好習慣作文匯編【5篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的好習慣作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好習慣作文 篇1
我有一個好習慣:愛幫助人。
記得有一次,顧怡然的鋼筆壞了,我一看,就把自己的鋼筆借給了她。她看我把鋼筆借給了她,就問:“你把鋼筆借給了我,你不就沒有了嗎?”
我說:“沒關系,我帶了兩支呢。”
顧怡然一聽我這么說,就說了聲謝謝,然后開始寫作業了。
“叮!”下課了,顧怡然看我在什么地方,就把筆還給我。當她看見我的本子上一個字沒有的時候,似乎明白了什么,跑到老師的辦公室。上課了,老師表揚了我的幫助人的.行為,我心理甜滋滋的。
還有一次,我看見一個同學摔傷了,我就跑過去把他扶起來,還把他送到了學校的醫務室。
這位同學連聲的向我說謝謝,我說:“這是我應該做的,不用謝!”這件事情傳到老師那里,老師又一次表揚了我,還給了我一個大紅花呢。
以后,我總是幫助人,別人夸我是個愛幫助人的好學生,我聽了真為我有這樣的一個好習慣而驕傲。
好習慣作文 篇2
每個人都有一棵習慣樹,上面點綴著很多習慣的果實,有的讓人快樂,有的讓人悲傷。在我的習慣樹上,有一顆最明亮的果實,它讓人很快樂,想想也知道是顆好的習慣果。
這顆習慣果就是想象。這習慣是我在幼兒園時養成的,當時我們和老師在玩游戲,突然,時間好像加速了一樣,我們的睡覺時間到了,大家依依不舍地放下玩具去睡覺了。可沒想到一覺醒來,大家發現要玩的玩具全沒了,很多人都哭了起來。老師想了一下,就對我們說:我們來玩想象游戲吧。于是我們開始了天馬行空的想象,我想出很多美好的事物。老師當場表揚了我,說我的想象力很豐富。就這樣,我慢慢養成了想象的習慣。
一直到上了小學,我這個習慣一直沒變,并且這個好習慣還在不少時候幫了我,我在寫想象的時候,我的.想象火箭開始發射,這讓我每次的分數都很高。想象還有助于我的數學考試,通過想象,我的邏輯思維能力得到了很大的提升,這讓我在數學考試時總能比別人想得更多,我的正確率也因此提升了不少,并且所用的時間也會減少,讓我有更多時間做題目。
這顆想象果實也經常會給我意想不到的驚喜,我喜歡這顆果實。
好習慣作文 篇3
著名心理學巨匠威廉詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”習慣塑造性格,性格決定人生。徜徉于漫漫的人生之路,凝視下那一塊塊樸素的基石,陡然發現,哪些石塊上的紋理,正是你的習慣和性格的縮影。
亞歷山大帝王圖書館發生火災的時候,館里所藏圖書被焚燒殆盡,但有一本不很貴重的書得以幸免。
有一個能識幾個字的窮人,花了幾個銅板買下了這本書。書本身就不是很有意思,但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西:一張薄薄的羊皮紙,上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石,是一塊小圓石,能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著:這塊奇石在黑海邊可以找到,但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于:奇石摸起來是溫的,而普通的石頭摸起來是冰涼的。于是這個窮人就變賣了家當,帶著簡單的行囊,露宿于黑海岸邊,開始尋找點鐵成金石。他知道,如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話,那么他可能會重復地撿到已經摸過的石頭,而無法辨認真正的奇石。為了防止這種情形的發生,每當撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔。一天過去了,他撿的`石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月,一年,二年,三年……他還是沒找到那塊奇石。但是,他不氣餒,繼續撿石頭,扔石頭……沒完沒了。有一天早上,他撿起一塊石頭,一摸,是溫的!他仍然隨手扔到了海里,因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現時,他仍然習慣性地扔到了海里。
看完了這則故事,你想到了什么呢?其實,這無疑就是我們的習慣搞的鬼。英國教育家洛克說:“習慣一旦養成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發生作用了。”事實就是這樣的。就拿這個窮人來說,他多少年的風餐露宿,苦苦尋覓,為的就是那塊點鐵成金的石頭。可是當他找到后,他卻隨手扔進了海里。這并不是他不想要那塊奇石,而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年的點鐵成金夢,也像肥皂泡一樣瞬間破滅了。所以,養成習慣雖然是件好事,但是要養成好的習慣。養成壞的習慣往往會讓人誤入歧途,從而走向滅亡。
習慣如同生命的雕塑家,他可以把幸福刻畫得美輪美奐,也可以把不幸刻畫得自然天成。因此,我們應重視習慣的力量,使其為己所用,這樣才能讓幸福常伴,讓美麗長存。
好習慣作文 篇4
放學回家,我一進家門,就聞到一股香噴噴的氣味。啊!原來爸爸買了奧爾良烤雞,這可是我最愛的。我迫不及待地伸手去拿,這時,媽媽在一旁提醒我說:“舒奇,你有沒有洗手?”我一聽,剛要去拿烤雞的手又縮了回來。“啊!我忘洗手了!”我一下子醒悟過來,急忙跑向洗手間,因為洗手間光線比較暗,我打開電燈在水槽前洗了手,就跑了出來。這時,媽媽又說道“舒奇,你關燈了嗎?”經媽媽一提醒,我意識到自己忘了關燈,又返回洗手間去關燈。媽媽對我說:“舒奇,你什么時候不經媽媽的.提醒能自覺養成好習慣呢?
媽媽的話深深地印在了我的腦海里,讓我久久地回味著……
好習慣作文 篇5
11月21日下午四點,海航燕緣大酒店的大堂人山人海,到場的都是晉中日報小記者團的小記者和他們的家長。我作為一名光榮的小記者也參加了此次講座。
今天為我們主講的是一位交通警察---王維詳老師,他從事交警行業幾十年,兢兢業業,是我們晉中交警的楷模。老師作了簡單的自我介紹后,便開始了今天的講座主題——《好習慣成就大夢想》。
王老師的開頭語讓我記憶猶新。他說,夢想是人人不可缺少的一個東西,它是一條路,一條有目標的路,而從小養成的良好習慣,便是這條路的指路明燈。我不由嘖嘖贊嘆,淺顯易懂,卻常常讓我們忽略,不注重自己的生活小節,長此以往必將抱憾終生。
王老師是一名交警,當然他作的講座一定離不開日常出行。果然,開啟大屏幕,上面顯示著各種交通違規,很多是學生。這就是從小不注重交通規則,養成不好的交通習慣,難免哪天不會釀成大禍。在場的小記者們都認真學習,引以為戒。以后不光要自己注意,更要提醒身邊的同學、親人,養成遵守交通規則出行的好習慣。王老師又講了一個捉象的`小故事,說在一些地區人們會捉來一些小象飼養。在小象還小的時候,就用堅固的鐵鏈將它拴在石柱上,等小象長大了,它的力量足以掙脫鐵鏈,但它卻習慣了鐵鏈的束縛便不會再掙脫。開始是鐵鏈束縛了小象,后來束縛小象的卻是習慣。這些足以告訴我們好習慣的重要性。
王維祥老師還告訴我們,好習慣從小養成。我們每天都要出行,所以一定要養成遵守交通規則的好習慣。不只是交通規則,生活中還有很多需要我們養成的好習慣,好習慣成就大夢想!
這次講座使我受益匪淺,讓我明白了養成好習慣的重要性。生活中,我也會呼吁我的同學,朋友,父母,親人們從現在做起,養成良好的習慣,成就明天的夢想!
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