[優選]一場誤會作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一場誤會作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
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一場誤會作文 篇1
當清晨的第一縷陽光灑進教室時,我已經開始打掃樓梯了。今天是我們聯盟值日,為了給我們小組做好榜樣,我早早來到了學校。放下書包,匆忙中抓緊掃把飛奔到一樓,開始了今天的清理工作。
我一絲不茍地掃著,時不時與上樓的同學打聲招呼,嘴里哼著小曲,心中充滿了愉快。不一會兒,便掃完和拖完了我的那片“地盤”。
正當我上樓準備早讀時,發現我兩個組員的位置空空如也。我想,我是組長,更何況一會兒還有人來檢查衛生。于是我拿起拖把,走入了我那兩位組員的原屬“戰場”。
七點半了,才大功告成。看著眼前那一塵不染的樓梯平臺,我會心的笑了。隨即,馬不停蹄的.回到教室早讀。可早讀過后,老師競批評了我和那兩位同學沒有及時打掃衛生。我十分納悶,本來我是第一個值日的,還幫助了其他同學呀。我忽然醒悟了過來,原來是老師誤會了我。我向老師說明了情況,并得到老師的諒解。
但是我還是要反思一下。雖說我是組長,理應起到模范帶頭作用。但不是所有的事情都是由組長完成的,也要提前安排好組員并督促他們共同完成,人人都有一份責任心,這樣七點十分以前保證必須打掃完畢。由于大家沒有完成好自己的任務,今天我的早讀時間已經失去了。
以后,我一定要分配好組員的各項任務。做一個有心人,為組員做好表率,做一個讓老師放心的孩子。
一場誤會作文 篇2
一場誤會,當你聽到這個題目時,你一定會覺得很奇怪,到底是什么誤會呢?接下來,我就來說我的'趣事吧!
一天,媽媽罵我說你怎么不去吃飯啊,你是不是不想吃,不想吃就出去!什么?你竟然說我不去吃飯,而且還說不想吃就出去!“是,我是這樣說,怎么樣?”氣死我拉,我現在就出去,永遠都不回來,哼,你等著!
我出來了之后,一直想著,我那么小,被壞人抓去怎么辦啊!我要回去了。不行啊,我跟媽媽說我出去,永遠不回來的,我還是走吧。走啊走,突然想起我有一個很好的同學,我決定去他家,走咯!我去了他家之后,一直玩,一直玩,到了晚上………
我媽媽一定在找我,哼,我給她點臉色瞧瞧,我還是在玩,媽媽這時真的擔心了,哎呀,這小孩去哪了啊,怎么還沒回來,說不定被壞人抓去了,不行,我要下去找。
一場誤會作文 篇3
一場誤會是如何開始的,只因為我們被太多表象的東西所迷惑,如果你想減少生活中的誤會,你就該學會要用心去看待我們生活中的人與事。
這是發生在許久以前的一場誤會,這場誤會差點讓我失去了一個好朋友。
一個午后,我瞧見朋友悄悄地翻了我的課桌。之后,等到朋友走開后,我卻發現我書桌里的一塊新橡皮擦不見了。那一刻,我瞬間就認定了我的橡皮擦是被朋友盜走的。
當天我就將這件事上報給了老師,放學的時候,老師將我與朋友一起叫去了辦公室。在辦公室里,我講這件事的來龍去脈一一說了一遍。我自認為自己看的很清楚,而且這件事沒有其他的.解釋。當我說我的看法后,朋友一臉不可置信的看向我。朋友一直在強調她沒有偷東西,而且她那也不是偷東西。
就在我與朋友爭執的時候,老師打斷了我們的爭論。之后朋友將她的行為解釋了一遍。“我在你的書本里塞了一張賀卡,我記得你明天要生日了……”朋友說的很清楚,她并沒有偷我的東西,至于我的橡皮擦為什么不見了,她完全就不知道。
后來,我去課桌里翻找了一番,果然在我的一本書里找到了那張賀卡,那一瞬間,我才明白自己傷害了一個多么要好的朋友。我的橡皮擦掉在了教室的一個角落里,因為我一直沒有發現這才斷定是我的朋友偷了。
這件事,我誤會了我的朋友,而且還誣陷朋友偷了我的東西。如今想起來,我仍舊在為自己的魯莽而后悔,也為自己不分青紅皂白就誣陷朋友而自責。這件事,老師教育了我很久,我與朋友相識這么多年了,我該了解朋友的為人。任何事情除去我們眼睛看到的,我們還要用心去感受一番。
一場誤會作文 篇4
梓伊說:“錙齊,你再不放手,我們就去告老師,讓老師來批評你。”錙齊聽到梓伊的話,就把拉著軒宇衣服的手放開了。但錙齊雙手叉腰,一雙眼睛瞪著我,嘴巴一動一動的,看他的嘴型像是在說:“神經病。”我心想:“他是在罵我嗎?我又沒有惹他。”便對錙齊說:“我又沒有說你,你罵我做什么?”錙齊對我說:“我沒有罵你呀。”
鈴,鈴,鈴,上課鈴聲響了,同學們都往教室走。我追著錙齊說:“錙齊,你剛才到底說我什么了?我又沒有惹你,你憑什么說我。”錙齊回頭一臉無奈的看著我說:“真沒說你,是你想多了,我是說宇航的。”我說:“你說宇航,不對著宇航說,對著我說做什么?”身后傳來老師的聲音,“對呀,你對著歐琳說,害得她都誤會了。”錙齊低著頭對老師說:“如果我看著宇航說,宇航肯定會生氣,還會和我打架的。我想歐琳平時不是斤斤計較的人,我看著她說,她也不會生氣的。”
聽了錙齊的話,我心想:“原來是這樣,那我剛才說的'話,做的事不是太過分了。?”我走過去對錙齊說:“對不起,剛才我不應該那樣對你說話的,更不應該猜疑你。”錙齊說:“是我不對,我不能說那些臟話的,我向你道歉,你原諒我好嗎?下課了,我們還是好朋友一起玩。”我說:“好的,我們還一起學習,一起玩。”
老師看著我們,露出欣慰的笑容。我們回到座位,開始認真聽老師上課。
一場誤會作文 篇5
我們班的王晨旭沒寫日記這件事,讓老師和身為組長的我嚴肅了起來。
星期三的早晨,我早早地來到了學校,等待組員來給我交作業。
不久,王晨旭來了,他并沒有直接把作業交給我。我嚴厲地問他:“你作業呢?”王晨旭支支吾吾地說了一聲:“哦。”
說完,他就開始翻書包。
過了一會兒,王晨旭交給了我作業。我翻開看了看,他的日期寫的是4月3日,寫的那篇我有印象。看來,王晨旭并沒有寫日記。
我再次問他:“你作業呢?”王晨旭小聲嘀咕了一聲:“可能是寫在另一個本子上了吧。”于是,他又把那個本子遞給了我。我又看了看這個日記本,本子里夾的全是之前不合格被撕得的.日記。我生氣了,對他大吼:“你的作業到底去哪兒了?”王晨旭只好承認:“我,我沒……沒寫。”我嚴肅地說:“行,你給我把日記補完。”
課間,我把其他組員的作業送到辦公室后,就對老師說:“王晨旭沒寫日記。”老日很惱火,對我說:“讓他寫五篇。”“是!”說完,我去找王晨旭了。
我看到王晨旭后,“鄭重”對他說:“李老師讓你寫五篇日記。”王晨旭點了點頭。
上語文課寫作文時,老師專門走到王晨旭旁邊,對他說:“你為什么沒寫日記?”“我……我去打針了。”“你又怎么回事?”“我發燒了。”“今天好了沒?”“好了。”聽到這兒。終于想起來,前幾天王晨旭發燒沒來學校。
這個誤會終于被老師輕松地化解了。
一場誤會作文 篇6
一天清晨,天空中飄著薄薄的雨絲。漸漸地,雨,越下越大,越下越大。
這一場雨,可把蝴蝶小姐害得不輕。為什么呢?因為就在這天早上,她正要乘著“昆蟲號”快艇去馬爾代夫呢!可是,因為這場大雨,“昆蟲號”航行不了了。可蝴蝶小姐那脆弱的心靈怎能承受得了?她可傷心了。可是,傷心有什么用呢?
在蝴蝶小姐回家的路上,發現了幾個泥腳印。她想:這樣的腳印是誰的呢?不管了,先回家要緊。她剛回到家,就看見了甲蟲大叔在外面淋著雨。看見此景,她毫不猶豫地想請甲蟲大叔進屋避雨。可甲蟲大叔卻不領情,還很傷人地說:“滾,裝什么清高。你別以為我會感激你,你不過就是想裝一次好人罷了,別以為我不知道。”
“不是這樣的,甲蟲大叔,不是這樣的。我是誠心誠意地想請您進屋避雨的,我并沒有想別的。剛剛我在路上,看見幾個腳印,我不知道是誰的`,可是,只要他沒干過壞事,我不會眼睜睜地看著他在外面淋雨的!”蝴蝶小姐激動地說。
“那好,那我就破一次例,給你個面子。到你家里坐坐。還有,還有……”甲蟲大叔指指劃劃地說。
“好了,走走走,快進屋來吧。”蝴蝶小姐一邊說一邊推他進了屋。就在這時,雨停了,太陽公公笑瞇瞇地跟大家打招呼。旅行公司也給蝴蝶小姐發了信息,說現在去馬爾代夫。可蝴蝶小姐哪有時間去啊!她正在跟甲蟲大叔討論著怎樣把皮膚保養得更好呢!
后來,有人問蝴蝶小姐為什么旅行公司給她發信息讓她去馬爾代夫她不去的時候,蝴蝶小姐得意地說:“雖然馬爾代夫沒有去成,可我交到了一個新朋友啊!他知道的可多了!”
一場誤會作文 篇7
一天早上,我在大街上散步,忽然聽見一些人在吵吵鬧鬧,這種聲音,吸引我不得湊上前去一瞧。
圍觀的人很多,我好不容易才擠進去,兩個人像斗架公雞似的,暴躁如雷。原來,失主買水果時丟了10塊錢,以為是水果攤的老板偷的。
“你的手長哪去了?長到我口袋里了?”失主一句接著一句。
“我沒偷你的錢,不要血口噴人,弄清楚了再說。”老板不甘示弱。
就這樣,兩個人越吵越兇,看樣子馬上就要拳腳相加。這時,一位老人走進人群,看看兩人吵得面紅耳赤,老人勸道:“行了,別吵了,為了10元錢鬧這么大事,值得嗎?傷心又傷身,還傷和氣,行了,就這樣散了吧。”
就在失主轉身離開的時候,“等一下”老板突然說:“這不是那10元錢嗎?”失主扭頭一看,原來在一個桔子下面壓著呢,是失主掏東西時不小心帶出來的。這時的.失主慚愧的低下了頭。
兩人互相道歉,一場誤會就這樣和解了。其實我們大家想想,也真沒多大的事,為什么非把事情弄得那么復雜呢?所以我勸大家在日常的生活中,無論處理任何事情,或大或小,一定要沉著冷靜,少一點誤會,多一點理解。共建我們美好和諧大家庭!
一場誤會作文 篇8
“什么?你那天是沒有來?”同桌在得知我周日并沒有來學校時驚嚇的張大了嘴巴。我補充道:“不然呢?我要是來了,這課桌就不會這樣了吧!”同桌聽完我的話,立馬拍了一下自己的大腿說“那天我還以為在教室的是你!你知道嗎?那天我來學校打球,看見我們的座位上有兩個人在這桌上畫著什么。我著急著去打球就沒過去跟你打招呼,我還以為是你和你的朋友呢!沒想到不是!”我有些沒聽明白的繼續問我的同桌,同桌告訴我周日那天他看見有人在我倆的課桌上涂涂畫畫了,他還以為是我和我的朋友在這里拿紙筆在畫畫呢,沒想到今天一來,發現我們的課桌被畫的一塌糊涂,導致一大清早他就毫不客氣地吼我“干嘛神經病把課桌畫成這樣”,而我也因為他莫名其妙的大吼而跟他生了氣,氣了一整天!
當我和同桌說開了這件事后,我倆坐在座位上開始互相嘆氣,嘆完氣便開始仔細處理這一整場的誤會。同桌告訴我,那兩個在我們課桌上亂涂亂畫的人,其中有一個后腦勺看起來跟我像極了,這讓著急去打球的他完全就把那個人當成了我,那天他打完球就回家去了,今天,也就是周一一來,看見自己的課桌以及我的課桌被亂涂亂畫的不成樣子,便逮著我便吼,吼得我也莫名其妙的,差點就打起來破壞我們一兩年的同桌情誼。“
也是,你干嘛神經病把課桌涂成這樣呢?沒道理啊,假如真是你涂的,那也沒必要把你自己的也涂得那么難看啊!瞧我這豬腦子,竟然因為一個后腦勺就誤會了你做這樣的.蠢事!”我聽他說完,深深地嘆了一口氣說:“你不知道我一來就被你劈頭蓋臉地罵神經病,還看見自己的課桌和你的課桌都亂七八糟的畫著些鬼東西,那心情啊,簡直可以去上墳了!還好現在真相大白了。”同桌聽完我說的真相大白,他又轉陰天為晴天說“哪有真相了,我們倆不知道被什么人給盯上了,現在是給課桌畫成這樣,會不會明天被攔路打劫啊……”聽著同桌開玩笑似的憂慮,我也笑著回答他說“也許會哦,到時候你可別又怪我是我做的就行”。
一場誤會作文 篇9
初中三年的生活雖然結束,但我也經常會回想起以前在學校所發生的事。偶然間想起了我自己犯的一個錯誤,這是一個秘密,沒有人知道,雖然這是一個錯誤,但我卻把它當作是一個美麗的誤會。 “華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊。”“對啊,她平時成績不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學們聽了婷的成績后,都不約而同地發出了驚嘆。我看了她一眼,只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現出一片沸沸洋洋的情景。 “今天我要特別表揚婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時一定很努力讀書,大家一定要向婷學習。”英語老師的話停止了同學們的竊竊私語。打這以后,婷真的非常用功讀書,從早到晚書不離手,不僅英語,連其它科目的成績也提高了,原來表揚真的可以使一名平平無奇的學生一躍成為成績優異的學生。 有一天,我到辦公室找英語老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊,是上一次的英語測驗成績。“啊,怎么會這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來婷在第一卷中是拿了29分,我把成績登反了,成了92分,而老師又只看最后分數,并沒有仔細去看同學們第一卷和第二卷的.分數,原來這是我的錯。”那時我有些害怕,不知道應不應該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵她,我合上登分冊,當作什么也沒看見,獨自走出了辦公室。 這件事直到畢業那天也沒
有人知道,我也不知道老師有沒有發現,我只把它當作是我自己的秘密――一個美麗的誤會。
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