四季寫景作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四季寫景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四季寫景作文 篇1
我們的校園四季如畫，每一個季節都有它不同的風景，每一個季節都有它不同的歌曲！
春天，校園里的小草、小樹長出了新的嫩芽，小花也從睡夢中醒來，迷迷糊糊地睜開了眼睛，然后開心地說：“春天到嘍！春天到嘍！”小燕子從南方飛來，忙著在池塘邊采集泥土，他們要在老教學樓里，筑建今年的新巢。同學們個個精神抖擻，他們也回到了久違的校園，朗朗的讀書聲再一次在校園里響起。
夏天，滿天飛舞的蝴蝶、還有蜻蜓，不停地在我們頭頂飛來飛去，把躲在教室里乘涼的'同學們都吸引了過來。我看得直入迷，竟把自己也幻想成了一只蜻蜓。我追隨著另一只蜻蜓來到了池塘邊，池塘里的小魚，有的在水面上吐泡泡，有的在荷葉下捉迷藏，還有的在自由自在地游泳呢！
秋天，校園里大多數的樹開始落葉了。一片片落葉，就像一只只蝴蝶，在風中跳舞。只有那桂花樹葉還是綠油油的，而桂花卻悄悄地盛開了。金桂花像黃金，金燦燦的，銀桂花像白銀，白晃晃的。風一吹，整個校園都彌漫著桂花的清香。愛美的同學，將掉落在地上的桂花悄悄地藏到書包里，藏到文具盒里，藏到書本里，她們是想把這芬芳帶回家嗎？
冬天，同學們一個個都將自己捂得嚴嚴實實，紅通通的小臉蛋都不懼怕寒冷。只要一下雪，他們就都會往操場上跑。雪花飛舞在空中，操場上到處都是白茫茫的一片。同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的居然搞起了惡作劇，抓一個雪球，塞進別人的衣服里。冬天的校園里，到處都是一片歡聲笑語。
這就是我的校園四季曲，每一個季節，都有它的快樂！
四季寫景作文 篇2
春，這是個新生的季節。我們哭著呼吸地球上的第一口氣，沒有學會語言，我們唯有用哭聲叫喊自己的需要，眼淚就像春雨，是生存的需要。
眼淚是上帝送給我們新生禮物，他也在暗暗地告訴我：眼淚會伴隨我們一輩子，而春天只是一個開始。
夏，這是個狂妄無知的季節。年少時的我們都叛逆，聽不進父母親的教誨，一次次橫沖直撞碰得遍體鱗傷，然后把自己關在房里，一個人嚎啕大哭。這是邁向成熟的過程，就像夏天的狂風暴雨來得突然，等不到我們反應，來不及用我們零碎的生活經驗去處理問題，一切都讓父母解決了。成長中的眼淚更值得回味，無知的我們曾經這樣那樣的傻過……．
上帝在默默的安排：用眼淚去成長。
秋，這是個成熟的季節。為我們生命中的人挑起生活，為他們撐起藍天。可當你邁向成熟，更發現生活的現實，殘酷的現實猶如秋天的寒風，冷到骨里。生活不如意的事比比皆是，收獲成功又需要多少汗與淚呢？站在收獲的季節，細數人生的得失。當生活的重擔，工作的壓力壓在我們的雙肩，也許我們早已忘記自己曾經的夢想。“該怎樣才可以擁抱我的夢想呢？”我低泣著問上帝，語氣不再是昔日的狂妄而自信，語氣中帶著乞求而無奈。那是成熟的表現，看透世事的我們能在現實中幻想什么呢？望著一片片被風吹落的秋葉，想著被殘酷現實一點點磨滅的夢想，眼淚黯然流下，低泣著生怕驚動身旁的妻子和孩子。
昨天付出的汗水越多，今天能流下的淚水越少，眼淚是上帝測驗我們人生的考卷。
冬，這是個寂寞的季節。仿佛年老的我，生命中許多重要的人一一離去，沒有兒時父母的痛愛，沒有年輕時的`結伴嬉戲，揮淚送走他們后，不禁問自己：什么時候又會跟他們相聚。孩子有了他們的家庭，應該放手讓他面對生活。而我，最放不下的是照顧我一輩子的老伴，我會比她先走一步嗎？身體不再是嚴冬的對手，我需要一件件厚重的衣服來保護老弱的身軀。．突然之間又仿佛回到青春時的我們。看著被風雨拍打得光禿的樹，淚水奪眶而出。歲月不留人，匆匆幾十年過去了。還沒完成的心愿已經無力完成，又有多少遺憾的淚蘊藏在我們的心底里。
直到有一天離開這個世界，上帝會回收他送的眼淚……
出生的時候我們一絲不掛的到來，離開的那天也不應該帶走任何東西………
我們應懷著一顆敬畏的心，感激造物的上帝為我們創造這一切！
四季寫景作文 篇3
走過四季，大自然的偉大杰作令人嘆為觀止。
漫步在春的歲月里，飽覽春的婀娜多姿：過春風十里，盡薺麥青青。二月的春風拂動梳妝的柳絮。春雷響徹天空，大地從睡夢中驚醒。春雨滴答，孕育著大地的生靈茁壯成長。猛然抬頭，陽光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱，盡情享受春的.嬌艷和陽光的洗禮。
駐足在夏的樂園里，體驗夏的熱情洋溢：小溪歡快的流淌，停不下青春的腳步。樹上蟬兒激情的演唱，奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放，襲來陣陣荷香，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的畫面再現眼前。回望田野，聽取蛙聲一片。在這充滿激情的季節里，點燃青春的火炬，傳遞火熱與激情。
游走在秋的故鄉，盡享秋的金黃：漫步田野，放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前，飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進鄉村，炊煙裊裊，談笑風生，盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹脫去了昆黃的外衣，正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里，寒霜也悄悄襲來，于是有金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜的感慨。
融入冬的懷抱，品嘗冬的韻味：瑞雪飄飄而下，大地變成了白茫茫的一片，這正體現了冬的潔白無瑕。寒風呼呼，夾雜著沁人心脾的花香，遙望遠方，瑞雪覆地，絲毫不見一花一草，終究按奈不住好奇，四處尋覓。止步間，眼前的景象令人嘆為觀止，株梅花冒雪盛放，香氣撲鼻。于是有遙知不是雪，為有暗香來的真實寫照。同時也展示了不怕風霜雨雪的崇高精神。
走過四季：
人的童年如春——朝氣蓬勃；
人的青年像夏——激情澎湃；
人的中年似秋——成熟穩重；
人的老年若冬——飽經風霜。
四季寫景作文 篇4
聽，春雷悶響，夏蟬呻吟，秋葉飄散，北風呼嘯，如一首高低起伏，百轉千回的情歌，訴說著它們的心事。——題記
來了，來了，初春的幼芽從土里冒出；開了，開了，盛夏的百花五彩繽紛的盛開；落了，落了，深秋的枯葉滿灑在山野；近了，近了，初冬的'腳步踏出了北國。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”的春天，悄悄的來了。縷縷春風吹拂著大地，萬物復蘇，泉水叮咚，聽燕鳴鳥叫，看勃勃生機。
南宋詩人葉紹翁面對北春景色寫出“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的千古名句，為人傳誦。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季來襲。綠樹成蔭，百草豐茂，蟬聲群集，蛙聲一片，嗅稻花陣陣香。唐代詩人高駢面對如此夏季，寫道：“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘”。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的深秋。萬山紅遍，層林盡染，候鳥南飛，秋菊熱情奔放，落花漫天飛。晚唐詩人李煜則言：“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，抒發了無限愁情。
“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的嚴冬。北風呼嘯吹，雪花紛飛如梨花般遍地開滿，如銀裝素裹，分外妖嬈。宋代詩人劉菁面對此時此景，則嘆曰：“江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑”。
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉；夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。
聽四季之語，感時代之情，享四季之景，傾聽著屬于它們的那些心事。
四季寫景作文 篇5
四季用一個成語來形容就是：千變萬化。
春天的 早晨陽光明媚，草心挺起了腰，鮮花綻開了笑容，蜜蜂也忙開了花，一會兒采花蜜，一會兒哺育自己的后代，太陽也盡情放射出溫柔的陽光。
夏天的早晨十分涼爽，荷花剛剛綻放，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，還有綠油油的.荷花，襯托著粉紅色的荷花，看起來特別鮮艷。游船也慢悠悠地在 湖上開著，蕩起了一圈圈微波。
秋天的早晨氣候干燥，樹上的黃葉紛紛飄落，像一只只從樹上飛下來的蝴蝶，飛下來的時候姿態優美極了！慢慢地飄下來，猶如少女一樣的優雅，也好比火焰那樣鮮艷。有時候，就會十分涼爽，好像身處空調室。
冬天的早晨時寒冷的，一陣風吹過來，全身都起了雞皮疙瘩，還不禁顫抖起來，但是在冬天可以打雪仗，堆雪人，看起來有趣極了，怪不得這些孩子們都特別期待冬天地到來，可以玩到好玩的游戲。
四季的變化可真大，讓人驚訝!
四季寫景作文 篇6
要說起四季的景色，我只能發出三個字的感慨：“美極了！”置身在這美麗的境界中，你一定會感到大吃一驚！原來世界是如此的美麗、可愛。當你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時，你作何感想？現在，就讓我帶你去領略一下這道美景吧！（問句引出下文）
春姑娘悄悄地來到了人間，無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的，打響了第一聲雷，“是春雷！”對！是的，春天來了，大地如驚醒了一般，迅速換上了春為他準備的綠色新衣；大樹也好像剛從睡夢中醒來，抽出了綠油油的新葉；小溪上已經凝固了的冰也消失得無影無蹤，它們溶化了；小溪歡快的流淌著；動物也都從各自的洞中出來覓食，鳥兒跳上了枝頭，嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在為春天的到來而感到高興不已……（寫出春的特點）
春姑娘剛走，頑皮的夏寶寶又接了她的班。（轉折句用的好）喲！你瞧這個夏寶寶，到處“胡作非為”，把地面烤得火熱，讓人們熱得直喘氣……這都是他的杰作。可孩了們十分喜歡他，有了他，孩子們可以在游泳池里嬉戲，可以品嘗美味的冰凍食品，還可以在公園里觀看那粉紅色的荷花，夏天能讓孩子們高興，不美嗎？
秋則是給人帶來了豐收的喜悅，果園里，各種水果掛滿枝頭，蘋果紅紅的，像一個害羞的'小姑娘；香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園里還有各種景象，舉不勝舉，我就不一一去說了。
呼――北風刮過，人們都明白，冬姐姐來了，她給大地蓋上了雪白的棉被，我們在空曠的雪地上打雪仗，乘雪車，堆雪人，真好玩兒！雪花飄飄，風兒蕭蕭，放眼望去一片雪白……置身四季美景，讓我體味到生活的無限美好。我愛四季！
四季寫景作文 篇7
我愛四個季節，因為它們有各自的特點。下面我給大家介紹一下：
春天最美是黎明。東方的天空一點一點泛魚肚色，再染上微微的紅暈，直到霞光點亮整個天空。
夏天最美是夜晚。明亮的夜晚固然美麗，但漆黑漆黑的暗夜也別有一番趣味。無數的螢火蟲在草間翩翩起舞，即使是在細雨蒙蒙的夜晚，也能見到有一兩只螢火蟲在閃著朦朧的微光飛行，那景色著實迷人。
秋天最美是黃昏。一樣偎依著山腰，感人的是點點歸鴉急匆匆地向巢里飛。成群結隊的大雁在高空中比翼齊飛，更是叫人難忘。夕陽西下，一陣陣風聲、蟲鳴讓人心曠神怡，不禁浮想聯翩。
冬天最美是早晨。雪落的'早晨當然美嘍！遍地銀色，宛如一個充滿故事的童話城。此時，邀幾個伙伴到雪地里堆堆雪人，打打雪仗，那將是人生最美的享受。
這就是我眼中的四季，我愛這四季。
這篇文章篇幅較短，但小作者就用這短短幾句話便為讀者繪出了色彩、風格各異的春、夏、秋、冬四幅圖畫，文章語言簡潔生動，文章脈絡結構清晰明了，能給讀者留下較深的印象。
四季寫景作文 篇8
四季的美貌 春天到了，大雁從南方飛來了，有時排成“一”字，有時排成“人”字，又好像在說：“朋友們，我們回來了！”小河的水也融化了，“叮叮咚咚”的流淌著，好像在說：“伙伴們，快跑呀！咱們去大海旅游吧！”小草也鉆出了地面，好像在說：“春天真美呀！”河邊的柳樹發出了嫩嫩的綠芽，燕子也從南方飛來了，在清澈的小河邊自由的飛翔。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。
夏天到了，百花爭艷，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的.似霞······蝴蝶在花上飛舞，蜜蜂“嗡嗡”的采蜜，那高高的大樹開出了茂盛的枝葉，像是一把把綠傘，人們在樹蔭下面聊天、下象棋······知了“吱吱”地叫著，像是在說：“夏天太熱了，！”小青蛙也出現在池塘，“呱呱呱呱”地叫著，好像是在說：“我們又回到這個美麗的世界了！”小溪像一條白絲帶，徐徐地流淌著······
秋天到了，樹上的葉子都枯黃了，“唰唰”地落下來，像是一只只蝴蝶飛舞下來，大地像是鋪上了一層金地毯。田野里一片豐收的景象，農民們露出了一副副開心的笑臉，金燦燦的玉米棒像一個個金娃娃咧著嘴笑，那高粱就像是喝醉酒的大漢，臉紅彤彤的，那金黃的稻穗像一位位老爺爺笑彎了腰，田野里響著“滴滴”的汽笛聲，大雁向南飛去，“嘎嘎”地叫著，好像是在說：“朋友們，明年我們還回來！！！”
冬天到了，外面冰天雪地，雪花紛紛揚揚，像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的種子，飄飄悠悠的漫天飛舞，好一個粉妝玉砌的世界！！！寒冷的風“呼呼”的刮著，樹上掛滿了雪花，高高的柳枝上罩上了一層雪，好像蒙著一層白紗。馬路上的車像蝸牛似的，慢吞吞的前進，街上的行人小心翼翼的走著，腳下不時響起了“咯吱咯吱”的聲音，小伙伴們都在冰上滑冰車，轉陀螺······冰面上到處都洋溢著孩子們的歡聲笑語，我們就像生活在那童話世界中似的，那潔白的雪給人以無限的遐想······
我愛春天的生機盎然，我愛夏天的光彩奪目，我愛秋天的碩果累累，我愛冬天的白雪皚皚。我愛四季的五彩繽紛！
四季寫景作文 篇9
我的家鄉在湖南省，一個偏遠的小山村。家鄉山清水秀，風景優美，是個人杰地靈的好地方。
我的家鄉有著迷人的四季，春天絢麗多彩，鳥語花香；夏天綠意盎然，滿目青翠；秋天五谷豐登，果實累累；冬天云霧繚繞，猶如童話般的仙境。
春天，美麗的花兒開放了：有紅的山茶花、黃的迎春花、白的李花……紅的像火、白的像雪、粉的像霞，五顏六色，千姿百態。小草悄悄的從地里探出可愛的小腦袋欣賞著這個世界。春雨“滴滴嗒嗒”的下著，滋潤著大地萬物。樹娃娃蘇醒了，舒展著身子，給森林披上綠油油的衣裳，樹葉上晶瑩的雨珠，就像一顆顆閃閃發光的珍珠，更像小孩子喜極而泣時高興的淚水。
夏天，樹木變得更加高大而茂盛，在陽光的照耀下，碧綠碧綠的，發出玉石般耀眼的光芒。小鳥在蒼松翠柏間飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳動聽的歌曲。知了在樹上“知知知”地叫，好像在說：“熱啊，熱啊！大樹爺爺，快給我買個冰淇淋吧！”青蛙蹲在圓圓的荷葉上，“呱呱呱”地唱著歌，好像在開演唱會。荷葉挨挨擠擠，像一個個“大玉盤”，生機勃勃。冰清玉潔的荷花穿著粉嫩嫩的裙子，像一個個亭亭玉立的`仙子，在微風中扭動著她那婀娜多姿的身姿。荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來蝴蝶翩翩起舞，而那調皮的蜻蜓扇動著輕盈的翅膀，與荷花快樂地嬉戲呢！
秋天，果園里也熱鬧起來，各種各樣的水果在召開“慶功大會”呢！你看，紅通通的蘋果掛滿枝頭，像一個個小小的紅燈籠。水靈靈的葡萄一串串掛在藤上，飽滿得像一顆顆紫瑩瑩的水晶球。黃澄澄的梨子你擠我碰，像一個個金黃金黃的小葫蘆，小巧玲瓏，真討人喜歡！秋風一吹，那醉人的香氣向四處飄散。農民伯伯喜上眉梢，隨手摘來一個嘗嘗，“呀，真甜啊！”
冬天，早晨起來，漫天大霧，朦朦朧朧，籠罩著整個大地，白茫茫一片就像一個巨大的紗帳，如夢如幻，神秘極了。走進大霧中，仿佛置身于畫中，讓人不禁覺得自己也是一團霧，和它一起飄蕩、嬉戲，一起”制造”美麗的仙境！
這就是我的家鄉，不論什么時候，不論什么季節，都有一道迷人的風景，我愛我的家鄉！
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