[精選]溫暖的家庭作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的溫暖的家庭作文9篇，歡迎大家分享。

溫暖的家庭作文 篇1

　　家,是我們避風的港灣;家,是我們的心靈寄托處;家，是給我們溫暖的地方.

　　在這個大家庭中,我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖,無論是炎熱的夏天還是寒風凜冽的冬天.

　　知了在樹上喳喳的叫著,太陽炙烤著大地,路邊的花草也沒精打采.”可惡,可惡,竟然在這么熱的天氣還停電.”我在屋里氣得直跺腳.哪知這心越急就愈發熱,額頭上的汗珠像大豆似的,順著臉頰流了下來.”呼…..熱死了.”這時看見爸爸拿著一杯水與一樣貌似電風扇似的東西象我走來.爸爸把水遞給我”快解解暑吧,看你熱的””太爽了”我不由地從心里說出這句話.”咦?好小的風扇啊,您哪來的啊?”爸爸就像我的活菩薩,總在我最需要的時候出現幫助我.”這個風扇啊,我是給你買的呀.我看有好多小孩都在買,聽說這東西好用,所以啊,也給你買了一個.”爸爸說.我一口氣把冰水全喝完了,打開小風扇,哇,真爽,原來的那一股熱氣都早以煙消云散了.正當我高興時,我發現爸爸其實比我還要熱,他的衣服已經濕透了,鼻尖上還冒著汗珠,我不禁心酸了.”爸爸……….”我突然說出話來.爸爸卻對我笑了笑,又撫摸著我的頭對我說:”還熱嗎?”’不,我一點兒也不熱了.”我邊說邊把風扇轉向到爸爸那兒,爸爸又笑了笑,可是這次他卻沒有再多說些什么.我感受到了爸爸的溫暖,感受到了他的用心,感受到了…

　　夏天過去了，秋天也隨著落葉隨風飄去,冬天實在另人難熬.北風呼呼地刮著,大地萬物都沉睡了,寒冷的風刺向人們的臉.但在那微弱的`燈光下,我看到了一個身影在那里忙碌著.哦,原來是媽媽,她正在為我熬粥,為我準備夜宵好讓我暖和點.看者她那忙碌的身影,我不禁叫了一聲:”媽媽,不用了,你去誰吧.”媽媽轉頭看到了我,眼里充滿了淚花.也許是因為我的這一句話,她欣慰的笑了………窗外的北風呼呼地刮著,我卻沒有一絲的寒冷.

　　家庭給我的溫暖遠遠不止這些,這樣的家庭何不幸福?

溫暖的家庭作文 篇2

　　那天，寒風刺骨，可碰巧是期末考試。三場試考下來，手都麻木了!

　　等到放學，我隨著隊伍來到校門口一邊等一邊和同學對試卷答案。突然，我打了個噴嚏。有同學關心地問：“怎么了?是不是著涼了?”我滿不在乎的說：“沒事，只不過今天風大了點，溫度低了點。”說著還用手擦了擦鼻涕。其實，我的手，凍得通紅的，心中默默地乞討：“媽媽快來啊!爺爺快來啊!最好是爺爺來，爺爺來就有烤山芋捂手啦!”以前，爺爺每次來接我的'時候，他總會帶上一個烤山芋，即使有一次沒帶，他也會下一次補上。那烤山芋可以從學校一直暖到家里。果然，天隨我愿，是爺爺來接我。我立刻跑了過去，可看到爺爺的手上沒有烤山芋，我立刻就泄了氣。爺爺似乎看透了我的心思，說：“在懷里呢!怕它涼了。”說著，從懷里掏出一個放在袋子里的烤山芋。我一把搶過來，放在手里，那說不出的溫暖，既溫暖著我的手，也溫暖著我的心。曾幾何時，爺爺的烤山芋伴著我讀了一年又一年……

　　忘不了，那溫暖的烤山芋。

溫暖的家庭作文 篇3

　　家,是我們的避風港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!

　　每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學;夜晚有人給我蓋被子......這每一個細節,都溫暖了我,給了我前進的動力!

　　記得那是期末考試過后,成績已經張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現我的名字,我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學們的.異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那道數學題!可那只是期望而已!

　　垂頭喪氣地走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短......我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去，猶豫了一會兒，還是進去了，我不敢抬頭，。說出了自己的成績，原以為會被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對我說：“孩子，成績并不重要，重要在于過程，我們相信你！漫長的人生路，不能夠一帆風順，這正是考驗你的時候，不要泄氣，我們永遠相信你、支持你！”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！

　　父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！

　　開頭：十一年前我呱呱落地來到了這個世界，來到了一個幸福的家庭。在這個家庭里，有我愛的和愛我的人，他們帶給我無窮的愛與快樂。

　　結尾：我忘不了那次生日，忘不了這個幸福的家庭給我的快樂！

　　開頭：家，是一個溫馨的字眼，它閃耀著誘惑人的光芒。讓人覺得它是一個避風的港灣，一個愿傾聽你所有煩惱的朋友。

　　家庭給我的快樂

　　十一年前我呱呱落地來到了這個世界，來到了一個幸福的家庭。在這個家庭里，有我愛的和愛我的人，他們帶給我無窮的愛與快樂。

　　記得我四歲生日那一天，我在姑姑家過生日。爺爺、奶奶、外公、外婆都來了，場面非常“隆重”。姑姑與媽媽和奶奶做了一桌子的美味佳肴，爸爸給我定了一個超大號的雙層奶油蛋糕。我看了后，口水是“飛流直下三千尺”，還沒開吃，我就偷了一塊牛肉在一旁“享受”起來。媽媽見了一邊笑一邊說：“你這個小饞貓！”我也回敬了一句：“那你就是饞貓媽媽！”聽了這句話，全家人捧腹大笑。過了一會，開飯了。只見那個奶油蛋糕放在餐桌的正中間，上面插滿了彩色蠟燭。我挑了一個上座坐了下來。這時候我的肚子早已經“咕咕”地叫了起來。于是我迫不及待地喊道：“快開吃了！”于是，在我的號召下，大家就吃起來。吃飯時大家也沒閑著，一會姑姑給我夾塊肉，一會爺爺敬我一杯。我也沒閑著，一會敬姐姐一杯，一會敬外公一杯。把所有人都敬完了，我的肚子里也裝滿了飲料。這時，爸爸笑著說：“來吃蛋糕吧！”于是媽媽把燈關了，爸爸和爺爺點起了蠟燭。“祝你生日快樂??”在大家的歌聲里，我許了個愿，與姐姐一同吹滅了蠟燭。開始吃蛋糕了，媽媽切了一個可愛的兔子給我，剛放下我就津津有味

溫暖的家庭作文 篇4

　　家庭對每位孩子來說——都是最重的

　　對于我特別不外如事。這事我卻不用擔心，因為我家是這樣的：

　　兩位當我是明珠的爺爺奶奶

　　兩位十分疼愛我的爸爸媽媽

　　一位調皮可愛的弟弟

　　以上的都是我的家庭成員。下面就是我們相處了這么多年所發生的事。

　　爺爺在家中算是最了不得，他不僅在家中是一名老人家，他為我們提供生活的泉源。日復一日，年復一年，他把這么重擔的活兒全交托在自己身上。但我卻一點兒也幫不上，只是顧著玩耍，從來不知道爺爺在家中的辛苦。每天，自己做自己的事，不懂的爺爺教我，但我呢？爺爺的事一點也幫不上，真不孝順呀！

　　奶奶雖然不在我們家里住，但是我們全家人都當她是我們的一份子，她雖然瘦瘦的，但她煮起飯菜，令人津津有味呢？不信你來我家嘗嘗吧！

　　我爸爸是一位警察，他在工作上十分嚴厲，如果受到市民投訴或做錯了事他對的手下毫不留情，在家中爸爸對我們就像對手下一樣十分嚴厲，對我還嚴厲十足或許因為我今年升初中了吧！如果我跟弟弟見到爸爸就像老鼠見到貓似的，巴不得立刻走上房間看電視。因為爸爸一看到你就會問今天有看書，溫習嗎？被發現不品告的話那就……我知道爸爸這樣對我們都是出自關心，疼愛我們。但是畢竟他對我們還是嚴厲過了頭。每天，連一小時的電視劇也不能看，只能沉迷在那塊荒蕪人煙的學習生活中！唉！…………

　　我媽媽嘛！讓我告訴你們一個秘密：她是一位十分小氣的人來喲！這件事只有你知道我知道，被我媽媽發現我必死無疑（太夸張了吧！）我曾經因為一些小事經常跟媽媽吵架，最近因為一些親戚的問題，爸媽因此吵架了，我就罵他倆！媽當時怒氣十足，便情不自禁拿起飯碗向我扔來，我的手疼死了，我恨死我的媽媽，于是我去我外婆家住足足住了2個星期多些，直到昨天才回家了。但是如果媽媽心情好的話就會買好多我們喜歡吃的東西給我們了！所以說其實我媽還不錯嘛！只是脾氣有點……

　　“弟呀！別跑啦！”這話我幾乎每天都說。一放學回家，他就拿起玩具到處追，跑。真的沒辦法！他是誰？

　　就是我那既調皮又可愛的小BB，他是我的弟弟，雖然他非常調皮，但是他小小年紀既然可以做一些令你意想不到的趣事！記得那時他還小嘛！自己一人在街上走丟了，不知道他為什么那么聰明自己一個人走了回家這是我們意想不到的！嘻嘻！這位小帥哥好搞笑對吧！

　　這就是我的家！一個充滿溫馨的家！

　　在此我想對各位家長說一些心理話：“在我們這些小孩里面，對你們來說只不過是小孩子，其實小孩子很需要有個完美的家庭！希望你們不要動動就飛快結婚生小孩，或者小孩還沒大就飛快離婚。你們也曾經做過小孩，你們也懂得小孩需要一個健全的家！你們一定要想想我說的對不對！

　　有個溫馨的家庭真好.

　　我有一個溫馨的家庭，還有一個嚴厲的.爸爸和溫柔的媽媽。

　　爸爸經常在我迷失生活的方向時，細心地指導我應該怎樣避免或面對生活中的困難。

　　媽媽經常在我遇到困難時，耐心地指導我應該怎樣解除困難，并細心地教導我解題的思路。

　　我很幸福，因為我有一個溫馨的家庭，有爸爸媽媽無微不至的關懷，和那一些住在孤兒院的孩子們比起來簡直就是天壤之別。他們缺少了父愛和母愛，而我卻整天被濃濃的父愛和母愛包圍著。

　　記得有一天，天氣十分寒冷，刀子似的寒風呼呼地在窗外刮著。在這寒冷的夜里，爸爸發現了發高燒的我，二話不說就抱起我往醫院跑，身上只穿了一件單薄的衣服和皮制大衣。路上，爸爸把自己的皮制大衣給了我，繼續往醫院跑。到了醫院，我靜靜地躺在床上打點滴，爸爸握著我冰冷的手一整夜寸步不離地守在我床邊。

　　還有一次，那是個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽吹著電風扇，進入了夢鄉。突然停電了，周圍一下子暗了下來，電風扇也停止了運轉，空氣悶了下來，我熱得翻來覆去，身上冒出豆大的汗珠。媽媽看見我這么難受的樣子，找來一把扇子，在一邊幫我扇風，想讓我舒服點。慢慢地，我進入了夢鄉，媽媽害怕一停下來會把我吵醒，就一直幫我扇到有電為止。

　　我的爸爸媽媽幫我塑造了一個溫馨的家庭，讓我在這個家庭里過著美滿的生活，我一定要好好學習，考上名牌中學，來報答爸爸媽媽對我的關愛。

　　我深深感受到了家庭的溫馨

　　家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……

　　你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。

　　美好的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎？

　　幸福的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家里，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎？

　　快樂的家庭生活給我帶來了無限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個分別擲一次塞子，有時候媽媽先起飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，后來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您再能感受到嗎？

　　這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個家庭永遠都是幸福的家庭！

溫暖的家庭作文 篇5

　　我的家是溫暖的。

　　今天早上，我吃過早飯后，剛要出門去上學，我的爸爸叫住了我，對我說“天氣預報說今天會有小雨，氣溫會下降，應該多添件衣服。”說著，從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫，走在呼呼的涼風中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。

　　我的`家是溫暖的。

　　上周的單元檢測卷發下來，我只考了67分。在一些同學看來，這個成績實在太差了。這個分數根本不是我的最高水平。本以為回家后，媽媽一定狠狠的訓責我。沒想到，媽媽看到我的成績單后，只是說“琳琳，不要灰心，如果不是這個分數，你怎么知道人外有人，樓外有樓呢？”媽媽這段話，使我的心中出現了一股暖流。家令我感到溫暖。

　　我的家是溫暖的。

　　晚上，我正在做作業。此時的我已是渾身酸痛、哈欠連天了，抱怨這寫不完的作業。正在這時，弟弟端著一熱水，走到我的面前。說“姐姐，晚上熬夜做作業很辛苦的，喝杯熱水再做吧！弟弟給我的熱水，我喝在嘴里，暖在心里。

　　這就是我的家，一個到處洋溢著快樂、幸福和溫暖的家！

溫暖的家庭作文 篇6

　　人人都渴望有一個溫暖，幸福的家庭，希望有一個心靈的歸宿和寄托，而我就非常幸運的生長在一個溫暖的家庭中。

　　爸爸是我們的`一家之主，在家中最有權威，最有影響力，他讓我感受到了家的溫暖。每天我經過在學校一番勞累的學習后回家時，我是多想立刻撲到飯桌前吃那美味可口的飯菜呀，有些人回到家先餓著肚子等飯菜做好，而我的爸爸每天都早早地回到家里，一進家門就立刻匆匆忙忙的開始做飯，根據我和媽媽的口味做出美味的飯菜，我一回到家里，一股香味撲鼻而來，就立刻放下書包，洗完手后坐到飯桌前狼吞虎咽的吃起來，爸爸看到我的吃相微微的笑了，這時一股暖流從我心底升起。每當我想撲到床上呼呼大睡的時候爸爸就拿著乒乓球拍，開玩笑似的說：還敢不敢打乒乓球？我看了他的樣子，一下子來了興趣，有了精神，可是我往往打不好，他就手把手的教我，他那溫暖的大手讓我感到了愛。

溫暖的家庭作文 篇7

　　有人說家是溫暖的港灣。我也是這么認為的，家是溫馨的，她帶給了我歡笑、快樂。我生活在一個四世同堂的大家庭里。有慈祥的老奶奶，有勤勞的奶奶，有溫柔的媽媽，有熱心的'爸爸，還有活潑可愛的我。

　　又逢國慶節，爸爸、媽媽帶著我回山東老家了，樓下的蓉蓉姐姐看見了我，高興地拉起我的小手一起來到我家。老奶奶看見蓉蓉，親昵地摟過她：“蓉蓉來了，快來吃個香蕉！”老奶奶一邊說一邊把香蕉往她手里塞。正在拖地的奶奶看見蓉蓉衣服上的紐扣快要掉了，忙說：“蓉蓉，快脫下來衣服，奶奶給你釘一釘。”奶奶戴上老花鏡，一針一線的縫起來。媽媽也急忙從行李箱里拿出從北京帶來的果脯讓蓉蓉品嘗。爸爸問蓉蓉：“蓉蓉，你爸爸在家嗎？好久沒見他了。”蓉蓉說：“我爸爸在家修暖氣爐子呢，修了半天了，還沒修好呢！”爸爸聽了，急忙跑下樓去。我想：熱心的爸爸又要去幫忙了。正當我和蓉蓉姐姐玩的高興的時候，爸爸大聲喊著：“修好了，修好了。”爸爸一邊喊著一邊用手擦臉上的汗。爸爸的臉真象一個大花貓，哈哈哈哈……我們全家都笑了，笑聲從窗內傳到了窗外，一直飄得很遠很遠……

　　小鳥離不開窩，小魚離不開水，小小的我也離不開溫暖的家，因為家庭帶給了我無窮無盡的歡樂！

溫暖的家庭作文 篇8

　　我有一個溫暖、溫馨的家。

　　在我家里雖然我是最小的，但是最快樂的！因為我的姐姐、媽媽、爸爸都很溫暖。就拿我認為比較溫暖的幾件事來說吧。我的姐姐跟我是雙胞胎，經常為了一件小事吵起耿，甚至打起來呢。那是一天下午，因為字典我和她打了起來，我手被她打流血所以哭了，這時姐姐趕緊過來安慰我說：“你別哭了，我去給你拿個創可貼，要不然你也給我弄流血？行了，字典給你我不用了。“說完字典就給我遞了過來，趕緊跑去拿創可貼了。

　　我的爸爸是外表長得一點也不溫暖，但內心很溫暖的人，聽聽他的.故事吧。那是一天早上，我發燒了剛睡醒，無精打采，測了體溫，有40度。只見爸爸拿著溫度計看，我想坐起來，可以感覺很疲勞使勁兒卻坐不起來。爸爸說你發燒了。他讓我吃了點飯，接著帶我去醫院看了病拿了藥，又趕緊回家倒了水讓我吃了藥，過了會感覺舒服些。又過了一會我感覺有種說不出的難受，爸爸說那是你沒吃多少飯就吃藥的原因，又出去買了些面包讓我吃了點兒。到中午，看我沒有什么事就放心去上班了。

　　我溫暖的媽媽。每當我和姐姐打架，只要有媽媽在，我都不用受傷，因為媽媽會把我倆分開。這件事是這樣的。一天晚上，我和姐姐在寫作業，因為姐姐一直說話我就開始煩了，讓她閉嘴。可她就是不，因為這個打了起來。……噼噼啪啪，打的熱火朝天。這時，媽媽過來說：“別打了，出來一個來客廳寫。”我和姐姐誰都不去。媽媽說：“那你們不許再打了。”媽媽剛到客廳，姐姐又小聲罵我：“youcrazy……”。于是我告媽媽說姐姐罵我crazy，這時媽媽湊到我耳朵邊對我小聲說：“趕緊寫完，咱們出去散步，只帶你。”媽媽說完，我心里頓時感到很溫暖，作業不一會兒就寫完了，媽媽就帶我出去了。

　　這就是我溫暖的家，你呢？

溫暖的家庭作文 篇9

　　魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，可愛的我們在尋找美麗的未來。

　　帶著對夢想的追求，帶著對未來的憧憬，帶著一份渴望與期待，我們69位同學共同步入了阜陽三中高一19班的教室大家庭中。

　　（一）我是家庭一分子

　　還有幾分生怯的我們剛相處時，總有一些膽怯與生疏，我們不知道其他同學的姓名，也不知道其他同學的性格，在我們之間更多地是沉默。

　　然而細心而又具有創新精神的馬老師，留意了這個問題，在入班一段時間后，我們就有了一個特殊的自我介紹會。我們每位同學輪流上講臺介紹自己，并寫下自己的名字。

　　正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣，我們每位同學都有著自己獨特的個性。站在講臺上，我們大方，熱情的介紹自己的喜好與個人目標，在那天晚上，講臺就是我們的舞臺，我們第一次正式亮相于舞臺，舞臺新起點的第一支個人獨舞。同學們搞笑的話語，激情的演講，使我們之間了解更加深刻了。滿滿一黑板的名字，有是大大方方的，有是玲瓏小巧的，還有龍飛鳳舞的不同的字跡，代表著不同的個性，這黑板上69個姓名是我們在新集體的第一張全家福，我們69位同學中都是全家福的一分子，這張全家福記錄了那個讓我們快樂的夜晚，這張全家福記錄了那個我們共同擁有的幸福時光。

　　（二）烈日炎炎，軍訓苦，互幫互助，暖人心

　　“立正，軍姿”嚴厲的教官正在喊著口令，訓練我們這些新生炎炎夏日，蟬也在樹陰處休息，不愿鳴叫，已在太陽下站立了半多小時軍姿的我們，早已大汗淋漓，豆大的汗滴在臉上一直流著，但我們沒有被磨練所嚇倒我們依然在堅持著。

　　為了能在匯操中取得好成績，每一個動作教官都要求我們標準，到位，但對于從沒有接受正規訓練的我們，確實有些為難，有時慢了一個半拍，跟不上教官口令，有時連左右都分不清，弄得我們既尷尬，又難為情。但好強的我們卻不愿低頭，也不愿向困難屈服。我們在烈日下喊著口號，重復著每一個動作，我們喊著我們的目標，喊出我們的氣勢。

　　為了加強整體隊伍的整齊劃一，我們每排的隊長負起責任，帶領著一個隊人馬各自訓練。有些同學可能反應慢一些，她經常出錯，跟不上節拍，她因感到脫離集體而自責，提出不愿參加比賽了。

　　但是我們都是19班的一分子，少了任何一個成員，就是不完整，就像只有多個細胞，個體就不能正常生活。我們不拋棄，不放棄任何一個成員！我們心相連、情相系、陪伴她一起訓練，一起克服困難。為此老師感動我們的互助，其他同學也受到感染更加關心，幫助其他同學。

　　待放的花骨朵浸潤了奮斗，付出的汗水，終于開出了成功的花朵，我們取得了匯操比賽第三名的好成績，我們歡呼著，我們相擁著。

　　（三）學習風助我進步

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書生有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是一個苦樂交織的過程，在這個過程中我們用知識武裝自己，用知識充實自己，正如“用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。”在不斷的學習中，我們一步一步地向書山上爬，雖每步都很艱辛，但我們會為過程而快樂，當我們攀登到頂峰時，我們會體味到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的開闊境界，站在山頂我們大聲吶喊“我成功了”！

　　良好的'學習氛圍是學習進步的重要因素。良好的學習氛圍有助于我們的靜心學習，提高學習成績，在我們由王正潔、代嬈兩位同學掀起了一股學習風，這種學習風，使我們整個班級都發生了新變化。

　　已是下了第三節課晚自習了，夜早已降臨，同學陸續離開了教室，趕著回家，教學樓即將要熄燈了。還有兩位同學依然在座位上，低著頭學習，她們還沉浸在知識的海洋中，燈也熄了，她們依然沒有準備離開，在黑暗中卻閃爍著光亮，她們正拿著小燈繼續看書，這是一種怎樣的投入，四周的黑暗嚇不到她們，豐富有趣的知識一直吸引著她們，她們就在這樣的環境中默默的學習。

　　這種忘忽一切，一心學習的精神使我們全班震憾。在她們的帶動下，我們都在專心地學習，為著自己的夢想而搏。19班在一天天改變，一天天成長，我們也在一天天努力著，奮斗著。

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣，皆是滋味，而且19班就是一個大家庭，在這里生活學習的孩子們都有著動人的故事，19班里也有太多的趣聞軼事，這些點點滴滴的印跡，都將在歷史的書頁上劃上一筆，都在沉淀成為我們美好的記憶。

　　高一19班，我們共呼吸，共命運，相親相愛一家人。

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