描寫樹的作文合集(5篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的描寫樹的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
秋天來了，它變魔術似的將滿山遍野的樹葉紛紛變成了五顏六色。它又卷起陣陣秋風，吹落了枝頭的樹葉。
走進校園，那一棵棵鐵樹正向我們招手。拿起一片鐵樹葉子，只見堅硬的柄上分出許多細長的葉子，像一個狼牙棒，要是你一不小心碰到它，準會疼得叫起來。秋天里，它身著黃綠相間的衣服保衛著校園呢!
我最喜歡的'是夜合樹。夜合樹四季常青，一到秋天，便會像松樹一樣穿著醒目的綠裝站在那里。它的葉子長約20厘米，寬約6厘米，把它對折，就像我們端午節包粽子的粽葉一樣。葉子表面很光滑，背面很粗糙。秋風一吹，從遠處望去，夜合樹一棵接一棵，仿佛一片片深綠的草叢隨風飄飛。仔細一聽，一片片樹葉在風的帶動下相互敲打，奏出動聽的交響曲。
秋天的樹葉，有暗綠，有金黃，有銹紅。它們享受過春風的洗禮，經受過夏日的蒸灼，現在，它們又融入了大地，但我相信，這意味著新一輪生命的孕育、生長和爆發。
描寫樹的作文 篇2
今天一早我們起床去植樹。到了植樹的地方后媽媽和幾個阿姨一起拉過來一顆大的桃樹，這顆桃樹的樹根也很大，所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖，挖了一個六十公分深，八十公分寬的大坑。
在挖的過程中我和另外三個小朋友一組，我們輪流挖因為如果一起挖媽媽們怕鐵釬會碰到別的小朋友的臉上，而且會把沙子吃到嘴里。
一個小朋友挖的時候另外三個小朋友在旁邊挖一個通道，先畫一個三角形然后把三角形擴大，通道的中間有一個圓圈，我把圓圈的中間又挖了一個坑把一根小樹棍插上去再把它的下半部分埋起來做個記號。
一會兒樹坑挖好了，我們放下挖通道這個工作，把樹拉到了樹坑里開始填土，我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來，我停下來把木棒插上又開始填，木棒又掉了，我心想：用再大的力氣把它插上去也沒有剛開始的`緊。樹坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊，再把樹坑外一圈的土壘高一點形成一個斜坡這樣的話澆水的時候水就不會流出來而是滲進土里，樹根就會有充足的水喝會長高長大，長成一棵參天大樹。最后就是澆水。
澆完水后我拿了紙和筆畫了一顆參天大樹，樹的下面畫了一個小人表示我，我種成的大樹可以為我遮陰了，我還給大樹寫了：祝大樹樂樂成長快樂！掛到了樹上。
描寫樹的作文 篇3
在東北最常見的書就是松樹，不管如何，洪水、寒風、風雪，它還是那樣豎立在那里，俗話說的好，站如松，挺拔的松樹就是這樣的。
松樹在冬天，它的樹葉沒有掉，而且還是綠的，不論什么樣的環境，它還是那個樣子，不會枯萎。它是一位為我們默默無聞服務的`衛士，它幫助我們進化空 氣，使我們吸收的空氣是干凈的。它不僅為我們人類服務，它也為松樹服務，松鼠，主要就是吃松果，它給松鼠提供了松果，而且它是常年不死的，它能夠為我們服 務很久很久，可是我們不能就這樣，只讓他人為自己服務不會為他人服務，最具體的就是幫助他人，送人玫瑰手有余香，你幫助他人，自己也快樂，大家對你的評價 也會高起來，用送人玫瑰手有余香不太準確，反正這主要是一舉兩得的事情。
松樹只是一個普普通通的一棵樹，從中能學到許多的只是，我們要學習松樹的品格，永遠不倒的松樹，為我們服務的松樹，為動物服務的松樹，大家都不注意 的松樹，大家都不在意的松樹。在大家的眼里，松樹不需要在意，看一眼就好了，也許有些人看都不看一眼，為我們服務了已久的松樹就這樣對待，不管什么東西， 都要好好對待，松樹對待我們好，我們也要對它好。最主要的是學習它那無私的奉獻，不需回報的奉獻，就這點要記住。
描寫樹的作文 篇4
“嘩啦。嘩啦。嘩啦”，大于的狂襲，導致我全身濕透，頭上的水珠一滴滴地掉落地面；迎面而來的狂風使我情不自禁的搖擺，頭發都散落到地面了。此外，小黃雀一家兒都在我頭上經著風吹雨打，“吱吱”作響。我渾身顯現著一股無奈的感覺，十分不舒服。片刻，之間我眼前的同類們受不住打擊，紛紛倒下，連根拔起。心中一慌：”這也太恐怖了吧！“
固執的狂風不曾停止，愈來愈大，我開始覺得腳與地表有了層分隔；堆積的雨水浸泡著腳，感覺腳根開始發爛了。我受不了了，頭昏腦脹，因此昏迷過去。在昏迷當中，我能憑著雨水敲擊聲和風的吹熄，感覺這場噩夢就快結束了。此時，我耳框一亮，聽見一陣微微細聲，敘述到：”大樹先生，您放心吧，您會沒事的！�！按嗽捯煌�，我心中大石猶如瀑布般傾瀉而下，跌到了最底層。我的腦袋浮現出一個疑惑，那是上的呼應嗎？
刺眼的陽光照入我的眼眶，我緩緩睜開眼，向祂打招呼。在陽光的照耀下，我感覺到了祂的溫暖，舒服極了。我發現腳邊被一堆沃土圍繞著，而那接受大于洗滌后的空氣變得格外清新。想必，這就是上帝對我的憐憫，送我一份厚禮。正所謂：”塞翁失馬，焉知非�！�，我好似已經把昨天那驚天動地的場景給忘得一干二凈了。早期的.鳥兒有蟲吃，小黃雀也起床伸伸懶腰，離我而去迷覓食了。
”大樹先生，你醒了嗎？“，微風溫柔地撫摸我的臉盆煽動我的頭發，好像在幫助我把答案轉送給小天使一樣。小天使緊緊地抱著我，手不釋樹。他的擁抱是多么的溫馨：關懷是多么的使我欣慰，催淚。這小天使，便是那在我失落當時給予我鼓勵的小伙子。擁有著深厚緣分的我們因此而成為了”身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通“的知己。
小天使喜歡躺在我那龐大的身上小睡，看書。他時不時會哼起幾首動人的曲子，把我當做他最忠實的聽眾。此外，他時常與那幾只小黃雀嬉戲，互相追逐，顯得十分自在，開心。我們快樂的時光數之不盡。一天，他嘆了嘆氣，說：”哎，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待��！“我最終才得知，原來他是位孤兒，無父無母。我愣了一下，為他感到傷心，希望上帝可以造福他。
”不可以，你不可以那么做！“，小天使淚流滿面，哽咽著。我的眼淚也不禁在眼眶里打滾。”我不得不那么做，學校要重建，把范圍擴大，我也比不得已要把它砍了”。一位陌生男子一粗嗓子說道。��！好痛，一把電鋸把我一分為二，鳥兒也被那嘈雜聲給嚇得魂飛魄散，各奔東西�？上О�，這世界多么殘忍，沒人聽見我的悲鳴，無奈。小天使漸漸停止哭泣，仿佛已經接受了眼前的現實，吞吞吐吐地說：“大樹。謝謝您，我。我會好好的把。這份美好的記憶保存起來，刻骨銘心�！�
奄奄一息的以嘴里所剩的最后一口氣，脫口而出：“我們來生再見，我的好朋友。對不起，謝謝你�！鄙系劭蘖耍缕鹁d綿細雨。此時，不知是否托上帝的福，他似乎聽見了我的聲音，斜著頭，對我淺淺一笑。永別了，朋友。
描寫樹的作文 篇5
在我們學校的廣場中央，有一棵榕樹。它不像鳥的天堂里的榕樹壯觀，它只是一棵普普通通的樹，我十分喜歡它，不是因為它被許多贊賞，而是因為它美麗。
它在春天長出一片片小小的嫩芽；夏天，它為小動物們建起了一個乘涼的地方；冬天，它穿起一層雪白的披風。
經歷了多少個風風雨雨的日子，它依然還是那么地茂盛，那么生機勃勃。雖然我看見它的時間很短很短，但又仿佛很長久。
它的花盆上有幾幅美麗的畫，整個花盆呈現了豐富的國學感，這個花盆就像寺里燒香的鼎，一片橙色，十分美麗。
晴天，一陣陣微風拂過，有些沒纏繞在主干上的枝條，微微擺動，好像在向你招手；雨天，我在走廊上看著它，雨點打著它的枝葉，“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交響曲，雖然這聲音不比畫眉鳥好聽，但是，這也是一支曲子。
它的枝干十分多，一層繞著一層，仿佛幾條長龍盤在一根柱子上。真不愧為榕樹，枝條都纏繞著中間的主干，十分結實，怪不得不怕風吹雨打。那綠葉活潑的可愛，綠的那么新鮮，不比爬山虎差多少，就像一只只淘氣的小精靈，在樹枝間自由自在的穿梭。樹葉茂盛的很，重重疊疊的，連一點兒縫隙也沒有。鳥兒時不時停在樹枝上，鳴唱著一首首動聽的曲子，仿佛是一個動物音樂家，這也為這棵不起眼的.榕樹增添了一份美麗，增添了一份生機，也增添了一份美感。
樹葉綠的真可愛啊，像碧玉一樣綠；枝條那么“活潑”，活潑的像一只只剛滿月的小貓；枝干那么挺拔，就像在學校站崗的軍人。
別人看見它很普通就不理睬它，視而不見，但在我看來，它帶給了我們一年四季所有的景色。
這是一株榕樹，一株普通的不能再普通的榕樹，但是我十分喜愛它。
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