實用的好習慣作文通用【6篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的好習慣作文6篇，希望對大家有所幫助。
好習慣作文 篇1
每個人都有一到兩個好習慣沒，不亂扔垃圾，不亂花錢，勤洗手……我也不例外，那就是愛看書。肩窩與我相伴，教我冷靜，給我安慰。
一走進我的房間，你就會看到各種各樣的書，上至天文，下至地理。所以每當雙休日，作業做得疲勞時，就拿來一本書，緩解一疲勞。當我打開書，我就感到似乎飛了起來，翱翔這里書的天空中，每當我漫游在書的世界里的時候，作業就被拋在了腦后沒，然而，當我飄飄欲仙的.時候，媽媽已經站在我的身后，用“地雷式”的聲音把我“炸”醒，我便知趣得做起作業。所以，我通常“啃”書就是幾個小時，絲毫不感覺累，每當看完一本書，我就會感到全身精神煥發，再看看窗外的綠樹，呼吸一下新鮮的空氣，做作業就會專心致志。這就是我的好習慣。
到了星期天，我都會整理書架，因為我周五、周六看得書太多，書架有點亂，影響美觀。當然，我在理書架的時候也會再一次拿起書，再一次回味，陶醉在書的世界里，這就是我的好習慣。
我的這個好習慣像一個不開口的老師，教給我一些做人的道理，讓我知道了榮辱，豐富了我的知識面我喜歡讀書，因此我變得文靜，不再玩無聊的游戲；讓我進入另一個嶄新的世界，讓我懂得人間真情。我會隨著書中的情節而喜怒哀樂，隨著書中的情節慢慢地了解書中的含義，這就是我的好習慣。
正如高爾基所說：書，是人類進步的階梯。書，是我前進的動力，讀書是我的一個好習慣。
好習慣作文 篇2
我有一個好習慣，但是它可是天生的喲！ 你們猜猜吧！哈！不逗你們了，告訴你們，其實就是我很喜歡看書。無論什么時候我都要擠出時間來看書，下課別人在走廊揮汗如雨地追趕的時候，中午大家都在玩游戲時，晚上做完所有功課時，我總要徜徉在書香世界里，一看就一發不可收拾。什么《淘氣包馬小跳》`《安徒生童話》`《十萬個為什么》……我都愛看。爸爸經常說我是個小書迷。
記得有一次，我家表妹來找我玩。我說：“妹妹，姐還有一點沒看完，看完就陪你玩啊。”可我正沉浸在《查理和巧克力工廠》里，精彩的故事情節帶我和主人公查理一起走進那奇妙的巧克力加工廠里。時間一分一秒的過去了，那生動的語言令我浮想聯翩，那感人的故事使我牽腸掛肚……怎能聽見表妹叫我的.聲音呢？最后她不耐煩了，干脆不喊姐姐了，直接怒喊：“朱嵐！”表妹終于把我從書的海洋里拉出了現實，心想：你怎么這么討厭呀！算了，不理她，如果她哭的話就讓她哭吧！讓她哭個三天三夜，讓她把嗓子哭啞，可在我正準備繼續看書時，表妹就哭了起來，而且哭的聲音比前大十倍，沒辦法，我只好無奈地把書拿開，再來哄她，這時媽媽聽見了表妹的哭聲，以迅雷不及掩耳的速度跑到我面前，怒喊道：“誰叫你以大欺小？”我心想：明明是你以大欺小！”我抵嘴道：“誰叫她打擾我看書！”媽媽說道：“跟表妹玩去！快去！”
正因為我很喜歡看書，所以我會寫的字也很多，每次只要同學有不會寫的字，同學們準來找我，寫起作文來呀，滔滔不絕，考試經常考第一呢。人們說”問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，我想我的源頭就是書吧。
好的人生可以使你的生活豐富多彩，好的習慣可以使你一生受益無窮，好的習慣可以改變你的一生。
好習慣作文 篇3
在小學四年的學習生活中，我有很多壞習慣。比如：上課不認真聽老師講課；寫作業時粗心大意；不喜歡看課外書但最壞的是學習不自覺。
可是一個衣架卻改掉了我的壞習慣。事情是這樣的，我是一個學習不自覺的孩子，每天回家都要先玩夠了才寫作業，總是拖到很晚才完成。媽媽看見了都會很生氣，每年開學媽媽都會親切的對我說：孩子，你已經長大了，要自覺學習，新的學期要有一個新的開始，記住了，別再像過去一樣要爸爸媽媽盯著，好嗎？我不假思索就回答：知道了！
新學期的第一天放學回家，我還是先玩累了再寫作業。媽媽下班回到家，看見我剛開始寫就生氣的對我說：雷喻晗，趕快寫作業！你已經長大了還這樣不自覺。我就立刻去寫，可心里卻毫不在意。第二天，我還是老脾氣，媽媽看見了就怒氣沖沖的對我說：我不是給你說過了，你把我的話當耳旁風了嗎？我又立刻去寫作業。心里還是滿不在乎，一點也沒認真聽。又過了一天，我依然是先玩再寫，這時，媽媽火冒三丈的對我說：你簡直是個慣犯了，犯錯只許有再一再二，不許有再三再四，沒見過你這樣不長記性的孩子！然后就氣沖沖的找來一個鐵衣架，使勁往我腿上抽了幾下，暴跳如雷的對我說：下次再這樣我就抽死你，不要你了！此時我真被嚇壞了，心想：我下次一定要把這個壞習慣改了，不能再做一個不聽話的孩子，讓媽媽生氣。然后我輕輕的把衣架放在一個非常顯眼的`地方，從此，我每天回家看到那個曾經打過我的衣架，我就會趕快完成作業，不久我的學習成績直線上升，期末我就就是爸媽的乖孩子，得到了老師和父母的夸獎，我很開心！
這就是我，從一個衣架讓我養成一個好習慣，我將和我的壞習慣說再見！
貴州省六枝特區實驗小學四年級：***
好習慣作文 篇4
學校主任曾說：“命好不如習慣好，好行為需做二十一次以上才能養成好習慣，壞的行為則只要做個二次就會定型。”可見要養成好的習慣真的很不容易。好習慣會幫助我們邁向成功，完成更多的夢想，除了師長們的叮嚀外，更要時時提醒自己，因為要維持一個好習慣是要日積月累的。
每當媽媽叫我起床時，從不賴床的我，總是乖乖的配合，沒有下床氣，也不會置之不理，主動盥洗后，很有禮帽的向爺爺奶奶問早，深獲大家的贊美，讓我很得意，我總是快樂的開始過每一天。
儲蓄也是我從小養成的.好習慣，無論是零用錢、獎勵金或壓歲錢，都會存入我的“大豬公”。過年“殺豬”時，我和哥哥都很興奮的看誰存的比較多，再拿去銀行存起來。每當存款簿里的金額越來越高時，我會忍不住邊看邊笑，心想：我是一個小富翁了！愉悅的心情真是無法言喻。出去旅游、買文具用品的費用都有著落，不僅減輕爸媽的負擔，也實現自己的夢想，真是一舉二得。
改掉壞習慣，相對的就多了好習慣，我希望自己會越來越好，讓自己過得更充實、更有自信。
好習慣作文 篇5
我記得肖恩曾經說過一句這樣的話：“習慣不是造就你，就是毀滅你!”習慣是什么呢？習慣就是一個不用刻意去做，就會表現出來的動作。一個好習慣，會使你受益匪淺，讓你向成功邁進最大的一步!
我有這么一個好習慣--關上身后的門。可能在普通人看來，這不算是什么好習慣，人人都會。可這確實是個好習慣：如果不過不關上身后的門，那會是在房內寫作業時被屋外的人打擾？還是被小偷盯上？如此看來，關上身后的門是一個好習慣，雖然也是最簡單的習慣，但，他卻令我受益無窮。做作業時，關上身后的門，使我能夠靜下心來，專心致志的寫作業；出門時，關上身后的門，是我的家安全而又溫馨，從未被小偷光顧。
當然，不止這些，我習慣關上生命記憶中身后的門。成功是，我歡樂過后會把身后的門關上，重新努力學習，忘記往日的榮譽；受傷了，我傷心過后也會把身后的門關上，重新振作，忘記昔日的淚水!有一次，我考試考砸了，當知道成績的那一刻，我傷心得幾乎忘了哭泣，反應過來時，已是淚流滿面，慢慢的，我的眼淚差不多都流干了，就開始反省，反省哪里做得不夠，反省為什么做錯題，反省有什么沒學好。這件事過后，好習慣有時我關上身后的'門，把失敗的傷痛關在門里，封鎖在記憶的輪回里。忘了失敗的傷心與淚水，但不要忘了失敗的教訓!到了成功之時，你會知道，關上身后的門會使你不驕傲，不氣餒，一步一步走向成功!
關上身后的門，不單單是一個好習慣，也是一個給你指明人生道路的啟蒙老師。因為只有先關上身后的門，才能從中走出去，不論是真門也好，心門也好，所以，要習慣關上身后的門!關上身后的門，這個好習慣，你習慣了嗎？
好習慣作文 篇6
我們班舉行過一次好習慣大賽，其中有一位同學使我印象深刻。她是誰呢？請聽我娓娓道來。
那一次，她自信滿滿地走上講臺，大聲宣讀自己的好習慣：“我從一年級開始，一直到現在，每一次我都認真地聽講，并做好筆記，考試時總能達到九十五分以上。”聽完這句話，我有點兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎？我覺得并不真實。
于是，半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后，我便翻開她那一大沓教科書。我頓時驚呆了：語文書上的筆記準確而又齊全；數學書上的公式密密麻麻；英語的音標和語調記得滿滿的，再也容不下一個字。
再來看看她的考試成績。科科九十五分以上，擺放整齊，并且還在上面寫下反思語，鼓勵自己要加把勁兒，下次考好點。
回顧上課時的`表現，她總是認認真真，積極發言。即使錯了，她也不氣惱，反而更加認真地去聽講。
相比之下，我發現我輸在了習慣上。雖然我也很積極上進，但我最大的問題就是經常丟三落四，沒有及時整理總結。
通過這次好習慣大賽，我了解到，陳瑜身上的好習慣不是天生就有的，而是她持之以恒，每天堅持才能養成。我得好好學習她身上的這些好習慣！
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