描寫課余生活的作文（匯總3篇）

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫課余生活的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫課余生活的作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有時我喜歡畫畫，有時我喜歡下圍棋，但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。

　　每當回家在家時，我會拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯系吹葫蘆絲。記的有一次，我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時候，突然，能開能關的們打開了，我抬頭一看，發現時親愛的媽媽進來了。我問媽媽：“您怎么進來了？”媽媽又高興又興奮地問道：“寶貝女兒，剛剛是你在吹葫蘆絲嗎？”“是啊，怎么了，很難聽嗎？”我一邊收起葫蘆絲，一邊問道。媽媽興高采烈地鼓勵我：“原來我的寶貝女兒也能吹出這么好聽的聲音！”我不好意思地說：“沒什么啦，再說我會驕傲的！”我說完后，心里暗暗地想：我以后一定要好好學習葫蘆絲，為養育我的'父母爭光，為我的家人爭光！

　　就這樣，葫蘆絲就成了我的好朋友。我以后一定要好好學習葫蘆絲，成為班級最厲害的葫蘆絲高手，還希望能到年級組里參加比賽，到舞臺上展示我的才藝……

　　我覺得能吹出這么難的樂器聲音實在不簡單，能吹出這樣的聲音就是最棒的！

描寫課余生活的作文 篇2

　　我的課余生活很豐富，比如說：游泳、足球、書法、畫畫、看書、跑步……這些沒有我不喜歡的.，要說我最喜歡的還是游泳了。

　　一個星期六，赤日炎炎，我和爸爸去游泳，因為我有一年沒有下水了，心里有一點小緊張。下到水里，游了兩步就開始往下沉。于是，我只能停下來仔細地回想了一下教練教給我的動作要領：腳一蹬、手一劃、還要配合換氣。

　　等我再下到水里的時候，照著剛剛想好的動作，練習了幾次就慢慢地游起來了，而且一下子就游了一百五十米！我覺得自己就像一條自由自在的小魚，在水里越游越開心。

　　“三天不讀口生，三天不練手生”，通過這次游泳，我明白了，學習也像游泳一樣，熟練才能生巧，需要堅持不斷地反復練習，才能牢牢掌握。

描寫課余生活的作文 篇3

　　我的課余生活可豐富了，有學畫畫、看書、拉小提琴、學跳舞、還有和小伙伴們一起玩。

　　我最喜歡跳舞了，從四歲開始學，剛開始的幾次課，我經常哭，媽媽有時候會進來陪我。后來，慢慢開始站在旁邊做動作，就這樣，很快過了一個學期。在第二個學期，我就開始喜歡上了跳舞，不哭了，和小朋友們一起學習，跳得非常開心。老師說我進步很大，那學期我被評為優秀小學員。直到現在，我仍然堅持著學跳舞，今年還通過了五級考核。

　　除了跳舞，我還喜歡畫畫。畫畫可以用蠟筆、水粉、馬克筆、彩鉛和鉛筆，畫出各種各樣的畫來，每當畫好一幅畫，我總是很高興。現在，每個周末我都要去少兒圖書館學畫畫，學完畫畫，還可以在那里看書。那里的`書很多很多，有繪本、漫畫書、童話書，還有兒童長篇小說，讀書讓我學到了很多知識，每次都讓我看得津津有味。

　　課余的時候，我還喜歡和小伙伴們一起玩，我們玩跳繩、堆沙子、下棋、過家家。我真希望有多一點的時間能讓我玩個痛快。

　　這就是我的課余生活，豐富吧！

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