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描寫外貌的作文

時間:2026-02-21 07:25:30 外貌 我要投稿

描寫外貌的作文[實用4篇]

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫外貌的作文4篇,希望對大家有所幫助。

描寫外貌的作文[實用4篇]

描寫外貌的作文 篇1

  短小臃腫,外表結實;臉寬大,褐色而悲壯,頭發異乎尋常的濃密,到處逆立,賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”;眼中燃燒著一股奇異的威力,使人為之震懾,興奮或憤怒的時大張,奇妙的反應出它們的真正思想,目光往往是憂郁的;鼻子寬大,又短又方,竟是獅子的相貌;嘴巴細膩,下唇常傾向;他的微笑是憂郁的,不愉快的,粗野的,為時很短;臉色變化無常,莎士比亞式的面目,常讓人驚訝……羅蘭基本上是透過人物外在的面部特征和表情來展示貝多芬的性格和內心。從寬廣的額角,狂野的頭發,有穿透力的目光,到又短又方的鼻子,結實的牙床,羅蘭細致地雕刻著貝多芬特異的相貌。這些描寫與其說是追求著一種外部的真實,不如說是在著力再現內在的真實,再現貝多芬非凡的個性自我。在作了靜態而不失深刻的描寫后,羅蘭接著去表現貝多芬動態的面部神情,那不慣于歡笑的笑容,憂郁的神色,突然間的變化,并把他與莎士比亞筆下的李爾王相比,說明他的內心是極其的狂亂激動。通過這樣的肖像描寫,一個強悍有力、躁動不寧、令人震驚的藝術家形象躍然紙上。作者運用白描的手法,細致真實地展示了貝多芬桀驁不馴的雄獅般的性格和與生活、命運抗爭的悲壯精神。

  “這時代史丹霍塞替他畫的肖像,把他當時的面目表現得相當的準確。這一幅像之于貝多芬以后的肖像,無異葛冷的拿破侖肖像之于別的拿破侖像,那張嚴峻的臉活現出波拿帕脫充滿著野心的火焰。貝多芬在畫上顯得很年青,似乎不到他的年紀,瘦削的,筆直的,高領使他頭頸僵直,一副睥睨一切和緊張的目光。他知道他的意志所在;他相信自己的力量。”這是貝多芬年輕時的一幅肖像,此時的貝多芬尚未經受苦難的折磨,因此“僵直的頭頸”、“睥睨一切”的目光,都生動刻畫出貝多芬的高傲,表現了他的自信。

  “在曼勒替他畫的肖像上,我們也可看到一種浪漫諦克的風雅,微微有些不自然的神情。貝多芬要博人歡心,并且知道已經博的人家歡心。猛獅在戀愛中:它的力抓藏起來了。但在他的眼睛深處,甚至在《第四交響樂》的幻夢與溫柔的情調之下,我們仍能感到那股可怕的任性的脾氣,突發的憤怒。”這一描寫表明,愛情的滋養似乎使貝多芬改變了曠野的氣質,在他的眼睛中有了一種深邃的和平,但是力量、任性的藝術家氣質并未隱退。

  “他獅子般的臉上,牙床緊咬著,刻畫著憤怒與苦惱的皺痕,但表現得最明顯的性格是他的意志,早年拿破侖的意志:‘可惜我在戰爭里不像在音樂中那么內行!否則我將戰敗他!’”這是一個特定時期的'肖像,他受著獨立戰爭的鼓動,對于民族的獨立,他有著堅定的意志,獅子般的臉,緊咬著的牙床,都能體現出來。

  貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時間里,他的父親都喝得大醉,沒有對家庭和氣過一點,甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初,善良的祖父還能使這個家庭免受太多的苦;反過來,他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當小貝多芬只有四歲時,祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久,一個沒什么水平的旅行音樂家法伊弗爾來到這個市鎮,被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個小酒館里喝酒到半夜,然后回家把小路德維希拖下床開始上課,這一課有時要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個神童,父親謊報了他的年齡,在他八歲時,把他帶出去當做六歲的孩子開音樂會。但是天下哪有后天培養出來的神童,盡管費了很多事,老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比,貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的練功時間是愉快而安靜的,有著一個慈愛的父親和一個被鐘愛的姐姐;而貝多芬則不然,雖然他的演奏贏得了家鄉人的尊敬,但世界性的旅行演出卻遠未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。

描寫外貌的作文 篇2

  我的外公已經年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛卻很小,臉上不滿了皺紋,但總是露出與藹可親的.笑容。他不僅生活節儉,而且總是兢兢業業,對我們要求也非常苛刻,每個生活中的細節都不放過,但是,我們可以從中體驗到他對我們的那種無微不至的愛。

  而最感動我的一件事,我到現在還歷歷在目,永遠也不會忘懷。今年的三月份,我外公從老家來到杭州工作,住在我舅舅家中,可是來杭州不久,在去上班的路上不幸發生了車禍,經過三個多月的治療,已經好點了,在舅舅家中修養。星期六上午,我與媽媽一起去舅舅家看外公。剛進家門,就看見外公在那打掃衛生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點汗漬。媽媽趕緊走過去說:“爸,這事情讓合合下班了,來做就好了,你就在家好好休息。”外公卻語重心長的說:“這事不累,這即是勞動,又可以健身。”其實,我知道外公就是一個任勞任怨,閑不住的人。

  外公教會了我,讓我懂得了勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。

描寫外貌的作文 篇3

  暑假,媽媽給我帶來了一只小狗。小狗的耳朵一動一動的,特別機靈。胖嘟嘟的小臉上長著兩顆玻璃球似的眼睛。黝黑的鼻子不論一年四季,都濕漉漉的。身披褐色的毛絨“大衣”。

  小狗雖然長得可愛,卻整天悠哉游哉,好吃懶做。

  起初,小狗跟我不熟。當我給它端來食物時,它用爪子揪住窩里的衣服,兩只黑溜溜的`眼睛虎視眈眈地盯著我,嘴邊還時不時發出“哼哼”的作戰信號。過了幾個星期,我和小狗漸漸熟識了。這一天,我一如既往地給它端來想香噴噴的飯菜。陽臺曬太陽的小狗立馬聞香而來,“汪汪”地輕叫著。我把飯菜舉高,小狗見了,以為我不給它吃。便抬起兩只前腳,跟人似的站了起來,還吐著舌頭。然后用那兩只前腳試圖去抱我的碗。我看著它那哭笑不得的樣子,這才把飯放到地上。小狗感激地朝我叫了兩聲,就埋頭狼吞虎咽地吃了起來,就像被餓了三天三夜。小狗三下五除二就把飯吃完了,還把飯碗舔得干干凈凈,省得我去洗碗的功夫。吃完后,它慢吞吞地走向陽臺,把身子蜷縮成像一個球,繼續沐浴這溫暖的陽光,等待著下一頓飯的到來。

  瞧瞧!這就是我家的小狗。雖貪吃,卻吃得有趣;雖懶惰,卻懶得可愛!

描寫外貌的作文 篇4

  HI,大家好!我叫陳xx,今年9歲,是東臺實驗小學206班的學生。我是一個陽光的男孩。

  我的皮膚黑黑的,老師說:“皮膚黑是健康的標志。”我的身體壯壯的……我喜歡運動,……我喜歡跟女生一起坐。

  我喜歡畫畫、跳繩、玩電腦、打羽毛球、看電影……其中我最喜歡跳繩了。有一次我跟紀文靜比賽,我一分鐘跳了130下,她跳了125下,我贏了,當時我非常開心。

  我是一個懂事的`孩子,我幫媽媽擠牙膏、掃地、擦桌子、擦窗戶、拿衣服、倒水……媽媽總夸我說:“只要你學習成績好,我就很開心!”我對媽媽說:“媽媽,我以后會好好的寫作業,不用您操心。”

  這就是我,你愿意跟我交朋友嗎?

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