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【精華】四季寫景作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四季寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四季寫景作文 篇1
家鄉(xiāng)的各個(gè)季節(jié)風(fēng)景如畫,美不勝收。
春天像一個(gè)小鬧鐘,喚醒沉睡中的小鳥(niǎo);春天像一個(gè)告示板,告訴大家世界萬(wàn)物復(fù)蘇。春天,幫助樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,山上一堆堆的積雪已經(jīng)融化,河水破冰而出。公園里的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃,小花開(kāi)的姹紫嫣紅,小草伸展著腰肢,那鮮艷的花朵,微風(fēng)吹去,十里飄香,遠(yuǎn)處的`樹(shù)木高大挺拔,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)艷,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
夏天,真是驕陽(yáng)似火。可是公園里綠樹(shù)成蔭,給人涼爽的感覺(jué)。知了在樹(shù)上不停地叫著,綠化帶里開(kāi)著各種各樣的花,孩子們也在游泳池里歡快的玩耍。
秋天像一個(gè)法師,它一來(lái)所有的農(nóng)作物都成熟了,送來(lái)豐收的消息。秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),也是美麗的季節(jié),樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了,時(shí)不時(shí)落下幾片,像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的蘋果紅艷艷,葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。
冬天,純潔美麗的白雪飄然而至,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤,大朋友們(cè)谘┑乩锎蜓┱蹋黄瑲g聲笑語(yǔ),朵朵寒梅在風(fēng)雪中傲然挺立。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的四季。
四季寫景作文 篇2
春天像媽媽一樣溫柔,一樣溫暖。在這個(gè)溫暖的環(huán)境里,每個(gè)植物也不知不覺(jué)的長(zhǎng)起花來(lái);每只動(dòng)物也發(fā)覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)到,紛紛的探出頭來(lái)迎向溫暖的世界。人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,也正在過(guò)春節(jié);有人到山上賞花,在這一片花海中靜靜的看著春天的到來(lái)。
夏天是愛(ài)生氣的.爸爸。在炎熱的夏天里,有慶祝著端午節(jié)的人,看著他們汗流浹背的樣子,讓人覺(jué)得很感動(dòng),不過(guò)在這個(gè)季節(jié)里,也有人開(kāi)開(kāi)心心的吃著冰冰涼涼的棒冰,或者游泳池里戲水。
秋天像很有藝術(shù)天份的姐姐,她將一片普普通通的葉子彩繪成亮麗的紅色。微風(fēng)徐徐,人類也在這個(gè)時(shí)候帶著小孩到綠油油的草地上去放風(fēng)箏,同時(shí)也有人在家里慶祝中秋節(jié),!看到這個(gè)情景讓我不由自主的感嘆起來(lái)。
冬天是調(diào)皮的弟弟,總是愛(ài)讓小朋友忘記上學(xué)的時(shí)間,不過(guò)在這個(gè)時(shí)候,也有很多大人送小朋友圣誕節(jié)禮物,小朋友好開(kāi)心喔!
我最喜歡涼涼的秋天,因?yàn)榭梢缘讲莸厣戏棚L(fēng)箏,又可以吃月餅,!我真是太幸福了。
四季寫景作文 篇3
清晨,我和媽媽踩著銀白色的雪去學(xué)校,我跟媽媽踩雪的聲音截然不同,媽媽踩上去是清脆的“咯吱!咯吱!”聲,真好聽(tīng)。而我踩上去呢?是“悶悶”的聲音。
很快,來(lái)到校門口,我隨著同學(xué)們一起走入了學(xué)校,沉睡了一夜的校園在我們的歡聲笑語(yǔ)聲中醒來(lái)。
走進(jìn)走廊,我們的歡聲笑語(yǔ)立刻停了下來(lái),變成了細(xì)聲細(xì)語(yǔ),很快,我們走到了教室。
在教室里,我們靜靜地坐了下來(lái),這時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳的朗讀聲。當(dāng)我沉靜在悅耳的朗讀聲中時(shí),突然,響亮的.鈴聲響起來(lái),“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”是上課的鈴聲。我們進(jìn)入了上課的狀態(tài)中,有老師講課的聲音,有同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音,還有同學(xué)們?cè)诩娂娪懻摰穆曇,“嗡嗡”的?/p>
!學(xué)校里的聲音可真多呀!你只要認(rèn)真地聽(tīng),許多美妙的聲音,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。
四季寫景作文 篇4
春天,百花盛開(kāi),到處洋溢著喜氣和歡笑聲。你聽(tīng),小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,小蜜蜂們嗡嗡嗡地叫和孩子們嘻嘻哈哈地聲音,匯成了一支優(yōu)美的動(dòng)聽(tīng)的歌。萬(wàn)物都復(fù)蘇了,柳樹(shù)梳理著它又長(zhǎng)又綠的頭發(fā),為世界增添了一份光彩;梧桐樹(shù)也抽出芽,只不過(guò)很小,又嫩又綠;楓樹(shù)也抽出它嫩綠的`枝條人們?cè)诹鴺?shù)底下說(shuō)話;在梧桐樹(shù)下面扇風(fēng);在楓樹(shù)下觀察春天的時(shí)候出去走走,我的心也陶醉了。廣州的春天可真美麗!
不知不覺(jué),夏天來(lái)了,夏天的感覺(jué)可沒(méi)有春天的好,又悶又熱。一陣狂風(fēng)吹來(lái),撲打在人們的臉上,人們趕緊跑回家。過(guò)了一會(huì),小雨落下來(lái),接著大雨又嘩、嘩、嘩落下來(lái)。透過(guò)窗戶,可以看到一個(gè)個(gè)小精靈從天而降。落在草叢里,小草盡情地吮吸著雨姑娘給它帶來(lái)的雨水。漸漸地,它們便在雨水中成長(zhǎng)小草上、花朵里,樹(shù)葉上都綴滿了一顆顆晶瑩剔透的露珠,格外清晰明亮。
秋天到了,收成的季節(jié)也到了。稻谷彎彎金黃的腰;一顆顆葡萄如晶瑩透亮的珍珠;楓樹(shù)筆直地立在馬路旁,楓葉火紅火紅的,真不愧為叫停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花呀!果園里,果實(shí)累累?,芒果就掛滿了枝頭。秋天,真是一個(gè)收成的季節(jié)。
寒冷的冬天到了,廣州雖然不會(huì)下雪,但是有時(shí)也會(huì)很冷。可是只有杉樹(shù)和松樹(shù)在這寒冷中成長(zhǎng),為廣州增加了一份光彩。
我愛(ài)廣州,更愛(ài)廣州的四季!
四季寫景作文 篇5
在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。
春天的校園,就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來(lái)到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭(zhēng)奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來(lái),紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園,就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的.樹(shù)木,長(zhǎng)成了枝葉茂盛的大樹(shù),風(fēng)一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開(kāi)得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!
秋天的校園,最香了?諝庵械教庯h著甜潤(rùn)的味道,一棵棵的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了一朵朵黃色的小花,有時(shí)風(fēng)雨過(guò)后,桂花會(huì)灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹(shù)下朗讀、聊天。
冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時(shí)感覺(jué)更加活躍了。同學(xué)們最愛(ài)在鋪滿了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路,走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽(tīng)到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開(kāi)心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽(yáng)光。
四季寫景作文 篇6
在我們身邊,都需要一個(gè)既摸不著而又聽(tīng)不到的神秘東西。那就是“四季”?,我正說(shuō)著呢,雨妹妹來(lái)了,我要迎接她啦。她要跟我講關(guān)于四季的故事呢。
春姐姐,哎,來(lái)哩。春姐姐不僅給我們幸福和青春洋溢,小草弟弟笑了,花兒妹妹哭了,花兒妹妹真羨慕小草弟弟,默默的哭了。
夏哥哥,怎么了,春妹妹,夏哥哥呀,有人欺負(fù)我,誰(shuí)呀,誰(shuí)呀,誰(shuí)敢欺負(fù)我的春妹妹呢,它真大膽呀,沒(méi)事,春妹妹,我?guī)湍銏?bào)仇。行,夏哥哥。欺負(fù)我的人是秋姑姑的'孩子,他叫冬天。這該怎么辦吶,有秋姑姑護(hù)著他呢。沒(méi)事,春妹妹,我夏哥哥找秋姑姑的公公不就行了么,對(duì)嗎?太對(duì)了,夏哥哥。
秋姑姑,您真該教育教育你的兒子冬天了呀,他一直欺負(fù)我的妹妹春春呢,哦,是嗎?好,我一定好好的批評(píng)批評(píng)他,一定一定。
冬弟弟,你欺負(fù)我春妹妹是怎么回事?冬弟弟暫時(shí)……無(wú)語(yǔ)。冬弟弟說(shuō),夏哥哥我知道錯(cuò)了,我現(xiàn)在就陪你去跟春妹妹道歉,春妹妹對(duì)不起,我給你賠禮道歉。沒(méi)事了,沒(méi)事了,我原諒你了。謝謝你,春妹妹。
四季寫景作文 篇7
春姑娘悄悄地來(lái)了,天氣也漸漸地暖和了。迎春花興致勃勃地綻放著,小草也從土里探出小腦袋,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不!覑(ài)這百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的春天!
美麗的春姑娘剛剛離開(kāi),烈日炎炎的夏姐姐就跑來(lái)了。池塘里美麗的荷花爭(zhēng)相開(kāi)放,大樹(shù)也撐開(kāi)了綠色的大傘,到處綠樹(shù)成蔭。爺爺奶奶們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著扇子聊天,我們?cè)跇?shù)下你追我趕,玩得高興極了。大家都在享受大樹(shù)帶給我們的這份清涼!我愛(ài)這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天!
不知不覺(jué)秋姑娘到了,秋高氣爽。走在路上,看到被秋風(fēng)染黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,慢慢投入大地的懷抱!走進(jìn)果園,果實(shí)成熟的香氣吸引著我。我真想摘一個(gè)大蘋果,咬上一大口!稻田里莊稼已成熟,農(nóng)民伯伯正忙著收割,享受著秋天豐收的.喜悅。我愛(ài)這五谷豐登,瓜果飄香的秋天!
寒冷的冬爺爺來(lái)了,大雪紛飛,不一會(huì)就給大地披上了銀裝,呈現(xiàn)出一個(gè)潔白寧?kù)o的世界!瑞雪兆豐年啊!我們打雪仗、堆雪人、溜冰……好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。我愛(ài)這個(gè)美麗的冬天,它給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)!
美麗的四季,我愛(ài)你們!
四季寫景作文 篇8
風(fēng)輕輕地吹拂你的面龐,把你們那不同顏色的頭發(fā)輕輕拂起,親吻著你的面龐……
四季一:春暖
春天,在地一片溫暖,江水融化了,細(xì)心的人!天上燕子飛來(lái),蟲(chóng)鼠出窩,就知道這個(gè)時(shí)節(jié)要播種了,留心的人發(fā)現(xiàn),樹(shù)木把厚重的大衣解了,“穿”上了新的“衣裳”。春好像一個(gè)姑娘,不,它本來(lái)就一個(gè)小姑娘,她很可愛(ài),她如同一個(gè)小天使,她很溫和,她愛(ài)平靜,她愛(ài)看雨中朦朧的夜景,她喜歡用帶著霧氣的手放在陽(yáng)臺(tái)上。
經(jīng)過(guò)春的用心點(diǎn)綴,迎春花開(kāi)了,那鮮紅的花瓣兒好似一個(gè)紙包,如同裝著許多的蜜兒,桃花被春風(fēng)一吹,被春雨一潤(rùn),立刻吐芽,滿樹(shù)清香。如同滿樹(shù)掛歷滿了桃子一樣,使你陶醉……
————竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
四季二:夏暑
溫暖的春天早與酷熱的夏天截然不同,這太熱!真太熱了,站在太陽(yáng)下5分鐘,你就會(huì)被烤成肉干,如果,要是有一大池水我早跳下去,呆著不動(dòng)了,才早上7、8點(diǎn),太陽(yáng)就旋在天空了,火烈烈的太陽(yáng)在頭上盤旋,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還好,夏天不只是炎熱,還有清涼,椰子水,清補(bǔ)涼……讓你清清爽爽度過(guò)夏天。
————接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
四季三:秋爽
秋風(fēng)吹沸著楓葉,那火紅的楓葉兒飛了起來(lái),像一團(tuán)火在空中樓閣飛舞。
秋風(fēng)涼爽,小動(dòng)物牽?jī)簬沂澄,忙?zhǔn)備過(guò)冬食物,燕子家庭拉扯兒女從北方飛遷南方。
所有動(dòng)物都那么勤快,老鼠挖個(gè)小洞洞,往里一轉(zhuǎn),呆著不動(dòng)了,螞蟻搬糧食……勤快地老農(nóng)民收割稻谷。
那黝黑的臉龐,那火烈的太陽(yáng)涼而不熱,那涼爽的'風(fēng),那老漢那興奮的笑容,都被秋天這位小公主襯托著,在天空散下那火紅的楓葉,飛揚(yáng)地浮在那晴朗的天空,滿天的燕子飛翔,“嘰嘰”地叫著,地上晚蟬嘶啞地“嘰嘰”聲,草間蟈蟈甜美的叫聲,又好像一場(chǎng)盛大的田園交響曲驟然結(jié)束了。夜又在一片恬靜中度過(guò)。
————木落雁南渡,北風(fēng)江上寒
四季四:冬寒
雖然這個(gè)不是北方,但天氣也挺冷的,剛?cè)攵,一件大外套,?nèi)穿幾件長(zhǎng)衣,包成了一個(gè)密不透風(fēng)的圓球,早晨是最寒冷的,人們常懶在被窩里,想睡懶覺(jué),冬天是不會(huì)太早升起太陽(yáng),一大清早,不但不是冷泠清清的,你看,老奶奶老爺爺出來(lái)運(yùn)動(dòng),阿姨叔叔買菜做飯,小朋友背著書包上學(xué)去。一個(gè)個(gè)中學(xué)生在寒冬中早讀,你看,一片生機(jī)勃勃。
你聽(tīng),遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲聲讀書聲……
————不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。
五年級(jí):racc
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