩上的那份擔子有多么沉重，更沒有人能理解這其中的艱辛有多么難以承受。

　　我們稱他們為園丁，因為他們愿意去耕耘，愿意用自己的.毅力與耐力去培養我們，直到我們長成的那一刻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師就是這樣無私，這樣勤懇耕作，平凡而又偉大。 我在時光的沙灘上留下了一串串腳印，轉瞬便到了高三，在這所校園的最后一年里，我將以奮斗來終結我的高中生涯。

　　也許，拼搏的路上總有險阻，但，永遠都別忘記，黎明的曙光終將來臨。作為當代青年的我們，必將承載整個世界。

敘事作文 篇8

　　陽歷八月三十日下午四點半，她離開了......

　　我麻木了。

　　不知所措，更不相信這個事實。

　　五點，一切準備好了。

　　到了火葬場我傻了。

　　為什么？為什么把她抬進那里？

　　眼睜睜的看著她被推進一個大爐子了。

　　我的心碎了，我知道，以后她不會陪我走了。

　　轉過身，我淚崩了......

　　我在老爸的懷里放生大哭了出來。

　　在外面焦急的等待著。

　　不知道自己期望的`是什么。

　　半個小時過去了。

　　一個人捧著骸骨出來了。

　　我明白了。

　　這是她的尸骨。

　　陪我走過了十九個春夏秋冬的人。

　　那些歡聲笑語，回響在耳邊。

　　如今變成了一堆骸骨。

　　我徹底蒙了。

　　老爸叫我把尸骨放到骨灰盒里。

　　（當時我都不會動了。）

　　我一點一點小心翼翼的收起。

　　怕她會疼。

　　我抱著骨灰盒痛苦的那一刻。

　　我

　　我真的無法堅強了。

　　我最愛的人

　　也是最疼愛我的人

　　她走了,離開了

　　永遠的離開我了。

　　即使曾經做好了心里準備。

　　還是這樣的承受不住。

　　沒當過節，都會忍不住偷偷的流淚。

　　蕾蕾，我好想你

　　你還好嗎？

　　沒有人照顧你了。

　　呵呵，蕾蕾。

　　我不會在哭了。

　　我不忍心，因為我知道，你心疼

敘事作文 篇9

　　一天，我覺得無聊，想出去散散心。我來到一棵樹下，忽見一個兒童，手里拿著彈弓，瞄準了樹上的小鳥，“啪”的.一聲，小鳥應聲落地。

　　我連忙走上去，對他說：“對這種可愛的小鳥，我去你再也不要打了!”小孩還想頂嘴，我有接著說“鳥這么可愛，生命也是十分寶貴的，有著和我們人類一樣的皮肉、骨頭，怎么可以亂打呢?”這時他才似懂非懂地點點頭，我從他手里拿出小鳥，將小鳥放回巢中。

　　我看他一臉的不高興，我又說：“這些小鳥在耐心地等待著他們的媽媽回來，如果他媽媽回來看不到他們,她有多么傷心啊!”小孩終于扔掉了彈弓走了。我望著小孩的背影，作了一首詩：

　　誰道群生性命微?一般骨肉一般皮。

　　勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。

敘事作文 篇10

　　校園的早晨

　　當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

　　漸漸地，操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。

　　很快，大門口出現了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的'談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。

　　啊，校園的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。

　　高三:ddddddd1999

【敘事作文】相關文章：

敘事作文01-07

敘事的作文（經典）01-05

(精選)敘事的作文02-15

敘事的作文01-08

敘事的作文01-03

那些燦爛的細節作文敘事-敘事作文01-12

高三敘事作文簡單的溫暖 敘事作文03-31

高一敘事作文時光機敘事作文04-02

敘事作文 高三敘事作文童年03-30