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溫暖的家庭作文

時間:2026-02-23 12:28:22 溫暖 我要投稿

溫暖的家庭作文[精華6篇]

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的溫暖的家庭作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

溫暖的家庭作文[精華6篇]

溫暖的家庭作文 篇1

  一天,我問媽媽:“我是你的什么呀?”媽媽說:“小寶貝,你是我的星星,在夜晚中一閃一閃的,令人憐愛”;“那我是你的`什么呀?”媽媽笑著問,我答道:“媽媽也是我的小星星,在夜空給我指明前進的方向。”

  記得有一次,我生病了,媽媽知道這個消息后,就直接趕往學校,把我接回家了。回到家,媽媽給我測體溫、蓋被子,問我涼不涼,熱不熱。測完體溫后,媽媽告訴我,我生病了,發燒了。

  當時我的頭很疼,渾身酸軟無力,媽媽立刻帶我去醫院了。驗血后,醫生診斷我得了腮腺炎,。當時我心里非常害怕,以為要住院好幾天。經過了1小時的等待時間,我每分鐘都有度日如年的感覺,結果終于出來了,哈哈!不用住院,只需要開幾盒藥在家里服用就好了,我暗暗竊喜。

  到家以后,媽媽就讓我喝藥,然后躺在床上休息,她還請了好幾天假,在家里看著我,我感到很欣慰。

  父母對我的愛,像山間的泉水,源源不斷、無微不至;我對父母的愛,像沙漠中的一粒沙子,無比渺小,但能讓他們感受到我的成長。

  平常回到家之后,都是父母給我做飯,而有一次,我發現父母工作完之后非常疲勞,我想:平常都是他們給我做飯,這次換我來給他們做飯吧!他們吃完之后,說很好吃,我很高興!

  通過給父母做飯的這件事,我感受到了我對父母的愛遠遠比不上父母對我的愛,我要快快長大,做好自己的事,同時幫他們分擔家務,讓他們感受到家庭的溫暖與快樂。

溫暖的家庭作文 篇2

  我有一個溫暖,團結,奮進的班集體。在這個家中老師就是父母,同學就是兄弟姐妹,我們共同生活在這個愉快的大家庭中。這個家給我帶來了數不清的美好回憶。

  我有一個溫暖的大家庭。在這個大家庭里,大家互相關心,互相愛護。一次我生病了,發著高燒,躺在病床上。我的'爸爸媽媽工作繁忙,沒有時間整天陪著我,他們來看了我之后,就走了。我一個人呆呆地躺著。這時,同學們來了,老師來了。那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的問候,在我心里匯成了一條溫暖的小溪。啊,我愛我溫暖的班集體。

  我有一個團結的大家庭。有了快樂,我們共同分享;有了痛苦,我們一起承擔。他撞了我一下,說聲對不起;我踩了他的腳,他說沒關系。所以,我們每一次的比賽,都能拿第一。歌詠比賽,我們是第一;會操比賽,我們又是第一;踢毽子比賽,我們還是第一。啊,我愛我團結的班集體。

  我有一個奮進的班集體。每天早上,我們踏著朝霞走進教室,開始了一天的學習。在老師的教導下,我們學習天文地理,學習唐詩宋詞,學習微機操作,學習唱歌跳舞。有了困難,我們一起克服;有了成績,我們一起歡呼。我們是大海上的一條小船,迎著浪頭奮勇前進。啊,我愛我奮進的班集體。

  我為生活在這個班集體而自豪。

溫暖的家庭作文 篇3

  魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,可愛的我們在尋找美麗的未來。

  帶著對夢想的追求,帶著對未來的憧憬,帶著一份渴望與期待,我們69位同學共同步入了阜陽三中高一19班的教室大家庭中。

  (一)我是家庭一分子

  還有幾分生怯的我們剛相處時,總有一些膽怯與生疏,我們不知道其他同學的姓名,也不知道其他同學的性格,在我們之間更多地是沉默。

  然而細心而又具有創新精神的馬老師,留意了這個問題,在入班一段時間后,我們就有了一個特殊的自我介紹會。我們每位同學輪流上講臺介紹自己,并寫下自己的名字。

  正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,我們每位同學都有著自己獨特的個性。站在講臺上,我們大方,熱情的介紹自己的喜好與個人目標,在那天晚上,講臺就是我們的舞臺,我們第一次正式亮相于舞臺,舞臺新起點的第一支個人獨舞。同學們搞笑的話語,激情的演講,使我們之間了解更加深刻了。滿滿一黑板的名字,有是大大方方的,有是玲瓏小巧的,還有龍飛鳳舞的不同的字跡,代表著不同的個性,這黑板上69個姓名是我們在新集體的第一張全家福,我們69位同學中都是全家福的一分子,這張全家福記錄了那個讓我們快樂的夜晚,這張全家福記錄了那個我們共同擁有的幸福時光。

  (二)烈日炎炎,軍訓苦,互幫互助,暖人心

  “立正,軍姿”嚴厲的教官正在喊著口令,訓練我們這些新生炎炎夏日,蟬也在樹陰處休息,不愿鳴叫,已在太陽下站立了半多小時軍姿的我們,早已大汗淋漓,豆大的'汗滴在臉上一直流著,但我們沒有被磨練所嚇倒我們依然在堅持著。

  為了能在匯操中取得好成績,每一個動作教官都要求我們標準,到位,但對于從沒有接受正規訓練的我們,確實有些為難,有時慢了一個半拍,跟不上教官口令,有時連左右都分不清,弄得我們既尷尬,又難為情。但好強的我們卻不愿低頭,也不愿向困難屈服。我們在烈日下喊著口號,重復著每一個動作,我們喊著我們的目標,喊出我們的氣勢。

  為了加強整體隊伍的整齊劃一,我們每排的隊長負起責任,帶領著一個隊人馬各自訓練。有些同學可能反應慢一些,她經常出錯,跟不上節拍,她因感到脫離集體而自責,提出不愿參加比賽了。

  但是我們都是19班的一分子,少了任何一個成員,就是不完整,就像只有多個細胞,個體就不能正常生活。我們不拋棄,不放棄任何一個成員!我們心相連、情相系、陪伴她一起訓練,一起克服困難。為此老師感動我們的互助,其他同學也受到感染更加關心,幫助其他同學。

  待放的花骨朵浸潤了奮斗,付出的汗水,終于開出了成功的花朵,我們取得了匯操比賽第三名的好成績,我們歡呼著,我們相擁著。

  (三)學習風助我進步

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書生有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是一個苦樂交織的過程,在這個過程中我們用知識武裝自己,用知識充實自己,正如“用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。”在不斷的學習中,我們一步一步地向書山上爬,雖每步都很艱辛,但我們會為過程而快樂,當我們攀登到頂峰時,我們會體味到“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的開闊境界,站在山頂我們大聲吶喊“我成功了”!

  良好的學習氛圍是學習進步的重要因素。良好的學習氛圍有助于我們的靜心學習,提高學習成績,在我們由王正潔、代嬈兩位同學掀起了一股學習風,這種學習風,使我們整個班級都發生了新變化。

  已是下了第三節課晚自習了,夜早已降臨,同學陸續離開了教室,趕著回家,教學樓即將要熄燈了。還有兩位同學依然在座位上,低著頭學習,她們還沉浸在知識的海洋中,燈也熄了,她們依然沒有準備離開,在黑暗中卻閃爍著光亮,她們正拿著小燈繼續看書,這是一種怎樣的投入,四周的黑暗嚇不到她們,豐富有趣的知識一直吸引著她們,她們就在這樣的環境中默默的學習。

  這種忘忽一切,一心學習的精神使我們全班震憾。在她們的帶動下,我們都在專心地學習,為著自己的夢想而搏。19班在一天天改變,一天天成長,我們也在一天天努力著,奮斗著。

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣,皆是滋味,而且19班就是一個大家庭,在這里生活學習的孩子們都有著動人的故事,19班里也有太多的趣聞軼事,這些點點滴滴的印跡,都將在歷史的書頁上劃上一筆,都在沉淀成為我們美好的記憶。

  高一19班,我們共呼吸,共命運,相親相愛一家人。

溫暖的家庭作文 篇4

  家,是溫暖的港灣,給旅途中的人一個結實的臂膀,一個依靠;家是一口清涼的龍井,當你在意志消沉時,讓你重拾信心,勇往前行;家,是一朵怒放的鮮花,上面的花瓣代表著家庭中的每一位成員,我們緊貼在一起,面對困難,分享快樂,永不分離。

  清晨,第一縷曙光,伴著花香,伴著濕潤的.空氣,伴著清脆的鳥鳴聲,斜射進我的房間,我睜開朦朧的睡眼,迷迷糊糊地爬下床,一陣香味撲鼻而來,勾起了我的食欲—奶奶的早餐已經做好了,她用粗糙的手慈愛地拍拍我的頭“快,快去刷牙去”,我一嘟嘴,轉身走了。

  待我洗漱整妝完畢后,爸爸已經坐在沙發上,一手拿著遙控器,一手端著茶杯,杯中氤氳著水汽,一仰脖,頃刻入喉,他抿了抿嘴,回味著水中的甘甜,見我過來,便指著我道“中學時期可是人生中的黃金時期,你可不能浪費時間,一日之計在于晨,去讀書去”。他總是反反復復地說著人人皆知的大道理。“我去幫你爺爺買酒去,待會兒讀完書了,記得幫你奶奶做點事兒,她年紀大了,腿腳不利索”。我睨了他一眼“知道了”.

  不知不覺中,太陽已脫去外衣,炙熱地烤著大地。

  “寶貝,我回來了”,一個纖細而溫柔的聲音傳進了我的耳朵—是媽媽,“我今天去聽講座,你估計是到青春期了”,“我才沒有”我反駁道,“嘖,嘖,看,喜怒無常,多愁善感,真的是我們家的小黛玉啊”,媽媽打趣道。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,我一聽,高興地喊道“酒鬼來了,酒鬼來了”,果然爺爺提著一壺酒,緩緩來到我身邊,“不要亂叫,讓奶奶聽見了”,“那爺爺要給我講三國演義的故事好不好”,“行行行,服了你呀”,于是爺爺就給我講起了故事,他生動形象地描繪著“過五關,斬六將”的情景,時而眉頭緊鎖,時而喜顏逐開,時而蕩氣回腸……

  夕陽西下后星辰布滿如海似的天空,閃耀著,閃耀著,為美好的一天畫上了一個圓滿的句號。生活就是這樣,真實而又簡單,就像一杯白開水,無需任何點綴,卻耐人回味。

  瞧,我這一家子!

溫暖的家庭作文 篇5

  我生活在一個幸福,溫暖,快樂,沒有壓力的家庭中,我們一家三口生活的其樂融融。

  媽媽是我們家里的一名不可缺少的角色,她同樣讓我感到了家庭的溫暖。有一件事在我童年的海洋里留下了不可磨滅的印象,那是一個月明星稀的夜晚,爸爸出差不在家,我忽然發起了高燒,媽媽正在熟睡中,我無力的碰了碰她,對她說:媽媽,我發燒了。媽媽一摸頓時變了臉色,背起我朝醫院飛奔而去,一路上媽媽的鞋跑掉了好幾次,到了醫院媽媽帶我跑到這,跑到那里,到處尋找醫生為我治病,我在醫院打上針后媽媽無微不至的照顧我,無時無刻不在我的身邊,這件事使我感動了許久,我感受到了媽媽對我的.關心。

  每到星期六,我都會騎著車子到操場上飛奔,因為我先天扁桃體大不能缺水,媽媽怕我沒有水喝就跟著我來到操場上,給我送水,有一天晚上,天氣很冷,大樹被風吹的搖晃不停,媽媽還是跟我來到操場上,回去后,媽媽凍得抖個不停發了高燒,從媽媽對我的照顧中感受到了她無私的愛,我愛老爸和老媽。

溫暖的家庭作文 篇6

  星期天的早晨,我寫完作業后,叫上爺爺陪我去公園玩。我們一下樓就看到一群人在小區門口圍著。我很好奇急匆匆的跑了過去,一看原來大家是為“希望工程”捐款。

  于是,我想都沒想就問爺爺要了些錢,排在了隊伍中。當我離捐款箱越來越近時,心激動“怦怦”直跳,我站在隊伍中不時地踮起腳尖,看看什么時候才到我。

  終于,到我了,我雙手拿著錢,輕輕的放進了捐款箱。這時,旁邊的叔叔、阿姨們都對我投來了贊許的`目光。頓時,我的心里美滋滋的。最后,等爺爺捐完款后,爺爺牽著我的小手離開了這條滿含愛意的隊伍。

  雖然,我今天沒有去公園玩,但是,我覺得這一天過得很開心、很充實。因為我為“希望工程”獻出一份愛心。希望大家庭的溫暖會一直存在。

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