【精選】假如作文600字7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如作文600字 篇1

　　一天，我在逛一個文具店，突然白光一閃，我就被它吸了進去。沒過幾秒鐘，我發現我已經不在那個文具店了，而是在一個繁華的都市。我看看我自己，變成了一根普普通通的鉛筆。我看見另一根鉛筆在被一堆鉛筆刀追著，我就趕忙去救他。我趁那些人不注意，把那個人救走了。

　　我帶著他跑出了人群，到了他的房子，讓后就問他，他們為什么追他，可他卻說：“我們這個國家，天天打仗，就是為了爭奪領土，然后他們那些鉛筆刀是一個國家的，而他們覺得我們鉛筆，不應該站那么大的領土。所以我們天天保衛我們的國家，可是有一天他們趁我們換崗時進了城，才成了現在這副摸樣。我們現在只有到鋼筆城和他們聯手打敗鉛筆刀們！”。

　　聽完我們馬上就去了鋼筆國。到了那里，發現那是一個繁華的都市，鋼筆在那里來來往往，神筆發現有一名警察發現了我們，說：“我們這里是鋼筆的'居住地，不是說你們鉛筆想來就來、想去就去的！”神筆對他說：“我們是來求救的！”可他卻說：“我們可不管！”神筆繼續說：“我們收到鉛筆刀的威脅，你們難道要袖手旁觀嗎？”“原來是鉛筆刀啊，這回可以幫你了，因為他們也是我們的對手，我會派大部分軍隊來支援你們的！”

　　就這樣，我們帶著大部隊把那些鉛筆刀趕跑了，這時神筆才問我：“你從哪來？”我回答說：“地球。”神筆說：“什么？地球？我只聽說10年后會有人來自地球，沒想到是真的，現在我們要把你送回去了。”過了幾秒鐘我回到了文具店，我感覺這就是一場夢，可是它不是。

假如作文600字 篇2

　　陽媚，春風拂面，風兒穿過我的衣袖，我的短發在風中凌亂。像往常一樣，我打車去上學，剛走到車站，看到一位青年，秀發齊眉，染的黃發在陽光中顯得有點不和諧。只見他一手插入荷包，一手提著行李箱，望著幾米高的公交站牌，看起來有點茫然。

　　這時，他向另外一對老年夫婦問了，說是哪里有168車搭。168,？我怎么沒聽說過？我好奇的我有刻意、仔細的聽。原來他是外地的！那對夫婦給他指了——長途汽車站!這不就是和我一起下車嗎？

　　車來了。在車上，我不住我那樂于助人的心。“我知道你要去哪，下了車跟我走，我給你帶。”他不知所措的站在那里，只是稍微點了一下頭，沒有說一個字。

　　快到站了，他問司機：“長途汽車是不是在前面一站？司機。”“對。”這時我就不高興了，我都告訴他了跟我一起下車，這是不相信我嗎？

　　下了車，他又詢問正在等車的人，車站該怎么走。我有點不耐煩的說“：我帶你去，別問了。”他可能認為我是孩子，不可靠吧。又是在外地，別人主動給你帶難免有些懷疑，我便調整心態，我繼續帶。“長途汽車站有168車嗎？我的家在彌市。”“謝謝。”聽到這句話，我之前的所有情緒都忘掉了。

　　過了馬，三層樓高的大字吸引了他的注意——長途汽車站。“里面有窗口可以詢問，我要去上學了，你就自己去吧。”“謝謝”又一次使我的身體顫動了一下。這可能就是樂于助人后一聲謝謝給我帶來的'感受吧。雖然開始他的不信任讓我有點尷尬與，但結局總是好的。我站在原地，遠遠地望著他的背影，生怕他找不到入口，可能是我多心了，一會兒就不見了蹤影。我還站在原地肚子享受。

　　“喂，你不去上學嗎，他怎么在這里。”這不是遲到大王小謝嗎。我便與他走去學校，那時我感覺有些奇怪，因為當時周圍沒有人，完了，要遲到了！班上新定的規矩“遲到一分鐘，罰站一下午，使我的教，但現在想起來——值！

　　假如你也迷了，你猜有人會給你指嗎？

假如作文600字 篇3

　　大家好，我今天演講的題目是 ：假如我是父母。

　　假如我是父母首先我會很感謝孩子能努力，順利的來到這個世界，走近我的生活。

　　假如我是父母，我一定會盡自己最多的時間與孩子相處，經常用心的注視他，擁抱她。撫摸她，讓這個初來人世的嬰孩獲得的第一份體味是溫情的關愛。

　　假如我是父母，在孩子啟蒙教育階段，不僅會重視培養他的能力與智力，更希望他有個好性格，積極，樂觀，勇敢，善良。好性格與好智力一樣，也是能讓他一生受益的東西，即使他天生沒那么聰 明，但仍然能成為一個可愛的人。我會經常的表揚他和鼓勵他，只要他有了任何好的表現，絕不因為擔心贊揚會使人驕傲，就吝嗇對他的肯定，在孩子成長的過程中，父母客觀而衷心的贊美，即是對他 進步的指引也是對他好性格形成的關鍵。

　　假如我是父母，我當然也會教育和鼓勵孩子好好學習，因為知識和修養真的會讓人變的更美好，也是他以后能在社會立足的根本。我會讓他明白每個人都應該擔當的責任，做好自己的本分工作是基 礎，教他自尊自愛自強。我希望我能和老師一起幫他體會到學習的樂趣，讓他成為一個崇敬知識的人，我不會灌輸給他“學習功利論”讓他誤把知識作為交換物質而非精神滿足的資本。

　　假如我是父母，在孩子成家立業的時候，我會盡自己最大的.努力幫助他，讓他覺得沒有那么艱難，然后用心的去珍惜自己的另一半，體會幸福的真諦。

　　最后我想說，假如我是父母，為了我親愛的孩子，我一定會努力讓自己有一個健康的身體，樂觀的心情，認真的工作，和我的另一半經營好我們的感情，讓孩子熱愛我們的家，盡我做能讓他體會到 最多的是安穩，溫馨，自在，快樂。

假如作文600字 篇4

　　假如我是發明家，我會發明出許多對社會有益的東西。今年，我又發明出一個神奇的房子，住在里面既安全又舒適。

　　過了幾天，一位客戶打電話給我，：“喂，你好，我想要訂一套房。”新房子很快就給了他，他知道后便迫不及待地跑向新房子。

　　他一刷房卡，那自動門就打開了。他見桌子上擺了個遙控器，再看了看，只見上面有無數個按鈕：服務、電視、手機……他按了一個“服務”按鈕，只見地板上出現了一個機械手，端著一杯果汁和一碗面包，又把他推到了餐桌上。他又按了“電視”按鈕，不一會兒，墻上忽然出現了一臺電視機，問道：“你想看什么頻道?”他說：“體育。”那天電視機便放起了體育節目。他一邊吃著面包，喝著果汁，一邊看著電視。

　　突然，他想要上廁所，他把整個房子翻了個底朝天，可還是沒有找到。這時，他看見了遙控器上的馬桶按鈕，按了一下。只見洗手間立刻現身，他連忙打開門……

　　出了洗手間，洗手間便消失了。這時，一陣廣播聲響起：“午飯時間到。”說完不久后，無數個機械手拿著許多美食放到了餐桌上，他又回了餐桌上，吃起了晚飯。

　　晚飯后，客戶洗了個澡，便按下了“睡覺”按鈕，地板上突然出現了一個箭頭，指著一塊地板，他便走到了地板上。突然，其他地板變成了許多小方塊，然后又動了過來，上面出現了一張舒適的`床，他睡到床上，很快就進入了夢鄉。

　　第二天，我看了看他的評論，果然不出所料，他給了五星好評，并推薦了給了很多人，現在已有上億人住在這房子里。

假如作文600字 篇5

　　走進假期的沙灘，沙粒細膩柔軟，貝殼熠熠生輝。你瞧，沙灘上的那顆貝殼，那么引人注目。哦！原來，那上面記載了我寒假期中,讀海倫．凱勒的自傳——《假如給我三天光明》后的深刻啟示呢！

　　書中的海倫，她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地寫出了舉世聞名的美文《假如給我三天光明》。她對人生的要求不高啊！第一天，她只要透過“靈魂之窗”，看一看那安妮.莎文.梅西太太的面龐；第二天，她只要去看一看大自然獨特的美——日出。第三天，她要只想到為生活而奔忙的人們常去的地方體驗他們的快樂、憂傷和善良。

　　我記得馬克.吐溫說過這樣的一句話：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫.凱勒。”讀了這本書，我更能理解馬克.吐溫說的這句話的含義了。

　　這本書讓我最受感動的是，作者海倫憑著一顆不屈不撓的心，接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境。海倫的堅強是以千種方式將自我的局限變成美好的殊榮，使自己能安詳而幸福地行走在失去視覺、聽覺所造成的陰影中。你瞧，一個雙眼失明、雙耳失聰、不會言語的殘疾人，竟然獲得了哈佛學院博士學位！這怎能不令人敬佩萬分？

　　讀完這本書，我掩卷沉思，我是一個健全的`人，假如命運只給我三天光明，我將如何使這三天熠熠生輝？還有，我該向海倫學些什么呢？我想：第一，盡最大努力完成每一件事，事無大小，但一定要盡最大努力，力爭做到最完美，因為，我不殘疾。第二，要有樂觀向上的心態，好的心態是走向成功的重要因素之一。第三，要堅強，憑著堅強不屈，定能更快走向成功。

　　在假期里讀的這本書，比到任何地方去旅游都感到有趣。我決心從今起一定抓緊每一分一秒，不讓光陰虛度，不等失去了才懂得珍惜。我一定要像海倫?凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！

假如作文600字 篇6

　　移植記憶，多新鮮！這不，我就移植了李白的記憶！

　　來到學校，老師就宣布：同學們，今天下午舉行爭當小詩人的比賽，請大家做好準備！聽了老師的話，同學們紛紛抱怨起來：“寫什么詩呀，我們還這么小，哪會寫詩？”我聽了老師的話，心花怒放，心想：反正我移植了李白的記憶，寫詩？小菜一碟！便在同學面前得意洋洋地說：“今天下午，我贏定了！”

　　回到家，我見飯桌上擺著各種各樣的山珍海味，酒癮一時又上來了，大喝道：“這么多好菜，正合我下酒！于是手也來不及洗，把爸拉來，對他說：“爸，快來，今兒，把你那壇千年陳釀拿來，咱爺倆好好喝一頓。”爸爸一把酒拿出來，我眼睛就發亮，還不等爸爸全倒進杯里，就迫不及待地搶過爸爸手中的酒，放到嘴邊灌起來，直到喝得肚子比西瓜還大才肯罷休。

　　下午上學，我東一腳，西一腳的.來到學校。這不爭當小詩人的比賽準時開始了。“嗝——”我打了一個酒嗝，心想：哈哈，待會兒一定要露一手給大家看看！到我上臺了，面紅耳赤的我感到腳下輕飄飄的，真是頭重腳輕。不過酒的作用還蠻大，才思敏捷的我一氣呵成，詩呀，就像喉嚨眼里的小豆豆，等不及了。要冒出來，等不及了。要冒出來，我一連作了九首詩，同學們驚訝地望著我，像望著一個外星我，老師呢？就更別提了！眼珠子都要驚出來。我一回到座位，同學們就擁向我：“小詩人，你真會寫詩，從哪兒學來寫詩方法呀？”“小詩人，你真會寫詩！”“小詩人……”我呢，因為中午喝的酒太多，早就倒在課桌上了！

　　移植李白的記憶真好玩！

假如作文600字 篇7

　　“心然媽媽，你家心然好有禮貌呀！簡直像受過外國教育的小孩一樣。”那些老師和校領導每逢碰到我媽媽總是這么說，因此我一直是媽媽的驕傲。可是后來一個電話，卻讓媽媽傷心了許久。

　　那天，媽媽的手機響了，媽媽接完電話，愣在那半天，我看見她眼角還掛著淚水，究竟是誰打的電話？到底發生了什么事？

　　后來我才知道，是我同桌的媽媽來告狀的，而且是因為一件小事情，我弄丟了同桌的涂改帶，他媽媽竟然跟我媽媽說了那么重的話：“你的孩子該教一教啦，不要隨便動別人的東西，這樣的習慣很差，明天記得賠我兒子一個新的。”這樣的話如同一個重重的`巴掌扇在了媽媽的臉上，刺進了媽媽的心里。看到媽媽如此傷心，我后悔極了！

　　其實，當時的情況是這樣的，我向同桌借涂改帶，他小氣，死活不借，我一急搶來就用了。用完我記得是放在他的鉛筆盒上面，可后來不知道為什么，弄丟了。平時他也經常借我的東西用，我從來都很大方的。真沒想到這么一件小事，他竟然回家哭著告訴了媽媽，更難以想象的是，他媽媽竟然來電話向我媽媽告狀。

　　假如時光可以倒流，我堅決不會去碰他的任何東西，更不會去搶了，因為我已經知道了，他是一個小肚雞腸，且又愛胡亂告狀的小氣鬼。

　　因為有了這個教訓，我肯定不會再丟三落四地把自己上學要用的文具落在家里了，踏踏實實地用自己的，即便是忘記帶了，我也不會六神無主地把希望寄予同桌，寧肯用黑筆涂掉，毀掉卷面整潔，失掉分數，也不會碰她的東西！因為不借他的東西，就不會有那通電話，也不會讓媽媽失望和難過！

　　假如時光可以倒流，我一定會跟老師說，我想換個同桌！寧愿是帶著助聽器有點煩人的小謝或者是那個調皮搗蛋的小夏，也不愿是這個小氣鬼同桌了！

　　假如時光可以倒流，我一定不會與那種小氣鬼交往，以免“近墨者黑”！

　　第二天，我將幾個嶄新的涂改帶放在了同桌的面前，大聲說：“賠——給——你！”說罷，便揚長而去，留下一臉羞愧的同桌。

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