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節水的作文

時間:2026-02-02 11:00:00 我要投稿

節水的作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的節水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

節水的作文匯編15篇

節水的作文1

  你知道水的重要性嗎?你知道一些用過的水還能干什么事嗎?只要我們注意一下生活中的一些細節,你就會在不經意之間節約水資源。

  有一次,我發現衛生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水,我很好奇,就問爸爸,為什么盆里放這么多洗過衣服的水,干什么用呀?爸爸回答說:“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地。”原來,爸爸媽媽接這么多水是干這個用的。我想應該跟爸爸媽媽一塊節約用水。

  從那以后,我在校園里打掃衛生的時候,每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方,洗拖布再也不把水開那么大了。有時,我發現一年級的同學洗完拖布忘了關水龍頭,這時,我飛快地跑過去把水關了。

  聽大人講,我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調費和3角錢的污水處理費。想一想,水龍頭里流出的清水是從遙遠的湖北等地輾轉幾千里而來,這一路 經過多少人工水利工程,又有多少人付出心血和汗水啊,大量的.資金投入和辛苦勞動,真是來之不易呀!咱們任丘乃至河北水資源非常緊缺,每一方水都是非常寶貴 的,污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因為如此,所以我們更要節約生活中的每一滴水。節約用水,讓我們從身邊開始吧!

節水的作文2

親愛的小朋友、家長、老師們:

  大家好。勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為幼兒園的.小朋友,我們要從小養成節約的好習慣。今天,我們向全園的小朋友、家長和老師們發出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

  1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。

  2、節約用水。隨手關緊水龍頭,學、用節水小竅門。

  3、節省用電。隨手關燈,合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。

  4、愛惜物品。珍愛玩具和圖書,合理使用紙張,愛護公物。

  5、低碳環保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。外出時多乘坐公共交通工具,綠色出行。

  6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。

  親愛的小朋友、家長、老師們,讓我們積極行動起來,節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現在做起,養成節約的習慣,傳承勤儉美德!

節水的作文3

  hi!大家好:我是一滴小水珠。我和我的兄弟姐妹來到了一個小主人的家。他們每天早上刷牙、洗臉都用我們來親吻他們,讓我們呼吸清新、涼爽的空氣。

  小主人的媽媽告訴小主人水是有限的,要珍惜水資源、節約用水,從此小主人更加愛惜我們,并且總結了幾個節約用水的好辦法。

  小主人的媽媽每天都用我們去做飯和洗衣服,把淘過米的我們留下再洗碗用,這樣,可以洗掉碗里的剩余物;洗完衣服的我們,已是臟兮兮的,無法再次使用了,小主人的'媽媽并沒有把我們倒掉,而是用我們洗拖把或者刷馬桶……

  小主人的爸爸也非常愛惜我們,經常用淘過米的我們來澆花……

  小主人也學著愛護我們,把我們和可愛的小魚兄弟放在一起,過了一段時間,等我們顏色變綠、變黃,不能再和魚兒兄弟在一起的時候。小主人就用我們澆菜、施肥,更大的、更充分地使用我們,使我們的自身價值變得更大了。

  別看我們一滴一滴的非常渺小,但是,我們可以滋潤萬物,使整個地球充滿生機。只有珍惜我們,愛護我們,才能讓地球變得更美好!

節水的作文4

  8月13日,我跟隨蕭報小記者們來到水利博物館,參加了“走進水世界”活動。據介紹,水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔,這座寶塔里藏著很多關于水的奧秘。

  通過講解員叔叔的介紹,我明白了五水共治就好比我們的五個手指,大拇指是治污水,食指是防洪水,中指是排澇水,無名指是保洪水,小拇指是抓節水,五指捏起來就是一個大拳頭。叔叔還給我們演示了水質檢測,通過水質檢測我明白了,魚兒生活需要4-5克氧氣,如果水被污染了,小魚們就不能呼吸。叔叔還告訴我們,我們平時吃的甲魚。不僅營養價值高,還是治理污水的小能手。因為甲魚是雜食動物,可以通過攝食水里的.腐物、藻類來凈化水質。當然,我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實,烏龜的速度并沒有我們想象中那么慢。最后我們參觀了博物館,了解了更多的水利知識。

  “千家萬家齊治水,大河小河展新顏”,作為一名小小護水員,節水護水從我做起!

節水的作文5

  我有一個像生命一樣節約用水的奶奶。她真的把水當成自己的生命,一點都不想要。怎么,你還不信?嘻嘻,我給你說說吧!關于她的節水我真的沒什么好說的,因為太節約了。哈哈,我也不是懸念,讓我滿足你的好奇心吧.

  相信大家都知道,每天起床后都要洗臉。是的,我奶奶也會洗臉。然而出乎你意料的是,她洗臉的水不愿意倒,她只好存在那里。你知道她還會用它做什么嗎?那是拖地板。她不愿意再從水龍頭里放出一盆水。而是直接用水拖地洗臉,真的是節水!而且有時候她看到我開著水龍頭洗臉,認真的`看著我,一本正經的說:“你怎么了?為什么洗臉的時候要打開水龍頭?盆里已經有水了。為什么需要開水,讓它白白流入下水道?”說說你吧,孩子。你父母沒教你節約用水嗎?水是金。怎么能這樣浪費呢?趕緊關掉。下次別做了。你聽到了嗎?不對。不能浪費水。水是多么珍貴。你知道嗎."

  嗯,我奶奶真是節約用水啊!但是我們都應該向她學習,不是嗎?

節水的作文6

  皎口水庫,是鄞州區首座大型水庫,它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區,成為鄞州一個美麗的自然人文景觀。“水庫大壩建在章水鎮蜜巖村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫控制上游四明山區259平方公里的集雨面積,總庫容1.198億立方米,相應水位79.04米。它是奉化江上游三大骨干水庫之一,也是鄞州區第一座大型水利樞紐工程,具有防洪、灌溉、供水、發電的綜合效益。上世紀80年代后又成為城市供水的重要水源,每年向市區供水達0.5億立方米以上。”聽著工作人員的講解,我對皎口水庫有了更深一步的了解。

  寧波原水集團還為我們小記者頒發了“親水小使者”證書,以后我就是一名小小親水使者了,我會時刻把保護水環境的`意識裝在心中,并讓親水理念走進我的學校、走進我們家庭,讓我們在碧水寧波中幸福快樂地成長。

節水的作文7

  今天,是一年一度的六一兒童節,雖然天公不作美,嚇著蒙蒙細雨。但是,我們的心情依然如陽光般燦爛!

  終于等到了做水果拼盤的那一刻了,老師宣告:水果拼盤大賽正式開始,我們個個熱血沸騰,樂不可支!我們各自分配好任務,就動手做了起來。我拿了一張白紙,畫花朵的草圖,我們按照草圖擺起自己的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的,再把它切對開放在角落上,連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端,巧手應天樂把枇杷的籽給挖出來,林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端,我們再拿來沙拉醬,在小西紅柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂著,來回擺動,這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發型!就這樣,我們的“花朵水果拼盤”就ok了!

  之后,我們東看看,西望望,其他同學的水果拼盤有的像“華麗的皇冠”,有的像“璀璨的夜明珠”,有的像“可愛的小兔子”……老師拍完了照片,我們放開大肚吃了起來,有些同學的.肚子飽脹得馬上要破裂似的!有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……

  水果拼盤大賽真是太帶勁啦!

節水的作文8

  今天的課上,老師講到了現在我們中國的水特別匱乏,只占全世界人水平的1/4,排在的`世界第110位,我們聽了頓時驚呆了:我們中國的水難道這么少?想想也是,這幾年不怎么下雨下雪,老是干旱。老師又給我們講了如何節水,如何二次利用水。老師說過涮拖把的水可以用來沖廁所,洗菜的水也可以用來沖廁所,水餃湯可以用來洗碗甚至不需要用洗潔精。

  我在回家的路上,一直都在思考中國的水為什么會這么少呢?可我也想不出什么答案來,既然事實如此,那我就開始節水行動吧。

  回到家時媽媽正在洗碗,我見媽媽要把洗碗的水倒掉,我趕忙阻止媽媽說:“老師說了洗碗的水可以用來沖廁所,現在中國的水不多了,要節水。”我便把中午老師說的給媽媽講了一遍,媽媽聽了之后也意識到了這個問題,急忙把水留了下來,留著以后沖廁所用。我們找了個不用的塑料桶放在一邊,把洗菜的水什么的都倒進去也沖馬桶用。

  同學們,節水刻不容緩,讓我們從現在開始節水吧,從身邊的點點滴滴做起!

節水的作文9

  同學們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水,可在這97.3%的水量中,我們能飲用的水也只有2.7%,而這2.7%的淡水總量中,也有很多水被污染了,因此,我們能用的水只有0.3%左右。

  如果把淡水比作一個蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。

  大家可能不相信,我們鹿城區是一個嚴重缺水的地區,因為我們鹿城區沒有一個屬于我們自己的`水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數據,你可能會說:“沒關系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊。”你錯了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

  有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應該節約用水,不僅要節約用水,還要保護水源,不讓它被污染,因為我們溫州面臨污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

  同學們,讓我們節約水源,愛護水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

節水的作文10

  每年的節水日是3月22日至3月28日,它的意義在于告訴人們節約用水的`重要性。

  水源危機向我們走來,工業缺水、農業缺水、生活缺水……我國是人口大國,是全世界13個缺水國之一。一項調查表明,在全國600多個建制市中,有近400個城市嚴重缺水,我市就是400個嚴重缺水城市之一。特別近幾年持續不斷的干旱少雨,致使我市地下水位大幅度下降,細河等主要河系全年有一半以上時間河流斷流和河道干涸,我們正面臨著前所未有的水危機,20xx年初,由于缺水我是被迫實行了定時供水措施,嚴重缺乏的水資源向我們發出了“黃牌”警告;再看供水措施,我市應對可能出現的太湖藍藻危機,啟動市供水應急水源工程建設,該工程利用已經建成并投入使用的西塘河引水工程和望虞河水利樞紐,在西塘河邊建設一座應急泵站,就近連接白洋灣水廠和相城水廠的渾水管道,確保市區的原水需求,目前,蘇州市區三大水廠日供水量為47萬噸左右。

  我們都希望生活在一個鳥語花香的世界里,而水是萬物之需,所以讓我們從現在開始,維護整個地球,維護整個世界。節約水資源,保護全世界。

節水的作文11

  “如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚。”每當看到這句為人們及時敲響警鐘的經典語句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

  兩年前的一天,我和同學在玩,累了,我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過去,我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣,用手堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來,很快就流了滿地,我這才心滿意足的走了出去。

  當我再踏進洗手間的時候,看見墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來,又在水龍頭前玩了個夠。

  可是很奇怪,當我再次看到美麗的“噴泉”時,那張節約用水的紙條又出現在我眼前。我像個小偵探似的躲在門后。

  一個小姑娘進來了,看起來她像一個一年級的學生,她很吃力的把寫有“節約用水”的'紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。后來我知道我國四川、廣西、云南等地方嚴重缺水,所以我們要節約用水!

  節約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養成良好的節約用水習慣。只要人人都節約用水,建設節水型的社會的目標一定會實現。

  “節約用水”由我發起。

節水的作文12

  上幼兒園時,老師就給我們講節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節約用水。從那時起,環保意識就在我的腦海里扎了根。

  回到家我就跟媽媽講環保,講節約。并跟媽媽制定計劃怎樣在家里節約用水。我跟媽媽講:“用完水籠頭后要隨時關掉水籠頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢?”這當然是老師跟我們說的,我又轉述了一遍。“我們還要把洗菜的水用來澆花,洗衣服的水用來涮拖把、沖廁所。”當時我看著媽媽驚訝的表情,我的心里那是一個美呀。媽媽說:“我家的兒子什么時候變成環保大使了?”聽了媽媽的表揚,我的心里更美了,你們肯定想象得到我當時得意的神情。我自豪啊!媽媽特別支持我的`倡議。說行動就行動,我和媽媽一起去超市買回來一個大號的、紅色的水桶,把它放在廁所里。從此,我家的廁所就多了一個“現代化家當”——節水桶。

  我家的節水習慣也一直延續到今天,那個“節水桶”也一直放在我家的廁所一角,成了我家廁所里的一道亮麗風景線。

節水的作文13

  節約是中華民族的傳統美德,媽媽從小教育我們要節約,所以我從小養成了節約的好習慣,特別是在用水方面,我更加節約。

  在學校里有許多同學不注意節約水,有一次,我去學校的水龍頭洗臉,看到一位同學用完水,不關水龍頭還讓它傷心的流淚,我想:“這個同學怎么這樣不節約水”,我馬上上前關好,然后一本正經的對這位同學說:“你怎么不關水龍頭?”,他毫不在意的說:“又不是我們家的,又不用我交水費。”,我勃然大怒說:“我們是生活在一個地球上,如果人人都像你這樣,地球上最后一滴水,將是人類的.眼淚。這句廣告將會變成真的。”這時這位同學羞的滿臉通紅說:“我以后一定改,不再犯。”

  在家里我也有許多節約水的妙招,比如淘米水可以用來洗頭發,因為淘過米的水含有豐富的蛋白質,是其它洗發液無可媲美的。洗過頭的水可以用不用來托地。洗過臉的水可以洗腳,洗過腳的水可以用來澆花。洗菜的水可以用沖廁所,洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說后,媽媽立刻實施,于是我們家成了節水之家。

  我希望人人都像我這樣節約用水,不浪費水,不要讓“世界上最后一滴水,就是人類的眼淚”這句話成為事實呀!

節水的作文14

  水,想必大家都很熟悉?我們到處都能看到水那流動的身影---在小河里,在飲料里…

  水,是我們生活中必不可少的,它是無處不在的,但也是寶貴的,因為它是人類所需要的最基本物質。沒有水就沒有生命!所以,我們應該節約每一滴水。下面是我和同學們一起商討的節約用水的方法、

  1、水可以反復利用,比如洗衣服的.水可以拖地,然后再用來沖廁所。這樣的反復利用可以大大減少用水。

  2、水龍頭要隨開隨關,出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關緊,有無漏水現象。

  3、我們應該收集、利用雨水資源,循環利用。

  4、把空調抽出的水儲存起來,循環利用。

  在這里,我想提醒大家、我們要了解有關于水情的知識,樹立節水意識!

  同學們,節約是中華民族的美德,所以,我們要提高節水意識,從小事做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水!這樣,我們的未來才會更美好!

節水的作文15

  今天我要帶弟弟去鄰居家調查他們的水電情況。

  我第一個想要調查的人就是我們對面樓下的一戶人家,因為我和那戶人家的`女兒是好朋友,所以我當然會第一個調查他們。

  我二話不說就帶著弟弟拿著調查表沖下了樓。我緊張的敲了敲門,沒一會而兒,我朋友的媽媽開了門,我熱情地問了阿姨很多問題,可我沒想到,阿姨對我說她們的水電費單子都扔了。不過也沒什么,這也很正常,我沒有灰心,便熱心地說了句:“沒關系,謝謝阿姨,再見!”我又拜訪了好幾戶人家,,可還是沒有得到他們的水電信息。我沒有灰心,繼續找,終于有人告訴了我他們家里的水電情況,我開心極了!我接著繼續找,,沒一會兒,表格完成了!

  回家后,我看了看水電調查表,發現我們家的水電用量最多,我仔細的想了想,我終于知道了原因,因為78月份是暑假,用水用電量肯定大,畢竟是夏天最熱的兩個月。而且78月份,我姑姑來我們這里住了一段時間。雖然這樣,但是我們還是會減少用水用電量的。

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