溫暖話題的作文

時間：2025-10-30 11:12:14 溫暖我要投稿

精選溫暖話題的作文匯編十篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖話題的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選溫暖話題的作文匯編十篇

溫暖話題的作文篇1

　　躺在床上，透過玻璃窗，看見星星在窗角向我悄悄地眨眼，一閃一閃發(fā)出甜美柔和的微笑，伴隨著黃玉般的光芒，交錯織成了一張黃玉色的纖網(wǎng)，輕輕地把我?guī)У搅藟羿l(xiāng)，最近發(fā)生的事情也慢慢地涌到了我的腦海中……

　　那是一個沉悶的天氣，烏云在空中翻滾著，猶如一個猙獰的魔鬼，要把一切吞掉似的。街道上，陰風(fēng)呼呼地吹著，我漫無邊際地在街上走著，心里滴里嘟嚕地發(fā)著牢騷。想著考試的事情，我越想越生氣，越想越覺得憤憤不平，心里又情不自禁的希望起來：“我身著戰(zhàn)衣，來到了考場，唰唰兩下做完了試卷，拿著高分......”又來一陣?yán)滹L(fēng)，活生生地吹斷了我天方夜譚的想象。

　　我聳聳肩，在街上徘徊，嘆了一口氣，算了算這幾天接觸的倒霉事：消費(fèi)卡不翼而飛，吃飯被人弄了一身的油，口袋里的money飄然而去，這次考試又失誤......我越想越委屈，越想越覺得傷心，寒風(fēng)像又故意跟我作對似的，嘻嘻哈哈的，還時不時的召喚沙塵向我襲來。終于快走到家了，看看自己頹廢的樣子，不禁笑了笑，拍了拍臉，努力地笑了笑。

　　可是，厄運(yùn)像是纏上了我一樣，再一次把倒霉的事降臨在我的頭上了。不知為什么鑰匙竟然打不開門了，這是怎么回事，定睛一看，原來是拿錯鑰匙了，這是寢室的鑰匙，怎么可能會打開呢？唉，找了一個地方坐下來，心里一片苦澀，又嘆了一口氣，瞟了一眼時間，已經(jīng)5點(diǎn)半了，爺爺又不知道又要什么時候才回來，還好，正想著，爺爺就從屋后挑著籮筐回來了。

　　回家的感覺真好，心情不再那樣壓抑了。隨便洗漱一下就開始吃晚飯了，爺爺并沒有回答我的問候，這讓我覺得更加委屈了，自己怎么就這么孤獨(dú)呢？爺爺見我出神就呵斥了我一聲，說我連吃飯都在出神，真是枉讀書。面對爺爺?shù)暮浅猓睦镌桨l(fā)委屈，終于開始抽泣起來，后來變得越發(fā)不可收拾，爺爺看見我哭了，臉上露出著急的神情，可并沒有來安撫我，而是轉(zhuǎn)身走了。

　　五分鐘過去了，正當(dāng)我自我安慰時，爺爺從外邊抬了一個火盆進(jìn)來，放在我的腳邊，說：“早點(diǎn)吃飯，早點(diǎn)睡，天涼。”簡單的幾句話，原來極力安撫自己的我又再一次哭了，抬起頭，看著爺爺臉上的皺紋，像一團(tuán)揉皺的草紙，上面寫滿滄桑；又像一道道溝壑，每一條都充滿了艱辛和苦難。整個人瘦骨嶙峋的，也不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，又想到爺爺當(dāng)時生活的那個殘酷時代，自己呢？這點(diǎn)委屈、困難又算得了什么呢？問問自己，哪一次不是在學(xué)校里受了委屈就在家里發(fā)泄啊！會嫌棄爺爺做的飯菜，會嫌棄爺爺?shù)腵衛(wèi)生習(xí)慣......而爺爺呢？哪一次不是默默的忍受著自己的無理取鬧呢？腳邊上的火慢慢的旺了起來，身上和心里也慢慢的暖和起來。自從初一生病住院后，爺爺就總叫我多穿點(diǎn)，起初自己覺得很煩，現(xiàn)在想想，這不正是爺爺對我的關(guān)心嗎？那為什么自己當(dāng)初沒有感受到呢？看到爺爺腳下只有光滑的地板，心里不免有些內(nèi)疚，于是把火盆往爺爺那兒挪，爺爺看見我這樣的舉動，笑了笑，嘴里還含著飯，說：“多吃點(diǎn)肉，學(xué)校食堂可沒這么好呀！”我含著淚，笑了笑，夾起肉大口大口的往嘴里送，邊吃邊看著電視度過了這難忘的晚飯時間……

　　睜開眼，枕頭已經(jīng)濕了一大片，臉上還有未干的淚痕。現(xiàn)在的我已經(jīng)初三了，不知道以后的道路會怎樣，不過我確信，在我前進(jìn)的步伐身后，一定有人在我的身邊默默地為我加油！

溫暖話題的作文篇2

　　什么是溫暖呢？或許，對于這個問題，有些朋友還不是很了解吧！下面，就把我親自經(jīng)歷的一件事講給你們聽，

　　在一個下著綿綿細(xì)雨的下午，我和同學(xué)在廣陳游玩，正當(dāng)回去的時候，天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨，在悄然無息地越下越大，風(fēng)也跟隨著唱和起來。風(fēng)吹在我們的身上，感覺涼涼的，還帶著一絲冷意。風(fēng)雨中，我看見一把傘，舉著這把傘的是一位清潔工人，他已經(jīng)很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前，然后去撕貼在電線桿上的廣告；他一手拿傘，一手撕，看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上，再撕。顯然，因?yàn)轱L(fēng)很大，風(fēng)把傘從高處吹了下來，吹到了離我不遠(yuǎn)的一處地方。

　　這時，我想起了清潔工人的辛苦，想起了他們下雨天還在工作的場面。我就覺得應(yīng)該幫助這位爺爺，但是，不知道為何，我還在猶豫著，但最后，我戰(zhàn)勝了猶豫，選擇了去把傘撿起的結(jié)果。這時候，老爺爺快把廣告撕完了，但是他并沒有發(fā)現(xiàn)，他的傘掉了。是經(jīng)別人一提醒，才知道的。他剛要去撿，我的傘已經(jīng)送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖。“老爺爺，走好~”我心里默默的說。

　　其實(shí)溫暖就是這么簡單，只要下午的`班會上，班主任老師講了本次活動的意義，可以捐錢，也可以捐物，新舊都可以，但必須是整潔干凈的。“鵬鵬，你打算向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐獻(xiàn)什么？”同桌小軍突然問我。“我，我”，我在沉思著，媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖，顏色鮮艷，我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭著。“我媽媽給我買了新的保暖內(nèi)衣，我打算交給班主任，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。”小軍向班主任喊道。在小軍的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛發(fā)言，“我捐我的零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……

　　放學(xué)后，我回家向媽媽說了學(xué)校號召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物的事情，媽媽聽后對我說：“鵬鵬，你想一想，你若是災(zāi)區(qū)的小朋友，你需要朋友的幫助嗎？”聽了媽媽的話，我突然明白了許多。

　　夜里，我做了個夢，夢見災(zāi)區(qū)的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。

溫暖話題的作文篇3

　　我第一次感受到了集體的溫暖。

　　那是我小時候，家里非常貧窮。那天，老師讓我們訂購一本書籍，我回到家就向母親要錢，由于那時我家?guī)缀鯖]有一分錢，只能靠爸爸在外面打工維持生計(jì)，可父親做的苦功掙的那點(diǎn)錢只夠他自己用，所以母親沒有答應(yīng)我的要求。

　　我生氣極了，嘟起了小嘴，眼淚往下一淌，沖進(jìn)了房間，撲在床上哭起來。盡管我哭得很傷心，母親還是沒有動搖。第二天我來到學(xué)校，同學(xué)們看我悶悶不樂，就來問我了。我沒有對她們說，怕丟臉。老師開始收錢了，我對老師說：“我忘帶了。”看我一臉不高興，好朋友們又來問我，我只對我最信任的好朋友紅紅講了。她對我說：“你媽不給你也是有她的苦衷的，你不能怪你的媽媽，沒事的，咱們一起想辦法，你的`困難就是我的困難。”

　　第三天早上還沒等我把飯吃好，紅紅就已經(jīng)趕到我家了，我問她說：“什么事，這么急？”她說：“等你吃好再說吧！我要給你一個驚喜。”等我吃好了，紅紅拉著我拼命地往學(xué)校跑，我一走進(jìn)教室，驚呆了，原來同學(xué)們已經(jīng)知道了，她們把自己存放下來的小硬幣給了我。原來是紅紅告訴她們，然后她們想出這個主意的。頓時我的眼睛濕潤了。我看到了同學(xué)們那一顆顆真誠、純潔、金子般的心，我真的很感激他們。我第一次感受到集體的溫暖。

溫暖話題的作文篇4

　　在緩緩流逝的時間長河中，總有一些畫面像鵝卵石般沉淀下來，滌蕩著人們的心靈，改變了生活的軌道。

　　——題記

　　守望花開

　　從小時候開始，我就覺得我是一個被遺棄的孤兒，只不過是媽媽好心地收養(yǎng)了我，不然為何我與熟悉的家有著難以逾越的墻，還有難以消除的隔膜？這不是青春期現(xiàn)象，因?yàn)檫@種感覺從5歲那年就伴隨我左右。

　　我本是離異家庭的孩子，在別人家寄住，后又因?yàn)榘謰審?fù)婚，又回到了正常家庭的軌道。

　　那一年，冗長的夏天在一種恍恍惚惚的空氣中悄然而逝，記憶中的一切卻猶如發(fā)生在昨天，那些畫面在腦海中一遍遍回放。媽媽說，要不是為了讓你過得幸福一點(diǎn)，我死也不會和他復(fù)婚。我記得當(dāng)時媽媽的表情很憤怒。我心想，我又沒犯錯。想到這兒，我不知哪兒來的勇氣，對她說：要不是你哭著讓我原諒你拋棄我的行為，我死也不會回到這里。看著媽媽錯愕的眼神，心里競有種小小的勝利的愉悅感。

　　復(fù)婚以后的父母，續(xù)寫著無休止的爭吵，我望著窗外那盆我精心呵護(hù)的不知名的花草，想：你什么時候才能開出美麗的花，俏上枝頭？

　　流年似水

　　時光之車慢悠悠地又晃過了6年。

　　我仿佛看到了一條時間長河，楓葉落滿了河，而我在河邊站著，從5歲的`模樣一直到現(xiàn)在的模樣，表情多變著：微笑的、大笑的、難過的、傷心的……最后是我坐在課桌前拿著筆，腦海中展現(xiàn)出以前以及現(xiàn)在關(guān)于家的種種事情。

　　我出生時，媽媽笑得合不攏嘴，像向日葵看到太陽時的喜悅。

　　咿呀學(xué)語時，媽媽寵溺地?fù)崮ξ业念^，像風(fēng)輕輕地拂過花的嫩芽。

　　第一次在無人扶助的情況下蹣跚學(xué)步時，媽媽緊隨身后，像張開雙翅疾速奔跑的護(hù)雛的母雞。還有……還有……

　　每每回憶這些往事的時候，總會有一種奇怪的聲音擾亂我的思緒，然后我會笑，笑自己傻，會對自己說：忘了那時別人看你的眼神以及對你說話的語氣了嗎？你在兒時受到了多大的恥辱，難道就這么風(fēng)吹云散了嗎？

　　心雖這么想，可不知怎么，每次憶起與媽媽在一起的畫面，嘴角總會高高上揚(yáng)著。

　　“你不該懂太多，應(yīng)該忘記！”媽媽在20xx年寒冷的冬天對我說。

　　對媽媽的話有些動搖，要不要忘記以前的痛苦回憶？心情就像陽光普照的天氣下起了雨，矛盾而又復(fù)雜。

　　冬日綻放

　　早晨起床，風(fēng)很大，媽媽丟給我一件暖和的羽絨服。望著鏡子里臃腫的我，我堅(jiān)決地丟掉了它，穿上單薄的外套。媽媽沒說話，競提出送我去學(xué)校，在我看來，簡直就是多此一舉。

　　到校后，她叮囑了我?guī)拙洌衣唤?jīng)心地應(yīng)答著，然后她便走了。望著她的背影，我呆住了。那年，她就是走得這樣決然，不看我一眼。轉(zhuǎn)身，突然有股寒風(fēng)吹過，我不禁打了個寒戰(zhàn)，想到媽媽穿得也很單薄，我又開始搜索她的身影，猛然間，一個熟悉的身影闖入我的視線，是媽媽，她就站在那里看著我，發(fā)現(xiàn)我正在看她，又轉(zhuǎn)身走了。

　　媽媽，那年，您是否也像現(xiàn)在一樣，在某個我看不到的地方看著我？視線已不再清晰，因?yàn)闇I模糊了雙眼，淚流到嘴里，第一次覺得眼淚除了成之外，還有另一種味道——甜。

　　媽媽，我一直記著您的身影，不能忘卻；我從沒久久凝視您的眼睛，不懂去讀里面的深意。

　　放學(xué)回家，媽媽正在煙熏火燎中忙著做飯。

　　不經(jīng)意問望到窗臺，花開得正艷，天空飄著小雨。這花，代表著隱忍的愛吧，不在春天奪艷，卻在冬季悄然綻放，送來陣陣暗香。

溫暖話題的作文篇5

　　雪后的早晨，一縷縷陽光灑在了大山中，雪漸漸地化了，“滴答，滴答”地落在了池塘中，池塘中的魚兒也躍了起來，好一片朝氣蓬勃的景象。

　　在森林之中，一輛小車通往了一個小山村，小山村隨著小車的到來也活躍了起來。

　　“是誰來了？”人們議論紛紛。幾個大學(xué)生從車上下來，伴隨來的十幾箱書。最后走出車的是一個男生，瘦弱的身子，卻背著一個大書箱，整個人透露著少年應(yīng)有的朝氣，但又透出了成年人的成熟，眉宇間透露出了智慧的目光。

　　他正是徐本禹。

　　陽光照著解凍后的小山村，整個小山村中透露出了從未有過的朝氣，它散發(fā)著擴(kuò)散著，引響著整個森林。

　　正因?yàn)樾毂居淼牡絹恚∩酱寤钴S起來，帶動了整個小山村，一個大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，扛起了本不應(yīng)屬于他的責(zé)任，他正若那紅燭，點(diǎn)燃自己，以那微不足道卻又強(qiáng)有力的燭光照著山村，又如同那春蠶吐絲，卻從未有過怨言，又似陽光，照著大地，化解那冰一樣的小山村，他本應(yīng)在學(xué)校之中考取碩士學(xué)位，但卻堅(jiān)持去了偏遠(yuǎn)的山村，用那微小的心去溫暖整個山村。

　　可是意外總是會發(fā)生，兩個同學(xué)因?yàn)樗敛环厝チ耍瑤讉€同學(xué)又分別在幾次食物中毒中病倒了，可每當(dāng)一個同學(xué)離去，他都會說，“放心吧！我會照顧好這兒的一切。”可哪一次晚上，他都不是哭濕了枕頭。三個月后最后一個同來的伙伴也走了，伙伴說：“如果真不行，就寫封信回來吧！”可那天晚上，全村的人都聽了那聲音，微微的`哭泣聲，這聲音回蕩在整個山村。

　　徐本禹成功了！他用那微不足道的力量改變了整個山村的命運(yùn)，整個山村因?yàn)樾毂居恚辛饲八从械男^(qū)，學(xué)生從79人增加到了289人！

　　溫暖的陽光照在了小山村上，小山村中傳出一陣陣歡笑，是的徐本禹溫暖的不僅僅是一個小山村，他更是溫暖了全中國人的心，徐本禹點(diǎn)亮了火把，溫暖著我們，刺痛了我們的眼睛！

溫暖話題的作文篇6

　　愛，像初春的陽光，溫暖地照耀著人們冰凍冷漠的內(nèi)心;愛，是振奮人心的鼓勵，讓人有無限的力量去面對一切的困難。

　　人們在來到這世界時，就感受得到許許多多、溫暖人心的愛。父母親的那雙手，為你不停地奮斗、打拼，這不就是愛嗎?同學(xué)在你陷入困境時，伸出援手，給予鼓勵，那不就是愛嗎?愛，充滿于此世中，只是有人感受不到，并且拒絕它們。那些常說“沒人愛我”的人，有試著打開心房去愛別人嗎?如果沒有，他們就沒有資格說這些喪氣的話!愛，不單單只是接受別人贈與的，也要學(xué)習(xí)如何將此份禮物送給別人，讓他人也感受得到溫暖。

　　若這世界上的愛消失，人們將會變得如何呢?人們會對他人冷漠，且在自己的心房中加上層層的枷鎖，那么世界最終會被冷酷所包圍，而顯得死氣沉沉，令人不寒而慄。所以，愛對世界來說是很重要的，沒有了它，世界會冷漠無情;沒有了它，世界變得令人悲哀。

　　愛要如何表達(dá)呢?最好的方法就是：懷著感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周圍的'人們，讓他們感受到你充滿溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開，還套上了一個又一個枷鎖，那么用“愛”去熔化它吧!

　　愛，溫暖人心、給與力量;愛，讓你我的生活多姿多彩，充滿人情味;愛，無所不在!

溫暖話題的作文篇7

　　陽光鋪灑，帶給大地以溫暖；愛意如水，帶給心靈以溫暖；關(guān)切話語，帶給人間以溫暖。溫暖無處不在，溫暖就是那么簡單。眼神的觸碰，催生我的世界春暖花開。

　　那一次，我坐在車后緊緊地抱著你。你頂著寒風(fēng)，頂著豆大的汗珠在前面拼力的騎著。突然，一輛黑色小轎車擦過你帶著我的自行車身疾馳而去，你死摁剎車，著急的回頭望著我，剎那間，我觸碰到了你那灼熱的眼神。

　　老師，是你嗎？你那眼神一改往日的嚴(yán)厲，頓時化作了一縷陽光，直射我的心房，那一刻我的世界春暖花開。原來溫暖也許只是一個眼神那么簡單。

　　話語的關(guān)切，讓我的'世界充滿陽光。那一段時間，病痛，壓抑，郁悶如黑霧般一直籠罩著我，遲遲不肯散去。我拖著疲憊的身心來到學(xué)校，渾身的酸痛已無法讓我的骨架再挪動一步。無奈之下，我只好勞煩我的同桌幫我接一杯熱水。

　　“來，水接來了，嘗一嘗燙不燙，要熱的話，我再幫你去接涼的，抓緊把要藥吃了吧！”

　　此時，聽到這兒，激動與溫暖的情感已梗塞了我的咽喉，晶瑩的淚滴已不自覺的流下。是啊，這就是世間最溫暖的同學(xué)情。一句關(guān)切的話語，頓時驅(qū)散了我所有的煙云與病痛，那一刻，我的世界里充滿了陽光與溫暖。

　　掛著淚珠的睫毛輕輕落下，那最感人的熱淚也隨這溫暖的同學(xué)情滴入那心靈的一片凈土。原來溫暖也許只是一句關(guān)切的話語那么簡單。

　　寬大的臂膀，讓我的心靈有了更溫暖的依靠。人們常說，父愛如山。父親給家山一般的支撐，而我的感覺卻告訴我父愛如火，給我以最溫暖的依靠。那年，考試失利，我心里暗淡凄涼，一顆失望的心好想隨那落葉一起飄遠(yuǎn)。這時，是爸爸將我摟進(jìn)懷中，輕捋著我的頭發(fā)說，孩子，以后的路還很長，不要因一次的失敗而被擊垮，爸爸相信你。此時，我好像回到孩童一般，將頭鉆進(jìn)爸爸的懷中去細(xì)細(xì)感受那最單純，最溫暖，最簡單的父愛。

　　溫暖無處不在，需要我們有一顆善于感知溫暖的心。溫暖也是那么簡單，有時只是一眼神，一句話，一臂膀而已……

溫暖話題的作文篇8

　　星期六，李一凡的爸爸、媽媽都要加班，把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲，又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐孤獨(dú)孩。“煩死了！”正當(dāng)我們要發(fā)牢騷時，又一陣電話鈴聲響了，我悶悶不樂的拿起話筒只聽對方說“喂！雨晴嗎？我上你家咱們一起玩吧？我買一臺電子游戲機(jī)。“好吧！”我答應(yīng)一聲“哈哈！終于有的玩。”我們倆高興得一蹦三尺高。又過一會兒，突然有人按門鈴，我迅速拿起通話機(jī)，問道：“請問，你是誰呀？”“你哥，趙家輝。”我按了一下門鈴，正要打開門，可老也打不開。哎！我明白了，爸爸怕我們兩個在家不放心，一定是把門反鎖了。咋辦呢？我和李一凡都來到了陽臺上，告訴哥哥怎樣想辦法上來。只聽“砰”的一聲，壞了，風(fēng)把門又給鎖上了。我們傷心地站在陽臺上，出來時外套都沒有穿，北風(fēng)刮得越來越大，冷得我們直打哆嗦，我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉(zhuǎn)，想不要慌張，大聲呼救，等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊：“好心人啊，快來幫幫忙啊！我們被反鎖在外面，快要凍死了！”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理，都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了，臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起，覺得稍微暖和一點(diǎn)兒。這時，兩位大伯正好路過，看他們身穿毛皮大衣，手上還帶著巨大的鉆戒，一看就特別有錢。我們冷得話都說不好了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“伯伯……幫幫我們，…….我們被反鎖……”“告訴我們家長的電話，我們給他們打個電話。”我趕緊告訴了電話號碼，他們打完了電話對我們說：“小朋友等一會，家長就回來了。”果真，一會兒工夫爸爸就回來了，我們總算得救了。

　　第二天，我在爸爸的手機(jī)上找到了好心伯伯的.電話，給他發(fā)了條短信：“敬愛的伯伯，謝謝您的幫助！”“吱吱”伯伯的短信回來了。“小朋友，助人為樂是應(yīng)該的，你見到這種情況也會這樣做的。”這句話讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊，正是好心的伯伯在這嚴(yán)寒的天氣里，給了我們溫暖。

溫暖話題的作文篇9

　　看見鳳凰羞紅了臉，畢業(yè)的腳步越來越接近我們。我開始回憶著過往，那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著，一波波的打入現(xiàn)實(shí)的生活中。這六年來，一直有雙手鼓勵我、支持我，讓我的校園生活多姿多彩，讓我在校園中有個依靠。

　　朋友的那雙手，是我強(qiáng)而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺上領(lǐng)獎時，那雙手總為我鼓掌，總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時，那雙手總緊握著我，和我散步，和手玩耍。朋友掌心的余溫，至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時，那雙手會為我加油打氣，會為我指引方向。朋友的那雙手，是溫暖的，是溫馨的，是能永久留在心里，讓人喜樂的。

　　在我跌倒時，朋友的那雙手會即時地拉我一把;在我委屈時，朋友的那雙手會拍拍我的肩膀;在我沮喪時，朋友的那雙手會為我彈琴，讓我看見生命的陽光。我也要成為朋友可以依靠的手，適時地為她們鼓勵，適時地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了，我們不會讀同所初中，各自飛向不同的'方向。但，我們會保持連絡(luò)，我的那雙手會不斷地給予朋友祝福，成為她們肯定的手。

　　感謝朋友愿意成為支持我的手，我以后也會常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天，那雙手不會是擦淚的手，而是充滿祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手，將會畫出光明的未來。