我們課余生活的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我們課余生活的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我們課余生活的作文 篇1
俗話說:“青菜蘿卜,各有所愛。”我課余生活豐富多彩,有游泳、有繪畫、還有閱讀……在這幾樣中,我最喜歡跳舞了。
從小我就喜歡跳舞,也許那是女孩的`天性吧。于是,媽媽給我報名了跳舞,之前的基本功非常簡單,我三兩下就學會了,漸漸地,動作有一點難度,我比較吃力。不過,我看了中國好舞蹈之后,就更加有信心了。在學校里,老師也給我報名了舞蹈興趣小組,我們刻苦練習著。在“六一”活動那天,我們表演給大家看,我覺得很開心。有時我還會跟著廣場上的音樂翩翩起舞。
每次跳舞課時,我都沒有落課,我覺得跳舞給我充滿了快樂,它還給我帶來了永不放棄的精神。
我們課余生活的作文 篇2
說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,像天上的星星,數也數不清。其中,我喜歡的就是做手工。
星期天的上午,我做完了功課,就去拿手工紙,準備照著美術書上的一幅畫做一棵漂亮的大樹。在沒開始做的時候,我以為完成它就像把一棵小草拔出一樣簡單。可是,真正做的時候才發現,要剪出自己想要的形狀其實很難。我一會兒剪壞了樹枝,一會兒剪壞了樹頭??我氣極了,把剪刀扔在一邊,氣呼呼地說:“不做了!”姐姐見了,沒好氣地說:“還說自己是男子漢呢,這點困難就把你打趴下了?”我聽了,不服氣地說:“誰說我被打趴下了,我現在就做給你看!”說完,我又開始認真地做起來,碰到容易減壞的'地方,我變得格外小心。最后,我終于成功了,樂得我拿著做好的大樹在姐姐面前晃來晃去,姐姐也高興地笑了。
經過這件事,我明白了一個道理:遇到困難不要放棄,要勇敢地戰勝它。這樣才能做好每一件事。
我們課余生活的作文 篇3
下課了!同學們都去干自己喜歡的事。
有一位女同學坐在教學樓旁邊粗壯的大樹下的長椅上認真的的看著課外書。
在大操場旁邊,有三位同學在跳大繩,其中兩位男同學在用力的甩著大繩,中間的女同學像蜻蜓點水一樣輕盈,連跳了好幾十個,周圍的同學正字為她鼓掌。
在像綠傘一樣的大樹下,有三個同學再踢毽子,五顏六色的毽子像一只只小鳥在同學們的'腳上飛來飛去。
在大操場旁邊有兩個小同學在長椅上聊天,他們在上課老師提出的問題呢。看!他們聊得多認真呀!
在綠油油的小樹林里有兩個勤學好問的好學生拿著花和書,他們是興趣小組的學生,找老師問一個植物學的問題,他們邊走邊不停的討論著什么問題。
在大操場上有四個同學在跑步,他們像一只只利箭一樣你追我趕。
在操場中間有一群同學在踢足球。
這就是我們的課余生活,是那樣的豐富多彩,充滿歡樂!
我們課余生活的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有時畫畫、有時看課外書,但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午,我寫完作業就去找我們小區里的朋友,趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來跳大繩。
我負責帶繩子,繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩,我和趙博涵跳,由于他倆掄得太猛,繩打的地面“啪啪”作響,使我們產生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的鼓勵下,我勇敢的沖了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時有一個想法浮現在腦海里:我第一次成功了,為什么不再第二次挑戰自我,玩出點花樣呢?
于是我重登“舞臺”,一會兒雙腳跳、一會兒交叉跳、一會兒單腳跳,我輕巧地變換著姿勢,好像翩翩起舞的'花蝴蝶,大家見了連連稱贊。
這就是我的課余生活,怎么樣,是不是對我刮目相看啦?
我們課余生活的作文 篇5
我的課余生活多姿多彩、有跑步、有踩腳、還有跟同學們打羽毛球。我的童年是豐富多彩的.,而童年的時間并不長只有不到13年。時間飛速一轉眼,童年就沒有了
誒,每天都要開開心心高高興興,過完這一天。哎,開心就好。
我們課余生活的作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有時看書,有時約好朋友出來玩游戲,有時在家看電視……其中我最喜歡看書了。
記得有一次是我的生日爸爸就幫我買了一本《草房子》和《夏洛的網》,我一看到《草房子》就喜不勝喜。因為那本書太好看了,所以那本書我只用了1個周末就看完了而且還有400頁呢。為什么我看得如此的'快?你可能又以為我是囫圇吞棗其實我看的時候還有圈圈畫畫寫筆記呢?猜不出來了吧,我就告訴你吧因為草房子里有許許多多的人物令我陶醉如:淘氣的桑桑、文靜的紙月,坦然面對挫折的杜小康等。因為他們的故事讓我陶醉,讓我越看越想看。
這就是我的課余生活。
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