課余生活作文經典【4篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的課余生活作文4篇，希望對大家有所幫助。

課余生活作文 篇1

　　我想豐富一下我的課余生活，所以，我決定要一盆茉莉花。

　　那一天，媽媽如愿為我買來了一盆美麗的茉莉花。茉莉花剛來我家的時候，它才剛長出幾片小小的、嫰綠的葉子，我每天細心地呵護它，把茉莉花端到陽光底下讓它曬太陽，讓太陽姐姐幫它長大，還每天給茉莉花施肥、澆水，好讓肥料哥哥和水妹妹幫它茁壯成長。但是又一次我一不小心把水澆多了，茉莉花差點枯萎了（老師評語：你怎么看出枯萎了？描寫要細致，觀察更要仔細！），我害怕極了，但姥姥告訴我只要過幾天再澆水就行了。我心里想：茉莉花，你一定要快快長大！()轉天，我早上起來，去看茉莉花，茉莉花長花苞了！我高興地真想向全世界宣布這一好消息，也許，這就是辛勤勞動換來的結果吧。我開始觀察茉莉花的花苞，小小的，真可愛。茉莉花開花了！它的`花瓣是白色的。

　　養茉莉花不僅讓我看到了植物的成長，還豐富了我的課余生活。

　　文未老師評語：文章結構完整，選材符合要求，在觀察上還需仔細，學習運用豐富準確的詞語來表達你看到的以及感受到的會更好！結尾點明題意，好！

課余生活作文 篇2

　　在這個世界上給我們帶來樂趣的東西有很多;比如：下棋、繪畫、閱讀、跑步、打籃球。而下棋給我帶來了最多樂趣。

　　我清楚的記得那時五年級一節課的下課，我迫不及待的跟同學們去玩，我回到教室才知道同學們放我鴿子，我忽然看到了倆個人在那安靜的下棋，我覺得他們非常的沒勁，因為我從小時候就已經很好玩，媽媽爸爸都說我有好動癥。過了幾天，學校決定要給我們上興趣課，報名時我因病而沒有來報，我到了第二天才知道老師幫我報了象棋。

　　我來到了興趣班我連下都不會下只見他們聚精會神的在下，老師教我怎么下，馬走日，象走田、車可以直沖，后來我的好動癥被下棋給毀滅了。

　　我的樂趣是下棋讓我的`好動癥毀滅了，原來好動的我變成的文質彬彬的某某。下棋給我帶來了樂趣。

課余生活作文 篇3

　　我們的課余生活是豐富多彩的，當然，我也不例外，有傷心的，也有開心的，那么，我就在這么多的課余生活里選一件講給你們聽吧。

　　星期六下午，我很快就做完了作業，閑著沒事干，就隨手翻起了信息技術課的書，發現電腦有好多作用。正巧，爸爸下班了，我對爸爸說：“爸爸，我想學電腦，你可不可以教我呀？”“好！”爸爸爽快地答應了。

　　爸爸首先教我開機、關機，我一會兒就學會了，接下來，我就要熟悉熟悉主機里的'“成員”了。

　　爸爸打開機箱，向我介紹了硬件的名字。像CPV、硬盤、軟驅、光驅、顯卡、網卡，還有最主要的內存————認識了這么多東西以后，我都有些記不住了，爸爸好象看透了我的心思，對我說：“小雨，現在我們來學習用電腦畫畫。”“太好了”我高興地喊。“不過，怎么畫呢？我有辦法”爸爸邊說邊打開“金山畫王”。

　　哇！金山畫王里的東西真多，有背景、人物、工具，還有好多東西呢！真叫人眼花繚亂，過了一會兒，我和爸爸用這些工具畫了一幅畫，保存了起來，并設置在桌面。看著我和爸爸畫的畫，我開心地笑了。

課余生活作文 篇4

　　今天的下午的第三節課是課外活動，我們高高興興的去了操場。

　　老師讓我們玩一個游戲，是“抱球跑”，游戲規則是“一共有四個呼啦圈，有兩個呼啦圈里面裝著三個皮球，男生占有皮球的那兩列，女生占沒皮球的那兩列。男生先抱著三個球，跑到女生那里，裝到女生那里的'呼啦圈，再跑到女生那一列，然后女生再抱著三個皮球跑，跑到男生那一列，裝在男生那一列的呼啦圈里面，再站在男生的那一列的后面。”

　　我們一共玩了好長時間，我們都玩得很開心，該回去了，我們高高興興的回去了。

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