我的理想六年級作文范例15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的理想六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文1
理想，是照亮人生道路的燈塔，它能夠在我們最困難、最彷徨無助的時候給我們以光明，讓我們找到走出黑暗的路，我們都需要有一個這樣的燈塔，而我的理想就是成為一名兒童文學作家。
理想不能是空談的，當燈塔沒有燈光，它還有什么用呢？我們的理想該怎樣去實現(xiàn)呢？雖然我現(xiàn)在還是一名兒童，但從現(xiàn)在起就可以培養(yǎng)自己愛寫作的本領。也正是這樣的兒童時代，為我將來成為一名兒童文學作家提供了有利條件。趁我還在天真爛漫的年紀，我要盡量去體會兒童的內心，記住這些體驗，不忘初心，才能切實地知道兒童所想、所要。
在我們中間，不少兒童成了“小大人”，他們上知天文地理，下能家務烹飪。當然也有些兒童仍還非常喜歡奧特曼，喜歡喜羊羊……什么樣的作品才能同時讓這兩種人都得到滿足呢？這是我必須要想到的。在經歷過無數(shù)次這樣問題的冥想后，我發(fā)現(xiàn)自己要不斷提高寫作的`能力，一步步地接近燈塔。加強寫作能力是當作家的基礎，否則寫不出兒童喜歡的作品。
因此我要努力寫文章，多多投稿，積累實力，讓自己寫出的文章更優(yōu)秀。作家，就得有廢寢忘食的精神，在自己靈感迸發(fā)時，要不顧一切地記錄下來，我已經做好準備，向困難迎戰(zhàn)！ 理想的燈塔已經開始綻放光芒，燈光閃爍，催促我不停地向前沖。我將迎著燈塔的光芒，筆耕不輟，總有一天我會實現(xiàn)理想，在燈塔的照耀下走向遠方！
我的理想六年級作文2
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課。批改作業(yè)，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生。不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學生產生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。
我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的`太陽去照耀他們 。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。
為了我這個理想我會努力學習！讓我的理成為現(xiàn)實，讓我的理想插上翅膀遠航！
我的理想六年級作文3
每個人都有一個理想，每個人生階段的理想也許會是不同的但是有一個理想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續(xù)到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測驗及相應的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學，適應了規(guī)律的學習生活，這時才不致太過無聊了.在經常看望過醫(yī)院里的`奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的實習醫(yī)護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我一定會向著我的人生理想努力進發(fā)的！
我的理想六年級作文4
每個人都有自己的理想，我也不例外。在我小小的百寶盒中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的第一個理想，是當一名男警察，我不是喜歡他們的工作，而是喜歡他們的警服和他們在指揮交通的威風英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸認識到當一名男警察的辛苦和困難。
于是，當畫家便成了我的`第二個理想。從小我就對繪畫十分感興趣，很喜歡畫畫經常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會說很好其實我畫的只不是一些普通的畫，這樣我知道我畫得很難看，所以我放棄了第二個理想。
我的第三個理想就是當一名教師。我接觸過很多老師，有年齡大的，資格老的，也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教那一門學科。我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生講課。
當畫家、當警察、當教師的理想不斷改變。
如今我也是一名六年級的學生了，即將步入中學的殿堂。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子了。如今的我，對一些事情已經有了自己的看法。可能你會說這根本不算什么理想，在這漫長的學習生涯中，我要把自己培養(yǎng)成對社會、對全人類有貢獻的人。
不管我長大后選什么職業(yè)，做什么工作，我對自己的要求唯一有一條是永遠不會改變的，那就是要從小事做起，從自身做起，做一個對社會和全人類有貢獻的人！
我的理想六年級作文5
是當一名教師。
教師，這個對于學生的我們再熟悉不過了。一聽到“教師”這個詞，我就感到一份特有的溫暖。
自從我上學開始，就感受到老師對我們無微不至的關懷，愛護，更重要的是他教給我們許許多多的'知識，讓我對她充滿敬仰，我認為教師是世界上最聰明的人，于是，我想當老師這個理想就更強列了。
但是，隨著我慢慢長大，也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。
老師每天的工作有很多，要給我們認真的批改作業(yè)，還要備課，40分鐘的一節(jié)課，也許需要準備好幾天。老師雖然很辛苦，但每當看見同學們考出優(yōu)異的成績，嘴角總會拿泛起一絲微笑。
這就是我為什么想當老師的原因。
我想，如果我當上了教師，我一定會耐心努力教導每一個學生，做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的行動來教給同學們更多的知識！
為了將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師，我現(xiàn)在要好好學習，聽老師和家長的話，不貪玩，一心一意學習，爭取以后有一個好的未來。
我還要向老師說一聲：老師你們辛苦了！謝謝你們對我的教導與關愛，謝謝！
我的理想六年級作文6
每個人都有自己的理想，不管在現(xiàn)實中是否實現(xiàn)得了，理想就像一葉扁舟，在奮斗的淚水中得到永生。
我的理想是記者和IT從業(yè)者，我的理想是記者的原因是：既不用每天來上班，生活充滿新鮮刺激，甚至還能與那些遙不可及的大明星來個親密接觸，聊天、寫字，做每一個會用中文的人都會做的事情。時間自由、地位高尚，走到哪里爆出“我是記者”，都能收獲意想不到的優(yōu)待，但我也知道殘酷的真相：記者沒有固定的'上班時間在于，他們也沒有固定的下班時間，無論在做什么，只要一個電話響起，必須拋下所有的事情，直接奔第一現(xiàn)場。
雖然記者這份工作有著殘酷的真相，但是我還是非常熱衷于這份理想，我想像閭丘露薇那樣，做一個非常有社會責任感的記者。
我的第二個理想是IT從業(yè)者，可能是個人業(yè)余愛好，我喜歡制作QQ空間和百度空間，制作除了插入flash就是代碼；當然，還包括明明說過的一句話：什么是新世紀女性標準？上得了廳堂，下得了廚房。寫的了代碼，查得出異常。殺得了木馬，翻的了圍墻。開得起好車，買得起好房。
其中就有“寫的了代碼”。IT從業(yè)者原有Google、Facebook，近有校內網、開心網、豆瓣網，這些通訊都能給大家?guī)矸奖悖@也是我的心愿。
為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。
我的理想六年級作文7
每個人都有自己的理想，如果沒有一個遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣，有人想當醫(yī)生、作家……而我的理想是當一名語文老師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可見老師的偉大。有人說：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師。”但在我心目中，老師與普通人沒什么特別，只是老師的心與普通人不同。教師是神圣的職業(yè)。他們的'袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！可是，如果現(xiàn)在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天 。當我遇到困難與挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要放棄。
為了理想，讓我加油加油再加油，為理想而前進吧！
我的理想六年級作文8
我的理想是當一名文學家，這個理想在成功之路的盡頭等著我，我沿著這條路，跑了三年多。現(xiàn)在，我還要繼續(xù)跑下去。
這個理想的源頭，還要從我第一次獲得作文大獎說起。
記得那年我剛滿七歲，我用自己寫的《緊急援救》這個小童話獲得了第八屆語文報杯的廣東省一等獎，我對此很高興。可是媽媽說：“魏敏思，你獲得獎太小了。這次因為時間的關系，你的作文沒有送到國家級的評委那里去評獎，但是，不用比也知道，你的這篇作文是獲不了國家級一等獎的。你還要努力，在通往國家級一等獎的路上還有許多作文高手在等待著你！”
聽了媽媽的這番話，我非懂似懂，是呀，我那個時候太小了，什么都不知道。只是，心里多了一種對寫作的偏愛。
8歲時，我的作文《五點》在第九屆小作家杯的比賽中獲得了國家級一等獎。正在我歡樂之際，媽媽又發(fā)話了：“魏敏思呀，你終于獲得了國家級一等獎，我很高興，但你為什么不能獲得國家級特等獎呢？還有，你很喜歡看楊紅櫻寫的`書，為什么你卻不能自己出一本書呢？”
聽了媽媽的話，我開始試著完成我的第一本小說——《西湖飄魂》，目前已經寫了兩三千字了。然后，一邊寫作文，一邊等著下一次作文比賽的到來。從那時起，我就深深的愛上了寫作，不過，我也準備好好的學習書法，免得到時候我寫的字別人不認識哦！
我的理想六年級作文9
理想是人生導航燈塔，我們每個人都應該自己理想。你理想可能是當教師，是警察、是科學家……，你知道我理想是什么嗎？我理想是當一名救死扶傷醫(yī)生。
我理想——當一名醫(yī)生，是從放醋任何樹立起來。那時候，我看到電視中新聞報導有一個地方地震了，大多數(shù)人因沒有得到及時救治，而失去了寶貴生命，從那以后，我就樹立了當醫(yī)生理想，我想幫助病人解除傷痛，讓他們笑容洋溢在幸福之中，讓他們身體健健康康。
世界上無時無刻都有人在面臨死亡威脅，死亡就像一只魔鬼，把人們帶入深淵。而我就想做這個消除魔鬼人。
因為我爺爺是一名醫(yī)生，我平時也跟著爺爺學些“小把戲”。平時家人感冒時，不用低爺爺大費周章地開藥，這點小技藝我還是會。不過，如果是重感冒，我可不敢輕易開藥，還得爺爺這個老師傅親自出馬呢！
做醫(yī)生不是喊喊口號就可以。我要用實際行動來證明，我以后，一定會跟著爺爺學習醫(yī)術，做個救死扶傷醫(yī)生，當然最先要把文化知識學好。
這就是我理想，同學們，你們理想是什么啊？大家都來說說吧！
我的理想六年級作文10
每個人都有自己各種各樣的理想。理想好比是一盞指路明燈，它會指引你到達成的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名翻譯家。”
我之所以想當翻譯家，是因為有兩大原因：第一是能為人民服務，能為國家作貢獻。第二是每當我看到電視里的翻譯家站在領導人旁，侃侃而談，自信滿滿，我就非常喜歡能和各國領導人并肩站在一起。就這樣，我立下了當翻譯家的志愿。
當然，并不是每個人都能當上翻譯家，翻譯家最重要的就是要學好英語，然后還要學會各國語言，例如法語，俄語，日語等。
我也一樣，不是有理想就能實現(xiàn)。為了當上翻譯家，我決定從現(xiàn)在開始，每天放學回家，堅持讀英語一小時，聽錄音二十分鐘。周末里有充分的時間必須要看半個小時關于英語的課外書。媽媽是英語老師，我也要讓她給我多補補課。我堅信，日積月累，我認識的英語單詞會越來越多的。有時看電影外國人說的英語我試著跟著他們讀，當我聽得越來越入迷時，竟覺得他們并沒有說英語，而是在說漢語。漸漸，我的口語進步了。當然，要是我遇到不認識的單詞，我一定要翻詞典，問老師，把答案找出來。
雖然班上有許多比我英語成績要好的.人，但是仍打不破我的夢想，因為我認為總有一天，我會超越他們，成為一個偉大的、人人皆知的大翻譯家。
有了夢想，就會有目標。有了目標，就要努力。努力了，夢想就會綻放。
我的理想六年級作文11
每個人都有自己的理想，都有自己的追求，人們可以為了自己的理想努力拼搏，奮力追求。
雛鷹的理想是搏擊長空，魚兒的理想是暢游大海，學生的理想是遨游知識的海洋，而老師的理想是桃李滿天下。
我的理想是當一名企業(yè)家。
長大后，我有一個遠大的理想就是靠自己的雙手創(chuàng)造財富，然后造福于人類。
小時候，我有很多理想，比如：軟件工程師、飛行員、設計師……，非常多。但是我唯獨對商業(yè)、經營情有獨鐘，從小我就喜歡做交易，一直想有一家自己的企業(yè)，白手起家，靠自己的雙手去努力創(chuàng)造財富。
這個理想對我來說是循序漸進的。小學時，從我開始去大酒店，去游樂場，到今天的漢街，這些記憶，全部封存在我的腦海中。于是稚嫩的心中便有一個疑問：那些成功的人士是怎么走到今天的呢？這個問題在我心中呆了很久，一直沒有找到答案。
有的.商家只顧自己的利益，制造出各種假冒偽劣產品欺騙消費者，那是一個失敗的商家。假如是我，就得靠質量和信譽打天下，用好的產品為大家的生活帶來樂趣。做生意講究的是雙贏，賺錢只是企業(yè)生存的一部分，更重要的是給人們帶來方便。能夠堅持這個原則的人，才是最成功的企業(yè)家。
我會為了這個理想而奮斗，我也會永遠堅持自己的原則。
我的理想六年級作文12
我知道在每一個人心中都有一個奮斗的目標這個目標就是—理想，有些人的理想是:當一名老師，軍人，醫(yī)生，護士，企業(yè)家，商人，工人，警察等等......
當然我也不例外。我也擁有自己的人生理想，而我的人生理想就是當一名醫(yī)生，一名手到病除，救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)生是一個祟拜的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的本職。醫(yī)生救人就是從小到門診，大到手術。因為一個關系到病人的生命的職業(yè)，從來都不敢一絲馬虎，是一個專心致志，所以他們知道一個醫(yī)生只要有一絲的小錯，就一定會惹來大禍。所以現(xiàn)在我要努力讀書。長大后成為一名手到病除，救死扶傷，專心致志的好醫(yī)生。
你知道我為什么要當一名醫(yī)生嗎？其實我現(xiàn)在本來的理想是當一名軍人或是一名警察，這樣如果再有人欺負我，我就去扁他，此中我還是覺得醫(yī)生這個理想好，就是因為醫(yī)生這個職業(yè)是一個手到病除，救死扶傷，關系到人的'生命的職業(yè)，從來都不敢一絲馬虎而專心致志的職業(yè)。因為小時候我生病了都是爸爸媽媽在自己單位上請假帶我去醫(yī)院看病，所以我知道他們總有一天也會生病，所以現(xiàn)在要好好讀書將來成為一名醫(yī)生為大眾看病，同時也可以為父母免費看病。
我知道現(xiàn)在以我的成績還不可以實現(xiàn)這個愿望，但我還會繼續(xù)努力下去直到實現(xiàn)為止，俗話說:不怕苦心人，只要肯攀登。
我的理想六年級作文13
我的理想有些不同，我想當一名服裝設計師。從我第一次知道這個職業(yè)便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個理想。
當一名設計師首先在美術方面要好。平時我就喜歡涂涂畫畫，這樣一來就更加用功了。各種色彩，各種各樣的設計圖貼滿了房間的墻壁。微風一吹，柔軟的紙張就立即柔聲會員，閉上眼睛靜靜享受，仿佛置身生機勃勃的森林，給我?guī)砹烁蟮南硎堋?/p>
可是，新的問題又出現(xiàn)了，我平常隨緣涂鴉的只是一些動，植物，從不設計圖樣，所以我只能多家練習并請教爸爸。爸爸聽后對我的.想法極力贊成，總是在一旁予以指導，使我的繪畫功底逐步加深。現(xiàn)在，我可以不用再向他請教了。
如果，我有一天真的如愿以償了，我會坐在寬敞的辦公室里，聽著歡快的輕音樂，望著天上悠閑自在的浮云，讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動，讓潔白的蓮花在我的筆下發(fā)芽生長發(fā)出純潔的花瓣，讓它在我的筆下得到永生。我也會在一批又一批服飾“出世”后開一個時尚界的發(fā)布會，地點設在美麗溫馨的巴黎，召集個層次的名人和社會名流，給他們帶來童話般耳目一新的視覺盛宴。讓全世界的人民喜愛我的作品，讓少女增加美麗，為街景添一道靚麗的風景線。
但這畢竟是我的理想，想引領世界時尚的潮流的道路并不一番風順。但是，我一定會更加努力，成為著名的設計師，讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒！
我的理想六年級作文14
每個人都有自己的理想，而每個人的理想都不一樣，如果和在一塊，就是一片湛藍的天空，而我的理想卻是著天空中的一小片白云。我的理想就是想當一名演員。
演員不是都么神圣，也不是多么尊貴。他們只是默默無聞的為觀眾表演，讓觀眾理解活明白某件事。我真佩服那些演員們的演技，他們演得微妙微俏，讓人不論怎么看都像后真的一樣，他們讓我們哭，我們就哭，哭的時候能讓我們悲痛欲絕；讓我們笑我們就笑，笑的時候能讓我們捧腹大笑。小時候我經常看成龍的動畫片，因為小孩子們愛看那動畫片，而且這個動畫片也在不時的要說明一個道理，一個科學道理，所以，我只就有了一個看動畫片的理由。我每次看見成龍都那么的認真演戲，我的內心就忍不住馬上和成龍一塊演一部片子，這就給了我一個非常好的理由相當演員。每次一想到后看到成龍的片子就會立馬想到要當演員，所以，我要自愛小學的.基礎上先學好知識，然后再考演員系，當一名比成龍更好的演員。我如果當上演員侯，我要大量的演喜劇、搞笑、武術……好讓大家每天天開開心心，讓收頻率高一點，讓大家明白中華傳統(tǒng)武術的結晶。
為了我的理想，我會不懈的去努力奮斗，爭取在某一天，我的理想會在我的努力下變?yōu)楝F(xiàn)實。
我的理想六年級作文15
中國古時候有個軍師叫諸葛亮的說過：“才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。”每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名老師。
我想當一名老師，主要有兩點原因：原因一、因為我想做一名老師，所以必須聽課認真初中，作業(yè)細心完成，只有這才能學到知識來教學生，在自覺聽課中，我也可以學到知識。豈不是一舉兩得！原因二、老師是學生的好榜樣，老師身受著教育好祖國的花朵，人類的下一代這個艱巨的`任務。老師不只是和同學們上課那么簡單的，當老師還要備課，如果我當了老師，我一定不會給過多的壓力給學生們。因為我曾經看過一幅漫畫：一個青年病了，躺在床上說：有病真好。在他的房間里，有許許多多的音樂樂器、毛筆、掃描本和習題。這個青年就是有太大的壓力才導致他喜歡病的時候，所以我想教好學生，一定不會給他們太多壓力。
我想到做老師，就非常興奮。但是，怎么樣才可以使我將來真的成為一名老師呢？我想了很久，終于想出了三個努力方向。首先：現(xiàn)在每天都要認真地聽老師講課，遇到不懂的問題要深入研究，可以請教老師和家長，可以上網查書找答案。然后，在課后和有時間時多做一些練習，鞏固知識，增加知識，在做老師的時候才可以教導好學生。最后：報興趣班，在周末去一些培訓班，學習課外知識。
只要我為了做老師堅持好的，改正錯的，那才有可能將來做一名老師，來教好學生。
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