【熱】太陽的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的太陽的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

太陽的作文 篇1
晚上,我在床上玩著我的U99號飛船模型,瞌睡蟲一上來,漸漸地覺得有了倦意,迷迷糊糊的我睡著啦……
時間已經到了二十五世紀,科學技術已經非常發達,吃的是能量高、營養豐富、簡單方便的食品,喝的是健康環保、多原素的飲料,住的是冬暖夏涼、安全實用的房子,出行用的是飛船、火箭等很現代的交通工具。人們安居樂業,幸福快樂的生活著。
在太陽的中心有一所地球人開辦的科學研究中心,今天我要到那里送一份重要的資料,于是我駕駛著U99號飛船出發了,U99號飛船是用特殊合金制造的、能隔熱防冷、耐高溫、科技含量極高的`星際小型交通工具。椅子上的安全帶自動將我安全扣緊,我按下光速按鈕,“嗖!”的一聲,U99號飛船很快就沖出了地球大氣層,以超光速朝著太陽飛去。不一會兒就到達了太陽外表,馬上又進行了太陽的輻射區。雖然飛船外面的溫度已高達5500℃,但是飛船里面的溫度仍保持25℃;自動調光窗已將強光調節到眼睛能接受的亮度。我按下減速按鈕,飛船的速度降了下來,已經來到了日核區,科學研究中心就在這里。但是,這時一下子卻找不到進入科學研究中心的大門了,我只好駕馭飛船在太陽的火焰中慢慢行進……。突然,在飛船的側面,出現了一個不大不小的門洞,只見洞囗的左壁上寫著“千年不遇”,右壁上寫著“萬年一次”,卻不是進入科學研究中心的大門,這到底是什么地方?洞壁上的字又是什么意思呢?擋不住的好奇心,終于讓我想進去看個究竟。于是我一扭方向盤,飛船轉了一個90°的大彎,飛向了那個神秘的太陽洞穴。
我的U99號飛船剛進入洞穴不到3秒鐘,只聽見“轟”的一聲,洞內一片漆黑,通過飛船后部的紅外線攝像頭看到洞囗已經關閉了。“我怎么出去啊?這下完了。”我心里想著,真是有些后悔這么冒失的闖進了這個神秘的地方。但是已經沒有退路了,只好繼續向前。洞里一絲光也沒有,這時,我冷靜地理了理頭緒,靜下心來,按照規程來操作飛船,飛船上的照明系統已自動打開;探測系統緊急啟動,尋找出路;武器系統進入臨戰狀態,以防止外敵的侵害,飛船上儀表盤上顯示船外的溫度在零下800℃。探測系統顯示此洞已完全封閉,沒有出囗;飛船在摸索中前行,飛行一會兒后,探測系統發現有一處的壁體比較簿的地方有另一條通道,飛船快速測算壁體的厚度和鎖定精確方位。我調整好飛船的位置,我大拇指按下紅色按鈕,幾束強烈的激光射向較簿的壁體,將洞壁炸出了一個大囗子。硝煙漸漸散去,我小心翼翼的向前駛進新通道。飛船在飛行了半個小時后,發現前面有一點淡淡的光線,光線漸漸增強,儀表盤上顯示,船外的溫度也不斷上升。我感覺得到那是非常熱烈的火焰,飛船的溫控系統開始給飛船降溫。
船外的溫度越來越高,洞內的環境越復雜越惡劣。突然,有一股很強勁火束從側面向飛船沖來,火焰一下就將飛船包圍了,我在飛船里向外看,只能看到火焰,儀表盤上顯示有一個移動的不明飛行物在向飛船靠近。我只好將飛船快速后退,拉開與不明飛行物的距離,躲避它的攻擊。到了遠處一看,原來是一條大火龍,龍身上閃亮著七彩光,擋住了前進的路,七彩大火龍不斷用嘴向飛船方向噴射火焰,我看清七彩大火龍張嘴的節奏后,將冷凍激光彈上膛對著龍嘴射擊,冷凍激光彈穿過火焰,直奔龍嘴、龍腹。“轟”一聲巨響,冷凍激光彈在七彩大火龍腹中爆炸了,發出了剌眼的光芒和濃濃的煙霧。當煙霧散去時,我發現七彩大火龍已經灰飛煙滅。我駕馭飛船加足馬力向前狂奔,快速離開了現場繼續前行。
通道漸漸地變寬了,環境已沒有剛才兇險,船外的溫度仍然很高,火焰越來越小,光線卻越來越亮了——飛船發現前面有一個物體一閃一閃不斷的發出七彩光,而且非常有規律性的。飛船離閃光物越來越近,閃光物越來越清楚——原來是一顆寶石!
我將飛船控制在寶石的上方,把飛船的機器手放出伸向寶石,機器手張開五指將寶石抓住。我按動按鈕,機器手將寶石搬了起來,隨著寶石的移動,寶石的下面噴出了超高溫的氣流,氣流越來越大,氣溫越來越高,飛船儀表盤上顯示,飛船遭到強大氣流的沖擊,洞的頂部在強大氣流和超高溫的沖擊下已有一部分塌了下來。再一次陷于險境,飛船也開始搖擺,情況已經十分緊急,我慌不擇路,不容我多想,本能地調轉飛船向來的洞囗飛去,直接按下光速按扭,飛船加足馬力急馳;高溫強氣流象一條巨大無比的火龍在后面高速追趕……
飛船越來越快,看見前面有亮光,就直飛過去,“嗖!”,飛船已飛出洞穴,“不知什么時候洞囗又打開了,真是萬幸!!”由于沒有減速,飛船一下子沖出太陽很遠。我在飛船中休息了一會,鎮定一下心境,重新向太陽飛去,這一次我很快就找到了科學研究中心的入囗。
在完成送資料任務后返回地球的途中,我的腦海里一直在回憶剛剛發生的一切……“小與,起床啦!上學要遲到啦!”爸爸在大聲叫喊,我突然從夢中醒來,手里還拿著我那架U99號飛船模型,我自己不禁笑了。
太陽的作文 篇2
近來春雨綿綿、陰雨霏霏,天公總是不作美。太陽公公是不是病了需要好好休息呀,要不然怎么還不出來呢?我尋思著。 太陽公公不上班,東海龍王就鬧騰得歡,他翻江倒海、興風作浪,我們可受苦了,問金華晴為何物?我們一直在質問。 太陽公公,我們想你了!我知道你也很想我們了,等你病好了,就會出來了,對嗎?金華市北山路小學二年級:1151464893
太陽的作文 篇3
我們是一輪初升的太陽,我們是充滿著朝氣、風華正茂的中學生。在校園里,我們如饑似渴地學習;校園外,我們熱情奔放地玩耍。
金秋九月,我們帶著一份新奇、一份追求,步入了初中。參天大樹的起點是一棵小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。我們步入初中,就是一個嶄新的開始,就像初升的太陽一樣充滿著希望、朝氣。一切都是嶄新的,我們要珍惜這個新起點,要放射出自己的光芒。進入初中,不僅意味著將認識新的同學和老師,而且意味著我們進入了一個全新的學習天地,因此我們要認真學習。
我們要像初升的太陽一樣無私地照射著。首先,我們和同學們要和睦相處,要共同進步,要為這個集體做貢獻,奉獻出自己的一份力量。如果,我們同學之間不和諧相處,班級就像一盤散沙,也就失去了所謂的集體。因此,我們要盡最大的能力去奉獻集體,要團結協作、互助前行。只要將我們的`力量融為一體了,我們才能放射出最耀眼的光芒。
剛上到初中,由于科目增多,難度增大,學習壓力也隨之增大了。但是中學的知識比小學的更豐富,更全面了。我們應當制定學習計劃,讓學習變得更加得心應手,學習起來也就更輕松了。我們要在這個起點上就做好準備。好的開始是成功的一半,不要讓一點點烏云就遮住我們耀眼的光芒。
我們是初升的太陽,我們都回到了同一起跑線上,我們每個人都可以有希望,只要你不放棄,肯努力,那我們肯定可以站在天空的正中,放射出我們最美麗的光芒。我們要充滿朝氣,絕不輕言放棄,做一個風華正茂的中學生。
太陽的作文 篇4
小海從幼兒園就開始學畫,他每個周末都要到離家很遠的老師家去學習。兩年來,每周都是如此,爸爸騎一輛自行車把小海放在后座上,小海的臉就靠在爸爸的后背上,他覺得很溫暖。他最幸福的時光往往就是在爸爸每個周末載他到老師家去的那條小路上。記得有一次冬天,天氣冷得厲害,爸爸依舊把小海放在車后載著小海到老師家去。一路上,小海冷得發抖,拼命地叫著嚷著喊冷,可爸爸從頭到尾沒有說一句話。小海很奇怪爸爸為什么沒有責怪他,也沒有安慰他,而是一句話也不說。
小海一直都想問爸爸關于這個問題,可是已經沒有機會了。因為小海的爸爸媽媽離婚了,明天爸爸就要帶著小保姆也就是現在的'未婚妻離開這個家了。小海很難過,一個勁地在畫紙上畫著太陽,綠太陽,因為媽媽說太陽是綠色的,雖然小云阿姨也就是他的“后媽”說太陽是紅色的,但是小海討厭小云阿姨。他認為媽媽說的才是對的。畫著畫著,抬頭看看日歷,發現今天是禮拜六,也就是小海學畫的日子,看來今天是去不了了,他悶悶地想。
不知不覺爸爸走到小海身邊,對他說:“小海,今天是你學畫的日子吧,爸爸送你去吧。”小海心里想,哼,難道他想對我做最后一次的感情施舍嗎,我才不稀罕呢!但是小海又是多么渴望和爸爸再走一次那條小路啊。“施舍就施舍吧,我接受了。”小海心里想著,就隨爸爸出了門。
路上,陽光照著兩個人,投射出兩個長長的影子,仿佛四個不認識的靈魂。爸爸開口問道:“你恨爸爸嗎?”
一陣沉默。
“我知道你恨我,但是……你還記得嗎,去年冬天我送你去學畫的路上,你冷,鬧得厲害,可我一句話也沒說。知道為什么嗎?”爸爸問,小海猛地一抬頭,他當然想知道。
“我當時什么也沒有說,我知道你冷,但爸爸也冷,我也是人,也有喜怒哀樂,我不開心的時候向誰說呢?你媽媽,她不會聽,她只關心她的麻將,她的股票……而我,和她根本無法溝通……我現在已經找到了能夠和我分擔一切的人了,爸爸知道對不起你,可是……”
第二天早上起來,爸爸已經走了,小海看著窗外剛剛升起的太陽,仿佛明白了什么。他走到桌前,把紅筆拿了出來,慢慢地把綠太陽改成了紅色。
太陽的作文 篇5
初升的太陽,充滿了生機。它雖然沒有中午的太陽那火辣辣的熱,也沒有那夕陽無限的美景,但惟獨它有的是奮發向上的動力,那無人能及的動力。
我們正值年少,難道不就像那初升的太陽一樣嗎?
我們是初升的太陽,雖然帶點稚氣,但也有志氣。我們勤奮學習、努力向上,就像初升的太陽一樣,不斷攀向高處,于是我們學習,為了親愛的祖國,為了自己的夢想,奮斗著、拼搏著。我們刻苦學習,苦中尋樂,因為獲得知識的過程是快樂的,夢想實現的那一天更是令人向往的。
我們是初升的太陽,沒有什么能夠阻擋我們前進的步伐,沒有什么能夠改變我們向上的堅定信念。前進的過程中,我們也許會遇到挫折,但壓力更是我們前進的.動力,挫折就好像一塊石頭一樣,我們絕不會靠著石頭休息,而是看好石頭的高度,努力地攀登上去,因為我們還要向上,就像初升的太陽,不到峰頂永不放棄。
初升的太陽為了發出更加燦爛的光芒,不斷地向上,向上,再向上。我們就是那初升的太陽,為了祖國美好的明天,我們一定要登上峰頂,奮勇向前就是我們前進的永恒旋律!
太陽的作文 篇6
窗邊,坐著一位年輕窈窕的女子,長長的頭發扎成一個大馬尾,飽滿的鵝蛋臉上掛著一副黑框眼鏡。她修長的手指在黑白琴鍵上跳躍,正在彈奏一首熟悉的曲子。
我和小錦像往常一樣,一路打鬧著來到聲樂輔導班教室,看到眼前的情景,竟然都不由地安靜了下來。“這就是新聲樂老師嗎?”“好美啊!”我倆忍不住竊竊私語。
新聲樂老師還是個在讀研究生,她微笑著向我倆介紹自己。我目不轉睛地盯著她看,心想她可真漂亮呀,她一笑,就像一朵雪蓮花在她的臉上綻開。
新老師不僅漂亮,還很溫柔,尤其會鼓勵人。那節課,她教我們唱九級歌曲《童年的太陽小巴郎》。有的地方,我怎么也唱不上去。老師卻沒有一句批評,總是笑盈盈地對我說:“你的音準特別好!一定能唱上去的'!”真的嗎?我羞澀地低下了頭,但內心卻是雀躍的,天天被爸爸說五音不全的我,終于得到了老師的“權威肯定”!她的話像一股暖流,把我歌聲里凍結的地方慢慢融化。我一下子有了自信,嗓子漸漸打開了,歌聲也變得悠揚起來。
登臺表演那天,老師特地給我錄了視頻,在她的朋友圈里配文播發:“童年的太陽,你也是小太陽!繼續努力呀!加油!”我在心里說:“其實,您才是我童年的太陽!您那些鼓勵的話語,是我童年的一盞燈,照亮我前行的路!”
太陽的作文 篇7
我家有幾條小小的太陽魚,它們有著小小的眼睛,長著美麗的魚翅,小巧玲瓏的身體。它們身上覆蓋一層細小的魚鱗片,就像披上了一件金色的外衣,它們真是可愛極了。
有一次我去喂食,我看它們色彩繽紛,有金色的,有黑色的……等我去喂的`時候,看見它們很餓,我連忙喂它們魚食。我看見它們你掙我搶的場面,我笑個不停。它們邊吃魚食邊嬉戲,好像一個個淘氣的小娃娃。它們吃完了魚食,就自由自在地游來游去,好像在說:“主人,謝謝你喂我們魚食吃。”
過了一會兒,我看見其中一條魚兒一動不動,我以為它死了,我就大叫:“太陽魚死了,太陽魚死了。”我的媽媽看見了,哈哈大笑說:“這條太陽魚沒死,只不過因為它沒有眼皮,它就是睜著眼睛睡覺的。”原來它沒死啊!我還以為它死了呢,謝謝你,媽媽。
有時,那幾條太陽魚很淘氣。當我看著它們的時候,它們就一動不動。可是當我走開的時候,它們就又游來游去,可愛極了。
這就是我家的太陽魚,它們真的是可愛極了。
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