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敘事作文400字

時間:2026-02-08 18:10:01 敘事 我要投稿

有關(guān)敘事作文400字匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的敘事作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)敘事作文400字匯總5篇

敘事作文400字 篇1

  告別了小學(xué),曾經(jīng)的一滴一滴變得格外清晰。想著那時還經(jīng)常如玩笑一般,說著趕緊畢業(yè)吧,以后就自由了,倒也期待?稍绞且謩e了,越是舍不得了,最后那些天我們坐在教室里,聽著《我們曾在一起》時抱頭痛哭的景象,倒也難忘。

  猛然想到了分校的那天!昂,想什么那么出神?”“想咱二班呢!薄靶液迷蹅冊谝粋學(xué)校,不然……”是啊,幸好……聽著聽著,仿佛又回到了六年前,那時你還留著長發(fā),略帶些嬰兒肥的小臉紅撲撲的,讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉(zhuǎn)眼間,可愛粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的“鐵娘子”了!盎厣窭,你怎么搞得啊,心都飛到爪哇國去了,真是的,不就畢個業(yè)么……”“你那逐漸減弱的聲音真的.很沒有說服力耶親!蔽覀兡菚r都沉默了,即使表面依舊大大咧咧,心底的悲傷卻怎也止不住。六年的時間畢竟不是說著玩兒的,人生在世一共才有多少個六年,要說沒感情、不傷心、不難過,打死也沒人信啊。

  天下沒有不散的筵席,失去了,才曉得有多么珍貴。

敘事作文400字 篇2

  童年的故事有快樂的,有悲傷的.....當(dāng)我一想到一件事便會情不自禁地哈哈大笑起來。

  有一次,我爸爸出去出差,媽媽去上班了。我一人在家里寫作業(yè),很快就把作業(yè)寫好了,我很無聊的'坐在沙發(fā)上看電視。這時門聲“咚咚”的想起,我便從貓眼向外看,原來是我的好朋友周學(xué)業(yè)。我打開門,他說:“我們一起出去玩吧!”我也很想出去,但媽媽再過幾小時就回來了,我眼珠一轉(zhuǎn),便找來一張紙條在上面寫著:“媽媽,我和小伙伴出去玩了,鑰匙就放在了屋里的地毯下,請您認(rèn)真找找!睂懲,就拿來膠水把紙條粘在了門上,和小伙伴出去了?墒亲咴诼飞舷肓讼脒是不行,一下子小偷看到了紙條,知道我家沒人,來我家偷東西怎么辦?想到這,我便又返回家了。把紙條拿下放在了窗戶上,用一塊磚頭把紙條壓住,這樣就沒人會找到紙條了?墒且坏⿱寢尰丶乙部床坏秸k?這時我就在門上畫了個指示標(biāo)志,指向放紙條的地方,這才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了將近3個小時的時間,我回家了,到家卻看見媽媽站在門口。我沖了過去好奇地問:“媽媽,你看見我紙條了嗎?”媽媽說:“看見了!蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁床荒描匙開門?”媽媽搖了搖頭說:“小傻瓜,你把鑰匙放在了房間里,你讓我怎么進(jìn)去拿啊!”我聽了媽媽的話害羞的低下了頭。最后我們找來開鎖人才把門打開。

  童年雖已過去,但是童年的點點滴滴,將永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里,它將是我們美好的回憶,伴著我們一起成長!

敘事作文400字 篇3

  上一周,為了拍大課間的錄像,我們一直都在努力練習(xí)。要問我們大課間都練習(xí)什么?聽我跟你從頭說起。

  訓(xùn)練科目一:繩操。繩操就是拿著竹節(jié)繩做的操。首先,我們做了一下準(zhǔn)備動作,然后開始練習(xí)了!第一個動作:跑步跳。就是像跑步一樣跳,但不是真的跑。第二個動作:開合跳。就是像開合盒子的動作,雙腳一開一合的跳。第三個動作:勾腳點地跳。像蜻蜓點水一樣地跳。最后一個動作是滑雪跳。跳起來就像滑雪一樣,一會兒向左,一會兒向右。

  因為我前不久跌傷了腿,在練習(xí)跳繩時,每跳一下,都會疼痛難忍。但我一聲不吭堅持了下來,跟大家一起專心致志地練習(xí)。因為校園里林蔭地很少,同學(xué)們大多都站在太陽地中,雖然都熱得滿頭大汗,但還是認(rèn)真地聽著體育老師的口令,一絲不茍地練習(xí)著。

  第二個訓(xùn)練科目是跑步。跑步雖然簡單,但是想要跑好真的很難。首先,你要把速度控制好,之后,把前后距離保持好,然后,還要讓步伐和音樂合拍,同時還要喊好口號。這樣,跑步?jīng)]幾分鐘,我們都累得大口喘著粗氣……

  不過,經(jīng)過我們長時間的訓(xùn)練,我們的`繩操做得越來越規(guī)范,我們的隊伍也越來越整齊了。周四,我們圓滿地完成了任務(wù)!經(jīng)歷了艱苦的大課間訓(xùn)練,我覺得什么困難都不可怕,只要你肯用心,一切都是“so easy!”

敘事作文400字 篇4

  小王同學(xué),我想對你說:“我們在一起相處了四年,你既是我的好同學(xué),又是我的好朋友,那我們之間是不是需要多一些信任呢?”

  那天上午,我和平常一樣,正在寫老師布置的習(xí)題,這時我正好有一題寫錯了。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了,我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)。于是,我焦急地對你說:“小王,你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答應(yīng)了,說:“好啊!我去上個廁所,你用完后記得放在我的課桌上就行了!蔽业椭^,一邊答應(yīng)著,一邊把寫錯的那題趕緊擦掉,改正了過來。然后我就把你的.橡皮放在了你的課桌上,我長舒了一口氣,原以為事情就這樣就結(jié)束了,可是,你回來之后,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,你來到我面前,高聲責(zé)問道:“我的橡皮呢?是不是沒還給我?“我還給你啦,不是已經(jīng)放在你課桌上面了嗎?”我委屈地答道!拔也还埽凑褪悄闩獊G了我的橡皮!”你又沖著我嚷嚷道!安皇俏遗獊G的!”我忍不住叫起來,“你不要誣賴我!”正當(dāng)我們吵得不可開交時,上課鈴響了,我們才停止了爭吵。事后雖然你沒有再提起這件事,但從此你就很少和我說笑,也不愿意借我任何東西了。

  每當(dāng)我想起這件事,想起你那冷漠的眼神,我的心情像火山爆發(fā)一樣:“你為什么要錯怪我……”小王同學(xué),請你不要這樣,一定要相信我,如果真的是我的錯,我一定會向你道歉,愿我們永遠(yuǎn)是好朋友!

敘事作文400字 篇5

  今天是小年,我想和媽媽學(xué)做一道家常菜,做什么呢?我想起了我們老家上海過年,大家都喜歡的那道菜——糯米棗

  一大早,我就把一些棗端出來,這是媽媽提前泡了兩個小時的,這樣棗子比較容易去核。可是怎么去核,又不會把棗撕得亂七八糟呢?媽媽教我了一個小妙招,就是是用一個又粗又硬的吸管,把紅棗一頭凹進(jìn)去的地方鉆一個洞,棗核就從另一邊出來了。接著用剪刀把棗從中間剪開,就像紅棗張開了嘴巴一樣,不能讓棗肉分開。

  第二步是要放入糯米餡。先把溫水和糯米粉倒入一個碗中,用筷子反復(fù)攪拌弄成光滑的面團。平常看姥姥和媽媽做得很輕松,可是我怎么也弄不好,還弄了滿身的面粉。后來還是媽媽幫我用手和面,最后才讓糯米糊變成了糯米餡。

  第三步是把面團揪成小團,然后搓成和棗差不多長度的小長條,塞進(jìn)紅棗里面。然后放進(jìn)鍋里蒸20分鐘,取出來在上面撒一點芝麻和蜂蜜,一道香噴噴的'糯米棗就做好了。

  你看,紅紅的大棗里邊白白的糯米,好像它咧開嘴露出的牙齒,我決定給它取個名字叫--“笑口常開”!味道好極了,有機會大家也來嘗一嘗!

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