描寫課余生活的作文(匯總3篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫課余生活的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫課余生活的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有時我喜歡畫畫,有時我喜歡下圍棋,但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。
每當回家在家時,我會拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯系吹葫蘆絲。記的有一次,我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時候,突然,能開能關的們打開了,我抬頭一看,發現時親愛的媽媽進來了。我問媽媽:“您怎么進來了?”媽媽又高興又興奮地問道:“寶貝女兒,剛剛是你在吹葫蘆絲嗎?”“是啊,怎么了,很難聽嗎?”我一邊收起葫蘆絲,一邊問道。媽媽興高采烈地鼓勵我:“原來我的寶貝女兒也能吹出這么好聽的聲音!”我不好意思地說:“沒什么啦,再說我會驕傲的!”我說完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好學習葫蘆絲,為養育我的'父母爭光,為我的家人爭光!
就這樣,葫蘆絲就成了我的好朋友。我以后一定要好好學習葫蘆絲,成為班級最厲害的葫蘆絲高手,還希望能到年級組里參加比賽,到舞臺上展示我的才藝……
我覺得能吹出這么難的樂器聲音實在不簡單,能吹出這樣的聲音就是最棒的!
描寫課余生活的作文 篇2
我的課余生活很豐富,比如說:游泳、足球、書法、畫畫、看書、跑步……這些沒有我不喜歡的.,要說我最喜歡的還是游泳了。
一個星期六,赤日炎炎,我和爸爸去游泳,因為我有一年沒有下水了,心里有一點小緊張。下到水里,游了兩步就開始往下沉。于是,我只能停下來仔細地回想了一下教練教給我的動作要領:腳一蹬、手一劃、還要配合換氣。
等我再下到水里的時候,照著剛剛想好的動作,練習了幾次就慢慢地游起來了,而且一下子就游了一百五十米!我覺得自己就像一條自由自在的小魚,在水里越游越開心。
“三天不讀口生,三天不練手生”,通過這次游泳,我明白了,學習也像游泳一樣,熟練才能生巧,需要堅持不斷地反復練習,才能牢牢掌握。
描寫課余生活的作文 篇3
我的課余生活可豐富了,有學畫畫、看書、拉小提琴、學跳舞、還有和小伙伴們一起玩。
我最喜歡跳舞了,從四歲開始學,剛開始的幾次課,我經常哭,媽媽有時候會進來陪我。后來,慢慢開始站在旁邊做動作,就這樣,很快過了一個學期。在第二個學期,我就開始喜歡上了跳舞,不哭了,和小朋友們一起學習,跳得非常開心。老師說我進步很大,那學期我被評為優秀小學員。直到現在,我仍然堅持著學跳舞,今年還通過了五級考核。
除了跳舞,我還喜歡畫畫。畫畫可以用蠟筆、水粉、馬克筆、彩鉛和鉛筆,畫出各種各樣的畫來,每當畫好一幅畫,我總是很高興。現在,每個周末我都要去少兒圖書館學畫畫,學完畫畫,還可以在那里看書。那里的`書很多很多,有繪本、漫畫書、童話書,還有兒童長篇小說,讀書讓我學到了很多知識,每次都讓我看得津津有味。
課余的時候,我還喜歡和小伙伴們一起玩,我們玩跳繩、堆沙子、下棋、過家家。我真希望有多一點的時間能讓我玩個痛快。
這就是我的課余生活,豐富吧!
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