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網絡的作文

時間:2026-03-11 00:50:31 網絡 我要投稿

網絡的作文[范例8篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的網絡的作文8篇,希望對大家有所幫助。

網絡的作文[范例8篇]

網絡的作文 篇1

  網絡好,網絡壞。老媽說的好,適合自己的才是最好的。網絡也如此。

  網絡好,適合學生的作文庫,陪伴學生度過快樂童年的QQ寵物,讓學生放松大腦的休閑游戲…… 作文庫,就像小荷,精品作文特別多。QQ寵物,你要喂它吃食物,幫它洗澡,帶它去看病…… QQ寵物讓人們有了責任心。休閑游戲,連連看,對對碰…… 多激烈,多精彩!網絡在這個角度來說,是好的,有益處的,可網絡壞呢?

  網絡壞,一些青年無休止地泡在網吧里,立志要當“網蟲”、“大蝦”。我有些不明白,網絡就那么值得癡迷,到廢寢忘食的境界?再說,你想玩游戲,為什么不去玩現實生活中的`游戲?翻花繩、捉迷藏…… 難道不好嗎?也許大哥大姐認為這些游戲太幼稚,那如果你們實在要玩網絡游戲,那你們自己家不會買?要去網吧?在這個角度上來看,網絡又是壞的,無益的。

  適度游戲益腦,沉迷游戲傷身。這是我玩的QQ自由幻想中的一句話。希望大家記住這句話!

網絡的作文 篇2

  網絡世界資源共享,它就像一個聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的"富金山",誰勤于在這座金山上耕耘勞動,誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料,可以學會更多課堂外的知識,并靈活地運用課內知識,促進思維的想象能力,培養我們的的創造力。而我們也不能沉迷于他。

  網絡的好處很多。第一,我們可以在上面學到很多知識。第二,我們可以在上面更好地與遠方的人交談。第三,我們還可以在上面玩一些游戲來減輕壓力,調整狀態。第四,網絡還可以促進經濟、商業上的交流,你在網絡上可以與客戶談業務論工作。第五,老師還可以通過網絡來收集題材、教學材料。學生也可以在網上何老師討論題。老師還可以在網上布置作業······當然,他的壞處也不少。

  報告指出,網絡成癮不僅影響人的心理,還影響人的身體健康。由于玩游戲時全神貫注,身體始終處于一種姿態,眼睛長時間注視顯示屏,會導致視力下降,眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低,脖子酸痛,頭暈眼花等不良癥狀。在校生因迷戀網絡游戲造成學習成績下降,甚至曠課、逃學的現象日益普遍。調查數據顯示:認為容易上癮,很難控制自己的占65%;玩起來就沒完,自己控制不了的占18.1%;總想玩游戲,不想上學也不愿做作業的占5%;認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的占73.4%。這些都是它的危害和后果。

  上網時一定要注意節制,要綠色上網,不要瀏覽那些不正規網站,導致信息泄露,給自己帶來經濟上的'損失。

  家長也應該多督促一下孩子,讓孩子的心放在學習上,但有時候也不是不可以讓他們玩一會的。不要讓他們走上錯誤的道路。

網絡的作文 篇3

  之前我聽過這樣的一句話,它是這樣說的:”你欠別人的總會有一個人要回去,別人欠你的,總會有一個人還給你,你對某人做的事情,不管是付出還是傷害,總會有另一個人報答或者報復,不同的時間節點,人生的無情與多情,絕情與濫情,總體來說都是守恒的。所以說在某種契約式的愛戀之下所受到的幸福還是傷害,對你而言都并不算是受到傷害或者說享受到怎樣長久的幸福,頂多是他們助你更好的成長,只是在這樣的成長之中,你會因為自己的不甘心和無奈付出一些鮮露瓊汁而已!

  隨著時代的發展,我們對于網絡寄托著各種各樣的情愫,網絡會帶給我們不同形式的方便,也會隨之帶來著你開心我開心的精神愉悅和你不開心我也不開心的精神失落。自從網絡開始啟動了聊天的模式之后,很多人就開始討論網絡聊天的模式帶給我們的是拉近了彼此之間的距離還是疏遠我們的情感呢?于是層次不窮的各類駁論屢見不鮮。到底怎樣的溝通方式是人類所需求的,對于人類是合情又合理的,更是不會帶來傷害的。

  就我本人而言,對于網絡所寄托的情感主要是持兩種觀點:

  一、對于我信任的交往已久的好朋友,網絡帶給我的便是感情的深層次的交流,因為網絡的存在帶給我的'就是感情的深層次的加固和凝結;

  二、對于網絡上結識不久的朋友,我只是出于真誠的好好交流,對于我們彼此而言,網絡就是偶爾的抒發我們彼此給別人說不清道不明,又或者無法給好的友友說不了的心塞,在真誠的交流下倒到彼此的苦水的一種媒介。

  生活本就不怎樣的容易,我們建立的網絡交情便就像是一種契約。而處在契約里的兩個人如何的正常交往的前提就是一種”度”的把握,可是如何把握,只能是”你站在橋上看風景,而看風景的人正在看你”。

  我認為網戀永遠不存在于對與錯,很多時候設備招標在大體上來說算的上很是公平。

網絡的作文 篇4

  如今這個現代信息社會,電腦也隨之走進了千家萬戶,上網聊天成了各中小學生的業余愛好,這普遍的現象,也促使了網絡語言的泛濫……“DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍馬屁)、“醬紫”(這樣子)、“偶(我)”、“KPM”(肯德基、皮薩餅、賣當勞),“偶稀飯粗稀飯(我喜歡吃稀飯)”:“暈倒,樓主剛從火星歸來?(指不懂你的意思)”拿著這幾個詞語讓家長認認,相信,很多人看了都會一頭霧水,但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進各所大中學校,我們隨處可以聽見“恐龍”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等這樣的網絡語言,若無注解,真不知其所云何以?一位語文教師說,網絡語言已滲透進學生的語言文字交流里了,有的同學在作文或日記中使用相當數量的“網語”,句式雷同,表意模糊,有些簡直是莫名其妙,單純為了表明自個的“時尚個性”。個別作文好的學生還能稍微變通。但總體而言,她不贊成學生本末倒置,單純求新求異,而忽視傳統文字的魅力與表現力。

  還有一位小學教師說,現在的學生開口“哇噻”閉口“酷MAN”的,讓人不知所云。更可怕的是,有些學生在作文,尤其是日記、周記里面充斥著大量的類似語言。據了解,學生們都是從網上學來的。這位老師呼吁,現在學生上網的越來越多,而學生們又正處于打基礎的`時候,如果對網絡語言不加以控制,很可能會對傳統正規語言的學習產生負面影響。美國學界有句話:“也許垃圾處理不屬于學術,但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學術。”同樣,網絡語言也許不是學術,但網絡語言研究則不僅是學術,而且是跨學科的尖端學術。”網絡語言的語境的不同使它表現出以下的特點:語言的口語化,簡短零碎,直觀,雖然采用的是類似書寫的方式,但因急于表達談話主題,常常會直接切入,少鋪墊和描述。上網族年齡的年幼化,自我化又使網絡語言充滿朝氣,幽默,活波,富于創新,出現許多新的表達方式,如語言符號的交叉使用。如此繁雜的內容,我想你看也看暈了吧。

  漢字是我們國家的文明根源,是我們祖先的靈魂創造。我們不應該隨之改動。倒退N年,誰也沒有料想到網絡的影響力如此之大,就像美國快餐麥當勞,KFC以其全球的統一產品、服務,迅速征服了中國食客的胃,網絡文化以更快的速度成為青年人的新寵,并大有越來越火熱的趨勢。也許它是智慧的,簡潔的,或者它是粗糙的、亂改的,它可能讓正常人不會正常說話,也可能讓很少說話的人說起話來讓人捧腹大笑,這就是網絡語言的力量。無論它的出現是否好是壞,畢竟他已經走進了網絡,活躍在電腦屏幕上。現在改變也許是太晚了,但是,我們是不是該自我約束呢?我們青少年正處于人生成長的關鍵時期,我們的思想道德狀況如何,直接關系中華民族的整體素質,關系國家前途和民族命運。我們是否應該自覺地遵守我們自己的語言規范呢?規范我們的語言,振興我們的國家,這才是我們的責任,才是我們的本分!

網絡的作文 篇5

  對于21世紀的人們來說,網絡已經不陌生了。上網讓我們學到了很多知識,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。

  網絡給我們提供了很大的幫助。上網能使我們在緊張學習后放松一下,上網使我們心情愉快,使我們在遠方像近距離一樣與人交流談心。我們還可以把網絡當作‘郵電局’,通過網絡收發電子郵件。這樣不但節約紙,速度也很快,也省下郵費,這些雖然不起眼,但聚在一起也有不少呢!

  隨著時代不斷發展,孩子們的題越來越難,不免有不會的題,這是就可以去網上搜,快速并且有多種答案供你參考。而看書遠比在網上搜省太多時間,提高自己的學習效率,有利于學習成績。

  上網可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦,只要留心就可以學到學校里學不到的知識,擴大自己的知識面。鼠標一點,大千世界邊盡收眼底。

  但是,每件事都有兩面性,網絡就是一把雙刃劍,既能造福人類,又能危害社會。

  互聯網使許多同學沉迷于網絡虛擬世界,脫離現實。互聯網不僅滿足了同學們盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得他們寧可沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。

  他們在網絡里盡情的玩,導致身體素質下降,精力不集中,無精打采,無心學習耽誤了學業。有些暴力的網絡游戲讓未成年的孩子走上了犯罪違法的.道路,還有別的不良信息,腐蝕著青少年的心靈。

  世界上的萬物都是相輔相成的。有好,同樣也有壞,利弊是對立的。只有用敏銳的眼光,敏捷的思維去觀察,去研究。吸收利用對我們有利的精華,正確利用網絡的資源來充實我們的大腦。我們應做到‘文明上網,上文明網’。讓網絡發揮正確用途。同學們,請正確上網吧!

網絡的作文 篇6

  “不準上網”,“不準打游戲”!老爸老媽千叮嚀萬囑咐,甚至到了談網色變的程度。有的給電腦設置密碼,有的干脆把鍵盤鎖進抽屜里,防孩子上網甚于防賊。

  但是,在我家卻是“城門大開”,你想什么時候上就什么時候上,當然這是因為我從來不會亂闖禁區才有這種自由,還有更重要的是我上網不但不影響學業,而且有助于學習。上個學期“六一”兒童節的時候,李老師布置我們編一份慶“六一”的手抄報,要求挺高的:內容豐富,版面漂亮。畫幾個氣球我還行,但要編一張報紙談何容易。老師又說了,你們可以找家長幫忙,也可以上網找資料。找家長幫忙是最簡單的了。回到家里,我問老爸:“手抄報是怎樣編的?”爸說:“寫幾段文字,畫幾幅畫不就行了嗎?”我追問:“寫些什么,畫些什么?”爸爸說:“我也沒編過,不太清楚。”“那么,‘六一’兒童節是怎樣來的?”我還在問。爸爸有點煩了,沒好氣地說:“我怎么知道那么多?”我想起老師的話,就提議:“我們上網查查看好嗎?”爸爸爽快地說:“行,快打開‘萬事通’——百度查找。”我在對話框里輸入“手抄報”,點擊“搜索”,一份份手抄報的'樣板出來了。輸入“六一兒童節”,點擊“搜索”,嘩,屏幕跳出的內容可真多啊,有“六一”兒童節的來由,有慶“六一”兒童節的各種活動信息等等,內容多得讓我眼花繚亂,真不愁沒內容可編了。

  很快,一份內容豐富,版面漂亮的手抄報誕生了,讓美眉老師贊口不絕。我就是這樣上網的,難道這樣上網可怕嗎?“上網無罪!”只要我們小學生控制好自己,使用好網絡,網絡是可以成為我們學習的好助手。

網絡的作文 篇7

  關于網絡,現今對于它的爭論的確愈演愈烈。網絡被某些人視為洪水猛獸,有些人甚至開始抵制網絡、質問網絡是否應該出現,但于此同時網絡又讓那群對它忠心耿耿的fans醉生夢死。孰是孰非?這虛擬的網絡為什么會引起那么大的爭議?

  無可厚非,當今網絡中的某些灰色邊界的的確確充斥著暴力、情色等污穢的內容。那誰應當為它們負責呢?是網絡這一虛擬產物的發明人嗎?是那些推廣網絡的人么?抑或是網絡的管理人員?顯然!答案是否定的!那究竟是誰呢?

  對于網絡,應當是智者見智,愚者見愚的。網絡好似一個無選擇的放大鏡,不論是畫上的青松或是青松上的一點多余的墨跡,它都一一毫無保留地展現給人們。在這網絡的.虛擬世界里,人們可以毫不顧忌談自己所思、行自己所想。不用與自己現實世界的身份掛鉤。就像一個笑話里說的那樣,“你永遠不會知道和你聊天的那位是人還是那人家里的那條狗。”

  因此,每個人都能在網絡上找到一片屬于自己的天地。君子一向以“慎獨”自誡,也依舊能尋得他的那一方“陋室”,過著“談笑有鴻儒,往來無白丁”的閑適生活。渴望交流的蕭伯納曾說過:“倘若你有一個蘋果,我也有一個蘋果,而我們彼此交換這些蘋果,那么你和我仍然是各有一個蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么,我們每人將有兩種思想。”此時的網絡變成了思維的快車,載著世界各地渴望交流、渴望溝通、渴望知識的人們。人人自得其樂。這樣又何樂而不為呢?

  而小人,那些披著羊皮的偽君子,既想嘗小人之利,又欲取君子之名,在現實生活中過得多么得累,如今,他們僅僅只需投奔到網絡的懷抱,其中自有黃金屋,其中自有顏如玉。他們可以肆無忌憚地“大展身手”,一泄小人之快,終究都成了“真小人”,完事兒之后繼續套上羊皮若無其事地回到現實生活中去。“誰知道是我做了那些事情?”——這便成了“真小人”的“免罪金牌”。

  網絡這一虛擬世界相對缺乏管理,也造就它較為寬松的環境。其中那些陽光的“陋室”雖是簡陋不堪,但卻給人一絲絲無法抵擋的暖意。而那些“灰色地帶”雖然充滿著令人好奇的神秘,但卻也布滿了不少泥潭沼澤,叫你深陷其中無法自拔。也正因為網絡這一虛擬環境的特殊性才使得這完全對立兩者似合非合得結合了起來。彼此結合又彼此獨立。也正是這樣曖昧又對立的關系引起了現今對網絡是存是廢的激烈爭論。

  網絡因人生,是人類給了網絡“生命”,但若是人們依舊爭當“真小人”,那網絡終將因人而毀滅。

網絡的作文 篇8

  隨著科技的先進發展,網絡也不斷地影響我們的生活,它給人們構建了一個方便、快捷的空間,但在方便的同時是否也會帶來一系列的危害呢?我們面對這些危害該做些什么呢?

  網絡是社會進步的標志,人類智慧的'結晶,這證實了人類有著超乎想象的創造力。網絡是一個全新的空間,它開拓了我們廣闊的視野,使我們求知的欲望得到滿足,我們利用網絡了解時政,學習知識,休閑娛樂,讓勞累的身心得到舒展,讓空閑的時間得到充實。

  我們可以利用網絡做宣傳、調查、搜索我們所需要的信息。我們正處于網絡時代,不少人通過網絡擴大了自己的交友范圍,找到了志同道合的友人,他們之間互訴心聲。可網絡交友卻讓不少人交到損友,社會上的無業人群,使他們被灌入不良思想,誤入歧途。網絡交友可能會對自己的人身安全,財產安全造成危害。

  如果人們不能合理的使用網絡,則它就會成為一把鋒利的刃劍,使我們逐漸喪失生活的能力,使我們荒廢學業事業,沉迷于網絡游戲,造成身心受到嚴重摧殘,加重家庭經濟負擔,破壞家庭和諧,現實中與人交往能力降低。

  當我們使用網絡時,首先要想到我們要用網絡做些什么事情,不要盲目的點開網頁,被一些無聊的網頁所吸引。在網絡上不要隨便填寫自己的真實信息,與陌生人交談涉及自己隱私的事情,不與陌生人見面,對于那些詐騙之類的信息,要冷靜下來,不能隨意相信。

  一個有理想、有目標、有追求的人會利用網絡資源做有益的事情。網絡是一把鋒利的雙刃劍,如果不好好利用它,那就可能把自己推進深淵,做出令自己后悔的事情。

  請大家認清網絡的危害,合理的利用網絡,讓我們攜手共創和諧網絡吧!

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