豐富的課余生活作文4篇[實用]
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的豐富的課余生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。
![豐富的課余生活作文4篇[實用]](/pic/00/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
豐富的課余生活作文 篇1
小時候的日子是最開心快樂的時候了,尤其是在校園的時候,每天最期待的就是在課間的時候能和小伙伴一起發現一些好玩的事情。比如我們會跑到草坪里觀察昆蟲,螞蟻是如何搬家、蜻蜓是如何飛、蝸牛為什么爬那么慢……小時候的為什么真多呀!老師說我們這個年紀就應該保持好奇心,對待事物保持敬畏而好奇的心態。我們便能對其有所了解。
每當一聽到下課鈴聲響起,我就開心跟著一起亨鈴聲調調,于是我便像一片脫韁的野馬,飛快的跑出教室。早早的在外面等著小伙伴的到來,似乎是一種難得的默契,我們會主動的劃分好隊伍,然后開始我們的九宮格游戲。都不想讓對方贏,于是:你一句我一句,你踩線了,我沒有。吵吵嚷嚷的,可是熱鬧了,旁邊的同學看了都想跟我們一起玩呢。我們的樂趣不不止看昆蟲,跳九宮格,還有我們小女孩最喜歡的,就是跳皮筋了。可以三個或四個人玩,也可以多人分成隊伍,可好玩了。當然玩游戲都不想讓對方贏,于是會故意動動皮筋,然后對方就跳不過,就輪到我們了。話說我可是游戲高手,我在的隊伍就沒有輸過。當然是開玩笑的了。公平游戲才是對游戲的尊重啊。雖然會搗搗亂,但還是會讓對方多跳一次。
每年夏天,學校都會組織夏令營的活動,這可把我們高興壞了,又可以愉快的玩耍了。夏令營的游戲更是眼花繚亂啊,玩一整天都不帶累的。一到地方,老師便組織我們做各自的事情,有穿菜洗菜的、拿碳火的、負責飲料的。我們吃完飯后老師就讓我們玩游戲,輸了就受懲罰,我莫名的勝負欲又來了,想道:游戲高手可不是白叫的。于是我提議玩狼人殺的游戲,待大家都了解規則后我們便開始了緊張的游戲。生怕自己被淘汰。氣氛開始緊張了。我們班小胖總是第一輪就淘汰了,他搞笑的個性讓他說的詞讓好幾個同學投了他。只聽見老師一直笑不停,給我們帶來了不少歡樂呀,就這樣幾輪過后我們又開始了別的游戲。游戲是增進人與人之間的樞紐。可以讓人快速的認識,互相了解,增進互相的友誼。所以在學校的生活是最無憂無慮的',人與人之間也是最天真無邪的,我們可以肆無忌憚的玩游戲猜謎語。
從小學到初中的課余生活是最豐富多彩的了,高中就進入了緊張的備考中,沒了小時的無憂無慮。但還是有豐富美好的課余生活的,這就是我的課余生活。
豐富的課余生活作文 篇2
今天,哥哥沒事干,便教我騎自行車,班里同學們都會騎自行車,唯獨我不會,現在我可不是“唯我獨尊”了,樂的我一蹦一跳的。
到了樓下,我仔細看哥哥的姿勢,我嗎也是照葫蘆畫瓢,根本不懂什么是重心的,能做出來個樣子就是行。但是自行車仿佛在和我作對,在哥哥的手下是一個溫順的小綿羊,在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢,我儼然就是一個酒后駕駛。東倒西歪,給我累的氣喘吁吁,真是不給我面子啊,哥哥見我那狼狽樣,只覺得好笑,我從自行車上下來,這自行車也太難騎了,我不學了,哥哥告訴我不要急于求成,這個東西可不是一天就能學會的,要有耐心,慢慢來,你學這個又不是去比賽,著急你反而學不好的,踏實點,一步一個腳印的好好學,我聽從了哥哥的話,耐心,一步一個腳印結果兩天就學會了,我可是真正理解了一份耕耘,一份收獲的意思了,只要你付出就一定會有回報的',付出大,回報就大,反之就小。這是我通過學騎自行車總結的經驗。
同學們們,通過我學騎自行車的經歷,我想你們和我一樣明白了一個道理,做什么事情,只要有三種心就可以,————虛心,恒心,耐心。有了它們無論是多難的事情,我們保證都能夠駕馭掌控它們!我終于學會了像大人一樣騎自行車。學騎自行車要有一定的耐心,要有堅忍不拔的精神,要有毅力。做任何事不管遇到多大困難,都不能垂頭,要無畏面臨,一份耕種,一份收獲。
豐富的課余生活作文 篇3
我的課外生活很有規律,每天放學回家,先到爺爺家寫半小時毛筆字,然后再回到自己家,已經成了習慣。
星期六早上,我很早就到劉老師那里學毛筆字,我最高興的時候要數劉老師批作業的時候了。我寫得好的字,劉老師用紅毛筆畫一個大圈圈把整個字都圈起來了。我寫再好一點的字,劉老師畫一個大圓圈,再在圓圈的右上角畫一個小圓圈。我寫得特別好的字,劉老師在小圓圈上再畫一個小圓圈,一共有三個圓圈。我整張字寫得好,劉老師會畫一個對號再加一個優和一個五角星。那時我特別高興,回家后紅圓圈多了,爸爸一高興還賞我玩15分鐘電腦游戲。
星期六的下午,我去陽光琴行學薩克斯,我已經會吹“友誼天長地久”等好幾首曲子。
星期日的早上,我去財富大樓3F學英語,每次學維恩英語要學3小時,放學之前,還有一次搶答,誰先搶到誰先走,第一個搶到的.人還可以抽獎一次。我每次都第一個搶到,我每次都可以來一次抽獎,在我的本子上已經有50個星星了。
這就是我的課外生活,緊張而有規律。
豐富的課余生活作文 篇4
我的課余生活真是豐富多彩,打球、畫畫、英語和寫毛筆字,在這中間我最喜歡寫毛筆字。
我跟胡一帆老師學過兩年的硬筆,在學校比賽得過獎,可我還是覺得字寫得不夠好,于是叫媽媽帶我去學毛筆字。
第一次去的時候,我練“橫”,我覺得“橫”非常簡單,而且我還練了兩年的硬筆呢!于是,我便“唰唰唰”地寫了兩行,老師過來對我說:“氣要定住,起筆的時候屏住呼吸。”老師抓住我的`手,帶著我寫了一橫,我便照著老師的樣子寫了幾條,老師又過來說:“氣還要定住,手不要抖。”我又繼續練,幾堂課后,我越寫越像,終于達到了老師的要求。我又開始練“豎”。就這樣,從:橫、豎、撇、捺……到一個個漢字。今年2月份,我順利地通過了書法2級考試。8月份參加了“航城杯”書法大賽,有五百多個小朋友參加比賽,從預賽到復賽,再從復賽闖進了決賽。可惜,因為早就定好了要出去旅游,所以沒能參加最后的決賽。我和我的第二個書法獎項失之交臂。姚老師安慰我說:“沒關系,11月份有個現場書法比賽,你還一起去報名,有很多獎項等著你呢。”所以,我現在正在為11月份的現場比賽做準備。
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