太陽的作文精選4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的太陽的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
太陽的作文 篇1
早晨，我睜開了迷迷糊糊的眼。一抹紅暈映入我的眼簾，我隨它望去：那是一輪紅日，還沒完全呈現他身軀的紅日，蜿蜒起伏的大山用苗條的身線遮掩了紅日的半身，但紅日仍然在上升，直到它的紅暈布滿整個大山為止。
整個大山是朗潤的，初陽卻為這黑白交織的大山增添了一抹亮麗。霧是白的，山還是黑的，太陽卻是紅的，紅的光，紅的亮，紅到山的每一個地方。大樹上，泥土上，山上的鳥兒上，身上都有太陽的痕跡，像母親的手一樣撫摸著你，溫暖的，和煦的。太陽更紅了，連伴它身邊的都被燒紅了，整個天也都變紅了似的，太陽的紅穿透了每一片云朵，每朵云也變了色，有的是紅的，有的是黃的，有的紅與黃交織的，現在的天好像是一副精美繡品，是一副想向人們表達吉祥的畫，太陽也又把身軀隱藏在云里了，像是一個調皮的孩子，和你躲來躲去的。山里早晨的氣候是冷的，太陽卻是紅的，一旦太陽出來，人們就知道是希望來了！大伙都在太陽的照耀下干起了活，地里的農民“嘿喲，嘿喲”的耕耘著，他們雖然要頂著太陽帶來的炎熱，但太陽也給他們帶來了豐收。哪一個農民不喜歡太陽呢？
山里的初陽是美的，山里的落日也是美的！
傍晚，人們帶著一天的疲勞，恭送著太陽。太陽秀出了它完美的身軀，圓！那是紅的圓，真正的圓！我的視線透過蘆葦，看到了它，那種圓絕不是人工所在的`盤子可相比的，從哪里看都是紅的圓的，仿佛是大自然用那溫暖的雙手制作出的圓！除了圓，那就是紅了！人們都說山丹丹開花紅艷艷，這紅彤彤的太陽仿佛就是那開的正紅艷的山丹丹，落日比朝陽更紅，像是血紅，也像是花紅。我一眼望去，啊！不禁驚嘆，原本青的小湖，原本白的潔云，居然連著落日一起變成紅了！紅的小湖里隱約有著山與太陽的倒影，但大部分卻被撒在湖面上的紅給遮擋了，如果你仔細看，你會發現，你會驚訝，湖連著太陽，太陽連著云，云連著湖，多么美麗的景色啊！
太陽在悄悄的落下，像玩累的小孩子一般在回家的路上，它想躲進大山那巍峨挺拔的身軀下，我伸手想去挽留那一刻，但是沒有用的，只是一伸一落罷了。太陽半個身軀已經落下，已經暗紅了，山的巍峨更好的呈現出來了，太陽繼續的下降著，天暗了，湖暗了，太陽也暗了，映在水面上的太陽也暗了，天的一切也暗了下來。一天的這個時候，或許是太陽的休息時刻把。
人們也隨著太陽的落下，進入了夢鄉，等待著明日山里的太陽。我從床上爬起來，原來是個夢啊。
太陽的作文 篇2
我以前有一次做練習冊時，曾經見過一段材料，講的是父親和女兒在西瓜地里，女兒問父親，為什么有的西瓜甜，有的不甜。父親是這樣回答的：“因為甜的西瓜接受太陽的作業更多。”女兒又問，“所有的西瓜不都是在太陽底下嗎？”父親說：“那是因為有的西瓜害怕炎熱的天氣，于是就躲到了陰涼的'地方�！�
我當時認為，這篇材料是想說明不能害怕困難、逃避挫折，要積極去面對。對于我們來說，應該是要積極面對人生的挫折，告訴我們挫折也是一筆財富。而這一點在植物身上的體現，應該就是要去接受太陽的照耀了吧。
可是，后來我又聽我父親說，長在山前的樹，也就是在陽光底下，如果不修剪的話，就可能會不成材，甚至長成一棵“灌木”。可是在山背面的樹，雖然它們很少能見到陽光，卻反而棵棵長得筆直。
好像是有點矛盾�。〉降讘粦撘姷教柲�？在山背后的樹不是見不到太陽嗎？它們為什么能長得又高又直呢？難道在陽光下自由生長反而不好嗎？
原來，在山前的樹，當它發芽時，就已經在太陽下了，它很容易就可以獲得過剩的養分，這便使它向上生長的欲望并不那么強烈，多余的養分也就會被用來生長一些側枝和無用的小枝，所以如果不加以修剪，很快就會長“瘋”，變得無用。
可是在山的背后生長的樹，正是因為無法得到非常充足的養分，為了找到太陽，才使它有了非常強烈的向上生長的欲望，將所有的養料都用于向上生長，尋找陽光。為了避免浪費養分，就不再會長出無用的枝條了，“不蔓不枝”，最終成材。
所以，這兩段材料并不矛盾。是否在陽光下生長并不重要，真正重要的是我們有沒有一種向上、不懈生長的欲望。一旦有了這股力量，無論我們是處在逆境還是順境中，都會調動一切資源來使自己生長壯大，既不會被挫折所打倒，也不會在舒適的生活中迷失。這也解釋了為什么極度貧窮的家庭的孩子和所謂的“紈绔子弟”都可能學有所成，因為他們有自己的遠大目標，并向著它不懈努力。我也應該向著自己的目標去努力，不被周圍的一些無意義的事干擾，爭取學有所成。
太陽的作文 篇3
對我而言，您是一種什么樣的存在呢？我可以肯定地回答∶吳老師，您，就是我的太陽。
您是太陽，散發的光芒使我的心被溫暖包圍。還記得小時候的我膽小怕事，不愿與人相處，性格孤僻的很。直到八年前的一個冬天，您看到自己一個人坐在合唱教師角落的我，上前來跟我講話，了解我在音樂方面的情況。語氣，是似乎能滴出水來的那種溫柔。小小的我心底最柔軟的地方被觸碰，不是不覺得為您將心扉敞開，一束陽光就這樣照了進來。從緊閉心門到無話不談，一路上感謝有您的陪伴。
你是太陽。陽光為我指航，把前路照亮。那堂課上，面對從小就膽小而不敢放聲唱的我，也沒有像很多老師一樣指責我，遷怒我，而是耐心的對我講∶“不要害怕唱錯被大家嘲笑，因為一件事情做了永遠比不做要好。勇敢的唱出來相信你能唱好……”此后我變了，變的自信不再膽怯，似乎很快您就發現了我在合唱方面的潛質，經過練習我最終成為主力隊員；學習生活中我也很快就成了老師們的助手，做任何事都更主動，爭取做到完美。您可能都沒想到吧，一番話真的能改變一個人很多。從膽小懦弱成長到自信自強，感謝您的指點迷津與鼓勵。
您是太陽，雖然陽光有時會將人灼傷但卻教會了他在遇到強烈的'陽光要盡量遮蔽。“報……報告！”我和室友匆匆從酒店房間趕到大廳集合。你一言不發，臉上卻陰沉得可怕。半晌您終于開口∶“我們所有人在這兒等了你們十分鐘，這是對所有人都不尊重……你們必須向大家道歉！”從來沒感受過您的嚴厲的我，帶著真誠的歉意，哭了出來。只要跟人有約，我就再也沒有遲到過。從茫然無知到自立的過程中，感謝您教給了我的所有道理。
無論何時，無論何地，你都是我的太陽——給我溫暖，給我指航，教會我成長的太陽！
太陽的作文 篇4
一個月緊張的學習終于結束了，迎來的是期盼已久的國慶長假。由于這段時間忙碌的學習，太陽已經很久沒有運動和玩耍了，想到最近小區流行騎2輪自行車，于是決定帶著他一起去迪卡儂選購一輛。
對于送給他的禮物，我一直主張讓孩子自己選擇。在看了若干款漂亮的小車后，太陽決定買一輛20寸變速型2輪自行車。興奮的小家伙拿到屬于自己的自行車后欣喜若狂，催著爸爸要馬上回家教他騎。
令人羨慕的成績背后總要付出辛勤的汗水，看來太陽這回是太小看學騎自行車這件事了，瞧著伙伴們這么輕松的踩著車歡快的游戲著，太陽只是淡淡地說了句：”這個肯定簡單！”于是在爸爸的幫助下，開始了他學車的過程。常規來說，我們一般都會讓孩子坐上車幫他扶著籠頭或是坐墊，讓他慢慢掌握平衡，但由于太陽太久沒有騎過車了，試了很久他總是不能掌握，漸漸地我看到他的小臉開始變色了，于是我對他說：“沒關系，慢慢來，今天不行我們明天再來�！钡搅说诙�，太陽早早就推著車準備下樓練習了，但看來真是心急吃不了熱豆腐啊，今天的'成績也沒所突破，只看到他垂頭喪氣的推著車對我說：“媽媽，我不想練了，這個一點兒也不好玩！”每當他遇到困難時他都會說這樣的話，但要知道，如果我們每學一樣東西一碰到困難就退縮，那我們以后就會成為一事無成的人，成功總要付出總要流淚流汗，關鍵是我們必須堅持，不能輕易放棄。在我的一番安慰和鼓勵下，太陽還是繼續開始練習。小區的鄰居媽媽也給我們出了好的點子：讓孩子自己分腿劃走，在這個由慢至快的過程中，讓孩子自己慢慢琢磨如何更好地掌握平衡。這樣一來既鍛煉了孩子獨立自主自力更生的能力，家長也不用再辛苦的跟著他跑了。這個方法還真管用，太陽似乎慢慢找到了感覺，速度也跟著快了起來。正在這時，意想不到的事發生了，由于還剛剛開始學，技術不扎實，耍著小聰明的太陽自以為可以了，就大大加快速度于是一不小心摔倒了。這一跤摔得還不輕，腿上的烏青和鮮血馬上顯眼而見，緊接著就聽見哇哇的哭聲。不出我的意料，在處理完傷勢之后，太陽強烈要求回家，不再想要騎車了。我說可以，既然你選擇放棄那以后就再也不要騎車子了，我也會將自行車送給別人，以后大家騎車玩的時候你就獨自在邊上看吧！我的激將法使他有點不知所錯，看他有所動搖，我便對他說：“今天受傷我們就到此結束，明天我們再繼續好嗎？”他看了看我還是無奈地點了點頭。在接下來的日子里，太陽顯然加倍小心了，技巧也慢慢嫻熟起來，練習的成果也大有長進。終于在4天之后的那次練習中，學會了騎2輪自行車。太陽的臉上露出了微微的笑，我也欣慰的笑了！
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