敘事作文匯編10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　五年的小學生活一晃而過，我即將畢業了。我漫步在校園中，普通小學的一草一木，一磚一瓦，似乎記錄著我們五年的小學生活。我的心中充滿了對普通小學的留戀和不舍。五年的小學生活如同放電影一般，一幕幕浮現在我的腦海，這些事仿佛就發生在昨天！

　　對您無比的留戀，我敬愛的班主任何老師！我怎能忘得了，您那一句句關切而溫馨的話語？我又怎能忘得了，您那一句句嚴厲而又不失對我們關懷的批評？老師，您如我們的知心朋友開導著我們。記得我剛來上學時，還是一個調皮倔強的男孩，交友也不多，卻很好強。是您，將我的性格變得開朗大方。

　　記得第一次競選班干部時，雖然我落選了，但我分明也看見您也投了我一票，您的這一票雖然還是沒能讓我成功成為班干部，可是您的這一票對我來說是非常珍貴的。今后，再與您不多的交流中，我知道了自己的不足和缺點，并加以改正。雖然您沒有嚴厲地要求過我，但我知道您很看好我，希望我可以更好。感謝您，老師！您說，我能忘得了您，忘得了您對我的鼓勵和愛嗎？對你們無比的'眷戀，我親愛的同學！當我高興的時候，同學們也為我高興；當我傷心的時候，同學們會幫我分擔掉一半……

　　母校的六大節中，我參加了語文節的演講比賽，閉幕式，英語節的閉幕式，科技節的閉幕式……還參加了一個名叫“綠色環保，廢舊物品回收利用”大賽。在家里，我認真地制作，做完后，還仔細地修改。終于功夫不負有心人，我獲得了很多的票，還是班力唯一的三等獎，為集體爭光。同學們為我、也為班級興高采烈，眉開眼笑。我又怎么愿意向同學們告別呢？

　　再見了，我可愛的母校，我全心愛著的母校！我即將離開母校，這不由讓我想起每天清晨，母校中的香樟、銀杏樹都朝氣蓬勃地迎接我們的到來；大風天，它們的樹葉沙沙作響，像是在輕輕地訴說著什么；雨天，雨滴從葉片上滑落，滴到地上，濺起一圈圈水花，叮咚叮咚，似在彈奏一首悠揚動聽的樂曲；晴天，陽光火辣辣的，它們好像一把大傘為我們遮住了烈日，讓我們感到格外涼爽；；下雪了，它們仿佛穿上了一件雪白的棉襖……我們的操場是由塑膠鋪成的，我們在那兒上體育課、踢足球、打籃球、玩游戲……開心極了！對了，母校還有美麗的荷花池，一到夏天，荷花開了，漂亮極了，如一位位仙子為校園增添美景，荷葉靜靜地躺在水面上，默默地付出。天熱時，假山上的泉眼會“吐出”清澈的泉水。我們的校訓是勤誠，讓我們做任何事都要勤奮誠信，讓我們知道了做人的道理。我的母校，您怎能不讓我留戀？老師為我們操了不少心，流了不少汗；同學也帶給了我們許多快樂；而母校更是像一位母親哺育著我們，讓我們在她的懷抱度過了五年甜蜜的歲月，讓我們從一個充滿稚氣的頑童成長為一個充滿朝氣的少年。

　　啊，母校，我一定不會忘記您，一定還會回來看你，我更不會忘記我的老師和同學的！

敘事作文 篇2

　　花俏的蝴蝶悄悄地落在我的鼻尖；清澈見底的湖水下埋著無數的鵝卵石；又酸又甜的野果在我的最終；銀鈴般的笑聲像漣漪般散開來。那是什么時候呢？

　　我的雙腳至今已走過了多少個地方呢？估計多的我伸出兩只手也數不清吧！2歲的我就已經站在雄偉浩蕩的長城上了。只記得兩鬢斑白的奶奶高告訴了現在的我，說：“你那時候走路還跌跌撞撞的，穿著奶奶給你做的小虎頭鞋，挨著長城的墻根一步步走。“盡管那時的我還不記事，但是直到5歲那年，我又背起毛茸茸的小背包，第一次坐上飛機，踏在了云南的土地上。記得父親那時興起，買了兩套云南夏天特有的小唐裝給我，一件上畫著紅艷艷的辣妹，一件上面畫著凈白素雅的梔子。盡管現在的我以穿不上那兩件可愛的小衣裳，但他倆卻是我的寶貝，仍乖乖地躺在衣櫥里，我又步入了小學，盡管學習的時間占了一大半兒，我卻仍然不忘從海綿里擠出寫時間來看看世界。8歲那年，我又再一次踏上了旅行，來到了我夢寐以求的海邊——海南三亞。站在海邊仿佛又來到了另一個奇妙的世界，浪花親吻著我的小腳，仿佛在為我減去路途的疲憊。螺紋的，豹花紋的，銀白的，螺旋的。各式各樣的貝殼、海螺裝滿了我的口袋。清晨4、5點起個大早，吹著愜意的海風，等待日出時的大海。那種金燦燦的顏色，不但畫家調配不出來，就連金子的顏色也無法比擬。最后一次旅行，在我10歲，不同的是，我們一家三口開始了時長20天的自駕游旅行。目的地為透著神秘色彩的西藏、拉薩，自駕游的旅途雖然辛苦，但卻能看到乘坐火車、飛機所看不到的風景。變化莫測的天氣，時而下雨，時而下雪，每天總是能見到二、三次的彩虹。沙漠中仍潺潺不斷流淌著的小河，偶爾看到的蒼勁傲然的'小樹，充滿著民俗風情的布達拉宮，顏色獨特的石塊。最罕見的是，我們一家見到了可可西里的野生藏羚羊，快門也不及他們奔跑的速度，盡管相機中只留下了藏羚羊模糊的背影。

　　長得像怪獸的椰子樹，鮮香麻辣的海鮮大餐，最后是身著雪白連衣裙的馬尾辮女孩。那是什么時候呢？是我的童年！

　　那一幅多彩的圖畫，那一對淺淺的梨渦，深深地印在我童年的記憶里，永不消退！

敘事作文 篇3

　　我和書從一年級開始就成為了一對形影不離的好朋友。

　　我和書的交情是從一年能開始的。那時我還小，識字也不多，讀的書自然也很簡單，什么找不同，走迷宮、漫畫、腦筋急轉彎、猜謎語......我從書中的圖畫中認識了很多東西，如軍事武器、植物、動物、生活用品等。找不同中是由一個個小故事串連起來的，如果有不認識的字，我就會查字典、讀拼音，實在不懂的就會請教媽媽，就這樣我認識了很多字。看了漫畫，我也學到了不少笑話，時常逗得同學哈哈大笑。腦筋急轉彎增強了我頭腦的反應能力，大腦變得更靈活了。我想說，讀書可真好。

　　到了中年級，我認識的字越來越多了，便開始讀不帶拼音的童話、故事。如《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《禮貌故事》等。其中《賣火柴的小女孩》帶給了我無限的溫暖，《丑小鴨》讓我明白了“人不可貌相，海水不可斗量”。這些書，讓我明白了很多做人的道理。

　　同時，我也在看各種各樣的小說，如《淘氣包馬小跳》、《小英雄雨來》、《大魚之道》、《查理九世》等。其中我覺得楊紅纓的《笑獵日記》分外有趣。我最喜歡書中的老老鼠，它機智、勇敢、樂觀、幽默、樂于助人;我也喜歡書中的笑貓，它是書中的主要翁，它的很多心情都是用笑來表達的，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑。最讓人驚奇的是，它喜歡觀察人，還能聽懂人話。它富有同情心，遇事勤思考，能接受各種考驗。這些書，不僅帶給了我快樂，還讓我積累了很多好詞、好句。因此，我的.作文越寫越好，時常被老師當作范文朗讀。

　　到了高年級，我就開始看長篇小說及中外名著了。如《哈利波特》、《草房子》、《三角地》、《百萬英磅》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》......我喜歡《西游記》里的孫悟空，他聰明、勇敢、自信、斗爭越艱苦，他就越勇猛。從中我明白了，在學習上我也要有敢于挑戰自我的精神。我也喜歡《水滸傳》里的武松，他武藝高強、行俠仗義、為民除害，而且很聰明，連迷魂湯都能看出來。我還喜歡《三國演義》中的諸葛亮，他足智多謀、神機妙算、運籌帷幄，蜀軍聽他的指揮總能打勝仗。這些書，讓我的學到了很多課外知識。

　　書，你是我的良師益友，你讓我懂得了許多知識，。這就是我和書之間發生的故事。

敘事作文 篇4

　　今天是我國的傳統節日八月十五中秋節，不巧的是這兩天天氣不好，整天細雨綿綿，想去哪兒玩都不方便。

　　早上，我們吃過早飯。爸爸說：“今天是中秋節，是一家人團圓的日子，我們一起去看望爺爺奶奶吧！”我和妹妹都手足舞蹈的說：“好啊，好啊！”，我們驅車就來到了奶奶家。

　　我們一到奶奶家，爺爺奶奶見到我們可高興了，他們拉著我的`手不放，奶奶一會兒問我學習怎么樣啊？一會兒問我身體怎么樣啊？奶奶還拿出很多好吃的讓我們吃。爺爺在一旁笑瞇瞇的說：“學習一定要認真，千萬不能馬虎喲！”我沖爺爺使勁點點頭。這時，奶奶站起來說：“你們先慢慢玩，我去給你們包餃子嘍！”不一會兒，奶奶包的香噴噴的餃子就出鍋了，那些餃子圓圓鼓鼓、白白胖胖的，又好看又好吃，這可是奶奶專門過節為我們包的餃子呀！吃晚飯，奶奶又切了些水果、月餅，還有小零食，大家坐在一起吃著月餅，有說有笑，其樂融融。盡管今天下雨看不到月亮，我還是希望躲在烏云后面的月亮能和我們一起分享這快樂的時刻！

　　這是一個多么快樂的中秋節啊！雖然沒有看到月亮，但是能和家人一起過中秋節，我還是感覺很快樂的！

敘事作文 篇5

　　今天，王老師看了我們班上學期期末考試語文成績單，選出前八名，調到第二排，作為每一列的小組長。當然，我也被選上啦！不過，最令人高興的是，廖婧雯也在第二排。我們倆做同桌啦！我今天特別高興。

　　而且，王老師還說，我們每個同學都要做一次值日班長，從吳思琦開始。值日班長負責開門、關門，下課后還要擦黑板。可不止這些呢！每天早上來了，還要在黑板的邊上寫一條名言，下面寫上值日班長誰誰誰。中午靜悄悄讀書，還得坐在講臺上讀書。一周后還有值日班長總結，總結時要說“三個表揚”：要說哪三個同學在那天表現得最好，怎么表現好。還要說一說，寫的.名言是什么意思。還要給大家說一段小說里的片段，再講講是什么意思。

　　可是老師話一剛落，吳思琦就舉手說：“老師，我要當禮儀生，不能做值日班長。”于是，老師就讓我來當。

　　我當得亂七八糟：開門時同學們已經等候多時了；忘了擦黑板；擦黑板時老師又不讓擦……總之，老師說了我好幾次。我原來是想當好的，當天晚上我還把值日班長要干什么都寫在了本子上，還下決心給同學們領個好頭。

　　我還是不適合當官兒呀。

敘事作文 篇6

　　雖然自離家上學以來我已經歷過無數次離別，然而每次看著親人在風中佇立，朝我揮手時，總有一股把持不住的熱淚涌上眼眶，再迅速無情地退回。

　　這次回家，家里有很多人。因為要小修一下房子，所以爸媽請了一些親戚朋友來幫忙。最令我驚詫的是，姥姥也來了。說實話，我對早逝的奶奶和現在的奶奶沒有什么深厚的感情，反倒是和姥姥很親近。當我看到姥姥坐在火爐前笑瞇瞇地注視著我時，幾周的勞累似乎都散了不少，特別安心。

　　夜里，姥姥姥爹爸爸媽媽都待在小小的用磚粗糙壘起的廚房里，留我一個人在堂屋寫作業。火爐旁拴著姥姥從家里帶來的一只小貓，黑白相間，身骨瘦小。聽著他們的談話，我總是不能專心，無聊之時便去蹲在火爐旁，和小貓長久地對視，讓它認識認識我。有好幾次我都想摸它的頭來，但它每一次看到我抬起手，總會退縮著遠離我。連續幾次后，我不得不采用強制手段，利用栓它的那根繩子強將它拽到我跟前，然后隔著袖子，小心翼翼地撫摸它，聽它發出“呼呼”的響聲，看著它閉著小眼睛，一副可愛的樣子。

　　“……現在是文科……哦，還得學理科……跟不上……高三……”爸爸的聲音斷斷續續地傳來，我不由得又停下手中的筆，扭頭看向爐邊的小貓。

　　曾經我家先后也養過幾只貓，但沒過多長時間便死了，每只都是。其中有一只全身黑黝黝的小母貓，陪我在小學的'幾年里靜靜長大。我至今仍記得它窩在我懷中，微瞇著小眼睛，發出“呼呼”的響聲，一臉享受的樣子。可惜，有一天早晨，媽對我說，小貓死在了廚房的兩個大水缸間，眼睛上爬滿了螞蟻。它是因為翻腸子死掉的。我不知道翻腸子是什么病，但那種感覺一定和人的胃里排山倒海一樣痛苦。

　　夜里躺在床上，聽見了爸爸打呼嚕的聲音。

　　我想起才進家門時，爸爸正背對著我在洗手。我連叫了兩聲“爸”，他都沒有回過頭來。爸爸全身上下沒有一處不沾染著土灰，他走路的時候，腿也有點瘸。

　　這樣子的爸爸，與我印象中在麻將場上縱橫恣笑云煙霧饒的他是十分不一樣的。小時候過年那幾天，家里的兩張麻將桌“轟隆轟隆”運轉到天明我已司空見慣，為此父母的爭吵也一直不休，過今年的春節時，爸爸又要大耍。媽媽很傷心，索性來到我和姐姐呆的堂屋，眉間盡是青春時便已蓄積下的疲憊。我一時沖動，便拿上桌邊的手機，氣昂昂地走進兩間，故意搭起門簾，然后坐在爐邊，裝模作樣地玩起了手機。一有人放下簾子，我就去搭上。爸爸輕輕地問我，我只答，睡不著，這兒暖和。也許在爸爸眼里，我一直是看他和媽媽吵架動手不敢勸解的膽小愛哭的小女孩。

　　后來，爸爸再沒有提過這件事。

　　我忽又想起，上初二的時候，有一次中午我們在看電視“中國好聲音”，上面有一個少年與我一般大，唱歌很好。爸爸看了扭頭便對我說，你看看人家這么大在干什么，再看看你。

　　這句話我至今都記得清清楚楚。

　　當時我還不服氣，但現在，我幾乎要被現實征服了。

　　我在那只狹窄的小床上翻來覆去，也不知何時才迷迷糊糊地睡去。

　　窗外的景物迅速劃過，我疲憊地閉上眼睛，想小憩一下。

　　風輕輕地吹向車內，光暖暖地照著面頰，心悠悠地想著往事。

　　姑父說，舊房再不修就要塌了。

　　我們家的房子自媽媽嫁過來到現在，已經二十多年了。習慣了老房子，總是不喜歡新修房子帶給人的那種冷氣。一切都很新，獨沒有舊時回憶。

　　身邊的親人都在慢慢變老，曾經還與我嬉笑的姐姐也到了談婚論嫁的年齡了，媽媽口中的那個會跟她在地里倚在電線桿上寫下“1、2、3、4……100”的胖嘟嘟的小女孩也漸漸有了不可與父母言說的心事了。

　　煢煢白兔，東走西顧。衣不如新，人不如故。

敘事作文 篇7

　　運動帶給我健康；格言帶給我啟示；名著帶給我沉思……，而閱讀卻帶給我慘重的后果。這是怎么回事呢？廢話少說，還是去看看吧！

　　星期五，這天我顯得非常高興，這是為什么呢？你一定會不假思索地說：“當然是明天就可以休息啦！”“不對。”“難道是今天可以隨便看電視嗎？”“也不對。”“那是什么呢？”告訴你吧！就是今天可以放心地看書了（因為星期一至星期四只能看一會兒書）。

　　晚上，我回到家，剛進門“報告”了一聲就拿起書津津有味地看了起來，忘記了周圍的一切，將自身完全沉浸在書中，就連媽媽喊我睡覺也不知道。我才看了一會兒，怎么舍得呢？媽媽說：“別看了，再看眼睛非瞎不可，戴眼鏡可不方便呢！”我雖然嘴上滿口答應，可腳卻未成挪動，磨磨蹭蹭的故意拖時間，轉移媽媽注意力。平時這招挺管用的`，可今天卻一點兒也不管用。于是我再出第二招。 我對媽媽慘叫：“啊！我要解手了，你先睡吧！”媽媽說：“好吧！那我先走了，你快一點！”我聽見媽媽的腳步聲越來越遠，以為媽媽走了，我得意洋洋地從廁所走出來，“哈哈哈！還是上當了，換個招式你就辦法了吧！”我走到沙發上看起書來。剛拿出書，“啊！媽呀！”誰知，老媽“幽靈”似地出現在我面前，我只有甘敗下風，只有跟媽媽睡覺去了，不過，“哈哈！”我王牌還沒出，好戲在后頭呢？

　　我躺在床上，閉上眼睛，腦子卻快速地轉動著，“媽媽看樣子是睡了，是時候行動了！”我輕輕地掀開被子，悄悄地走到門前開了燈。誰知這時媽媽翻了一個身，我心里一驚，像木頭一樣呆住了，心里怦怦亂跳，連大氣也不敢出，等媽媽睡穩定了，我才慢慢走向書桌，坐在椅子上，開始“品嘗”起書來了。看著，看著，時間不知不覺地過去了……。

　　“張博云，快醒醒！”一個聲音把我從睡夢中驚醒，我睜開惺松的雙眼，只看見媽媽站在我面前正沖著我嚷道：“你看你呀！就知道看書，又在桌子上睡著了，說你多少次了，看書可以，但不能過度呀！唉！真拿你沒辦法！”我卻根本不在聽，揉著自己的熊貓眼，打個哈欠又開始看書了。

　　閱讀帶給我的“后果”嘛，視力是下降了，但閱讀卻讓我十分快樂！

敘事作文 篇8

　　今天我的`姑姑帶了一只雞來我奶奶家她叫我奶奶養個12天，因為她要去上海。

　　她走了后，我和奶奶準備抓雞，放到籠子里去，可是那一只雞太淘氣了，我剛想去抓它，它就哦哦的跑走了一場捉雞戰開始了。

　　它先跑到了汽車底下，我趴在地上用雙手抓它，抓了個半天才把它趕了出來，趕出來了后，它又和我們玩起了捉迷藏，媽媽想起了，電視上養雞人的辦法，我試著做，試著叫。終于把雞喚了出來，，我又想抓它又跑走了，它害我們跑了2大圈，我們已經疲憊不堪了，但雞看上去一點也不累，我們只能回房只，它也出不累，我們只能回屋子里了。它也出不去，過了一個小時后，媽媽爸爸來了，又我們又去捉雞了，最后雞還是跑，又過了半個小時爺爺這位捉雞高手回來了，他看見里頭有一只雞，不到5分鐘就把雞抓住了，最后我們終于把雞抓住放進了籠子里了。

　　這地捉雞大戰終于結束了，我們累的氣喘呼呼。

敘事作文 篇9

　　早上，媽媽對我說：“媛媛，你已經長大了，今天你就一個人睡吧！”我聽了，很不樂意，連忙說好話希望媽媽收回成命。可媽媽卻絲毫也沒改變主意，母命難為啊！

　　“鐺、鐺……”鐘敲響了九下，我該睡覺了。在床上，我絲毫沒有睡意。周圍靜悄悄的，讓我不禁有些害怕。我閉緊了雙眼，希望趕緊入睡，可就是睡不著。我睜開了眼睛，發現窗戶旁好像有什么東西，晃來晃去的，像傳說中青面獠牙的鬼朝我逼近，馬上要吞噬我似的。這時，我的心開始顫抖，背緊貼著墻，都不敢呼吸。于是我飛速地把燈打開了，原來是窗簾在搖晃。滿身是汗的'我終于松了一口氣。沒過幾分鐘，我又聽見了“嘎吱、嘎吱”的聲音。是狡黠的小偷？我害怕地鉆進了被窩，再仔細聽，原來是床搖晃時發出的聲音。我又閉上了眼睛，腦海里又浮現出強盜、壞人朝我走來。

　　“媛媛，起床了！”我睜開眼睛一看，天亮了 。媽媽問我：“昨晚睡得怎么樣？”我無精打采地說：“一點兒也不好，昨晚一直在做噩夢。”媽媽笑了笑說：“多睡幾次就不會這樣了”還沒等媽媽說完，我又呼呼大睡了。

　　第一次單獨睡覺難免會害怕，但只要你克服害怕的心理，就超越自我了。

敘事作文 篇10

　　“叮鈴……”，清脆的下課鈴打響了，”哦……”同學們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來。我拖著沉重的書包，一步步向外踱去。一想到要遇見那個0438號公共汽車售票員，心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見她，別遇見她……”。

　　到了車站，人已經走了很多。恐怖的138路公共汽車緩緩駛來，我戰戰兢兢地跟在人群后頭，小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦！好像沒看見她！哦耶！我的心情豁然開朗，一溜煙找個位置坐下。突然，從眼前“噌”地伸出一只手來。糟了，又是她。

　　記得那是三個月前，我心情愉快地奔上了公交車，那位女售票員正在吃絕味鴨脖，忽地沖我伸出一只油淋淋的手，操著一口長沙方言說：“喂！細伢子！買票咧！五塊錢一張。”“什么？五塊錢，不可能吧！這么貴”。我盡量不去看那只手，忍著火說。“嫌貴你就滾下去！”我只得白白挨宰被她騙了錢，心里很不情愿。她收過錢后，心滿意足，從口袋撈出一塊檳榔，往滿是黃牙的嘴里一塞，嚼了起來。還找個了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來了一位老人，她還是若無其事地沖他伸出一只手，“買票咧！……”

　　“小朋友，上車是要買票的，一元一張！”一聲柔和的聲音傳了過來。咦！不可能吧！我抬頭一望，是0438號呀！怎么變了個樣呀！再揉揉眼睛，沒錯呀！還是她！她又問了一遍，我才回過神來。掏出一張五元的給她，心想：肯定又被宰了。她接過錢，從包里拿出四張一元的紙幣，小心翼翼地交還給我，還說了聲：“謝謝合作”。今天，她身著工作服，還挎了個腰包。她又用柔美的`聲音說：“為發揚中華民族的傳統美德，請給周圍的老人、小孩讓個座。”這一聲聲甜美的聲音，匯入了我的心底，滋潤著我的心靈。

　　當今社會，文明禮讓的傳統被大家重新傳承發揚，社會中涌現了一股文明禮讓的新風尚。讓我們每一位都行動起來吧，將文明禮儀傳播到每一個角落，讓每一個中國人都懂禮，讓禮儀之風吹遍神州大地。

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