課余生活作文

時間：2026-02-15 15:24:21 我的課余生活我要投稿

課余生活作文[經典]

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的課余生活作文6篇，希望對大家有所幫助。

課余生活作文[經典]

課余生活作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的時間，我已經上三年級了，我的課余生活變得更加的豐富多彩，那么現在我就給大家介紹一下我的課余生活吧！

　　我的課余生活的活動都是讀書、畫畫、騎自行車。要說我最喜歡的，讀書才是金牌冠軍。我最喜歡讀的是《兩個小八路》和《雙面獵犬》，我看起書來很安靜，不喜歡被人打擾我。

　　現在，我大多數是以我最喜歡的讀書為主，因為讀書的次數太多，我書架上的'書幾乎都讀完了。一本字數將近16萬的小說，我3天就讀完了，極速吧！我晚上瘋狂的讀書小學生作文，才有現在的結果。現在，因為買書的次數也太多，所以，媽媽準備去圖書館給我辦借書證。

　　天氣涼爽的時候，我會在我家樓下騎15——20分鐘的自行車，有的時候，我會到我家附近的小河邊觀察一下那些稀奇古怪的植物，動動這朵花，看看這棵草，摸摸這棵樹，捏捏這片葉。有一次，我騎自行車的時候，看見有很多超大的的葉子，我想摘一片，結果沒注意到葉子的莖上有細微的小刺，幸虧那小刺很軟，很細，要不然，我的手就會被扎著了。還有一次，我看見像很細的竹子一樣的植物，我就摘了兩個，插在我自行車的剎閘上，成了“植物自行車”，我覺得很帥，但是，沒幾天，它們就枯萎了。

　　我的畫畫水平不太好，但是我還是很喜歡畫畫的，在課間的或課余時候，我會經常拿起鋼筆，在圖畫本上畫人物，然后，在人物旁邊寫上了幾個字就可以了。

　　這就是我豐富的、喜歡的、有趣的、多姿多彩、豐富多彩的課余生活。

課余生活作文篇2

　　星期五，我和夏晴一放學就跑回家。到家時，我們累得氣喘吁吁。我們正商量著要做點什么事，這時，古靈精怪的夏晴眼珠一轉，說：“我們來玩餐廳游戲吧。”我覺得這個建議不錯，便舉雙手贊成。

　　我們分好角色，我扮演賣餅的，夏晴扮演開飯店的老板。我拿紙來做成鍋、錢、菜單、餅和面條，這些材料讓我們準備了大約一個小時。

　　開業了，媽媽是我們的第一位顧客，她點了一盤酸辣土豆絲和一個南瓜餅，共12元。媽媽吃的非常開心，便叫來姥姥和爸爸一起來吃。他們邊吃邊夸我們做得太好吃了。聽到他們的夸獎，我們的心里美滋滋的。

　　可能是因為我們的'手藝好，店里的顧客越來越多，生意越來越紅火，我們賺了很多錢。夏晴樂呵呵地說：“我們發財了！”

　　“是啊，這么多錢我們該怎么花呢？”

　　“要不我們一起去買玩具吧？”

　　“我們去買學習用品！”

　　……

　　正當我們爭得面紅耳赤時，電視機上出現了云南地震的畫面。看到這里，我和夏晴都不約而同地說：“我們把錢捐給災區吧！”爸爸媽媽聽到了，都夸我們有愛心！

課余生活作文篇3

　　我的課余生活有很多，比如：美術、唱歌、打乒乓球……其中我最喜歡的就是打乒乓球了，一開始我還不會，老師開始教我，先從發球開始，怎么發球，怎樣用力，如何接球，尤其是怎樣會扣球。拉長球，掉短球……原來打乒乓球是這么的不容易！從發球連球都打不到，到變成一個打球小高手；一步一步從生疏到熟練，我的努力終于沒有白費，老師表揚我是一個堅韌且能吃苦的孩子。

　　我的心里美滋滋的，通過這件事讓我想到毛主席的`一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”我喜歡我的課余生活！

課余生活作文篇4

　　我的課余生活有很多：有跳繩、跑步、拔河……但我最喜歡的.是打羽毛球。我媽媽經常帶我去楚王陵打羽毛球，今天媽媽就帶我去了。

　　到了以后我和媽媽拿出羽毛球和羽毛球拍打了起來，只見羽毛球像火箭一樣飛來飛去。

　　我練習打羽毛球已經有一段時間了，但我還是打不過媽媽，在我上個星期的艱苦努力下，我開始和媽媽“戰斗”了。

　　第一場，我和媽媽上場了，頓時塵土飛揚，你球打過來，我球打過去。媽媽一時得意領先，我一見有機可乘，迅速回擊一球，媽媽被我打敗了！

　　第二場，我和媽媽又上場了，球像箭一樣飛來飛去。這次媽媽變的很認真，打了勝仗。

　　第三場，我和媽媽再次上場了，球又像娃娃一樣跑來跑去。我吸取了上次的教訓，努力的比賽著，我看見媽媽有點自以為是了，突然間，打了一個又高又遠的球。媽媽沒接住，我又勝利了。

　　我的課余生活不僅使我很快樂，也讓我明白了：無論做什么事只要努力，堅持不懈就會取得勝利和成功。

課余生活作文篇5

　　我的課余生活是多只多彩的。它時常會因為我的興趣產生變化。

　　下課了，同學們拿出皮筋來，我們一起跳皮筋。當還沒有輪到我時，我會拿出從家里選出的書看。有時候遇到精彩的詞句，我會用波浪線畫出來；遇到精彩的段落，我全神貫注地看，身臨其境，就好比一匹惡狼，貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣，讓我享受到了從未有過的旅行，看到了豐富多彩的景色，得到了許許多多我不懂的知識。就這樣，有時輪到我跳時，同學們叫我，我也沒反應。

　　晚上，我把作業寫完，預習一會兒。我就會教弟弟認字。有時教他，我感覺非常不自在，因為這樣，我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時間；但是往另一方面想，又感覺到快樂，我不僅可以教會弟弟認字，還可以體會到當老師的滋味。

　　更讓人開心的還是雙休日，媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前，總是把作文本翻開看看，看最近有沒有什么好作文，然后發表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來，我會打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的，然后再把它改改。等紙條一到，我會急切的打開，嗯，確實是發表成功了。最后我會去評評其他同學的作文，和其他同學共同進步。有時，其他同學回來評評自己的作文，有時，自己又汲取別人作文的優美語句。“人人為我，我為人人”，我覺得這種境界是破耐人尋味的。

　　還有時，我覺得特別無聊，我就會玩一些游戲。這是我會玩“消消看”時，我的.速度飛一般地快，速度十分敏捷，鼠標急忙的點著方塊；玩“連連看”時，我的眼睛急切的尋找……

　　其實，在課余時間中，我們可以玩一些對自己有益的游戲；這樣可以鍛煉自己的反應能力。

　　這就是我豐富的課余時間！