節水的作文【精】

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的節水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節水的作文1

　　一看到“節約用水”這四個字，我就想起了一件節約用水的故事。

　　我有一個小外甥，才六歲，就知道許多東西，我跟他發生過許多有意思的事，不過這件事能讓人從中獲得啟發。

　　有一天，我到小外甥家吃飯，姐姐和姐夫把菜做好后叫我們去吃：“快和小舅舅一起來吃飯！”小外甥一蹦一跳的拉著我的.手去洗手間，小外甥很謙讓的說：“舅舅你先洗吧。”我并不推辭，心想：沒找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來開到最大，抹很多洗手液，然后搓了很長時間，（這期間水龍頭是開著的），再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點生氣，說：“舅舅，你以后可不能這樣洗手，搓手時要把水關掉，而且不要用太多洗手液，幼兒園老師都教過我們怎樣洗手，要珍惜水資源，難道舅舅不知道嗎？”我被問得啞口無言，心里有佩服又尷尬。我恍然大悟：“小外甥說的對，要是人人都像小外甥這樣，可以節約多少水啊！”小外甥像個大人似的一本正經地說：“嗯，知錯就改，還是好孩子。”這句話把所有人都逗得樂開了花。

　　我這個節水形象大使——小外甥的節約用水的故事有意思吧。其實，人人都像我小外甥那樣，世上有多少水不會被浪費掉啊！

節水的作文2

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務，可是有很多小朋友都不會珍惜小水滴。

　　一天晚上，我看見媽媽正在洗菜，小水滴也唱著歡歌給我們服務。媽媽洗菜可真快啊！還不到一會兒，媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了，當我跑到廚房時，發現水槽里有滿滿一槽水，我看見了，真的很欣慰。

　　當媽媽要把水槽里的水倒掉時，我連忙阻止了媽媽說：“媽媽、媽媽，可別把這些水倒了，它們還有很多用處呢！”媽媽說：“那你講講有哪些用處？”我連忙對媽媽說：“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽了后，給我豎起了大拇指。

　　于是，我拿來一只小桶，把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把，蘸了一點點水，然后開始拖地。不到一會兒，我就把地板拖得干干凈凈。當媽媽要拖地的時候，她才發現，原來我早就把地板給拖完了。媽媽的臉上露出了燦爛的`笑容！就這樣，我們一天天地堅持著，該交水費了，媽媽還發現水費也少了很多。

　　小朋友，你們也要學會節約用水哦！

節水的作文3

　　站在壩上望水庫，眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的。可是通過老師的講解我們卻明白了一個令人吃驚的'事實——水作為萬物生命之源，可飲用的淡水只占全世界水量的２．5％！我們不禁面面相覷，不覺握緊了手中的水瓶。要知道我平時是多么浪費水呀，而且還曾經把垃圾丟進小河！想到這兒，我更覺得慚愧了，心情久久不能平靜。我們能做些什么呢？現在我們能做的就是要好好愛護它！

　　下午在皎口水庫的下游一處草地上，我們又開展了“尋寶”游戲。這里樹木發芽，綠草如茵，一眼小泉從草下靜靜地流過，一切都是這樣完美自然。可是人們亂扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當老師一聲令下，我們就如同放飛的小鳥傾巢而出，爭著收集每一片垃圾……

節水的作文4

　　皎口水庫，是鄞州區首座大型水庫，它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區，成為鄞州一個美麗的自然人文景觀。“水庫大壩建在章水鎮蜜巖村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫控制上游四明山區２５９平方公里的集雨面積，總庫容１．１９８億立方米，相應水位７９．０４米。它是奉化江上游三大骨干水庫之一，也是鄞州區第一座大型水利樞紐工程，具有防洪、灌溉、供水、發電的綜合效益。上世紀８０年代后又成為城市供水的重要水源，每年向市區供水達０．５億立方米以上。”聽著工作人員的'講解，我對皎口水庫有了更深一步的了解。

　　寧波原水集團還為我們小記者頒發了“親水小使者”證書，以后我就是一名小小親水使者了，我會時刻把保護水環境的意識裝在心中，并讓親水理念走進我的學校、走進我們家庭，讓我們在碧水寧波中幸福快樂地成長。

節水的作文5

　　節水的意義不言而喻，其重要性說起來似乎人人皆知。然而，生活中卻時常看到浪費水資源的現象。

　　洗車場上，那一輛輛潔凈如新的汽車，都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時，有誰注意過那匍匐于地面的.水呢?就是我們校園里，浪費水的現象也普遍存在。炎炎夏日，有些同學竟過起了“潑水節”。這里潑潑，那里灑灑，看似好不熱鬧，殊不知卻忽視了水資源的流逝，忽略了浪費水的危害!

　　由于人類無限度的開發利用，大自然的種種報復也接踵而來：水土流失、“赤潮”現象、魚類死亡……都在我們的心上敲下了警鐘。目前，我國西北地區仍有很多地方供水不足，處于嚴重缺水狀態。有些地方不要說綠色，幾滴小雨就能讓當地居民謝天謝地了!迄今為止，中國人均水資源僅相當于世界人均的1/4!

　　如何節水護水呢?在這里，我提出幾個建議：一是合理使用水源;二是盡量節約水源;三是杜絕污染水源。

　　當然，如何更好地節水用水，每個人都有自己的行為準則。節水護水，從現在開始，從我做起。

節水的作文6

　　幾個月前的一天，當月的水費通知單貼在門上，媽媽一看就驚呆了：我的家的水費68.5元，高居全單元之首！而鄰居們當月的水費都在40元左右。因此，一回到家里，媽媽就和我商量節約用水的事。

　　我和媽媽認真分析以后，我們認為我家的水費高，主要是因為以下幾點原因洗手和洗臉的水就從洗臉池放走了，沒有好好利用。

　　1、洗菜水和洗碗水沒有利用充分。

　　2、馬桶一次的沖水量比較大，太浪費。

　　總結完以上幾點，我就和媽媽“對癥上藥”，決定采用以下方法洗手和洗臉的水用盆接出來，可以沖廁所和擦地。

　　1、較干凈的洗菜水可以來洗碗，洗碗水可以澆花。

　　2、我和媽媽打算等爸爸出差回來把馬桶改裝了一下，以減少每次的沖水量。

　　經過努力，上個月我家的水費從68。5元降到47元，也和大部分鄰居的水費差不多了。

　　爸爸出差回來后，我們和他說了我們的'想法，他上網查了查，發現有一個好辦法：就是把可樂瓶裝滿水后放進馬桶的水箱里，可以把水箱的空間占一部分，就能減少每次的沖水量了。

　　這個月的水費單又出來了，你們猜我家的水費是多少錢？我告訴你吧，是30元！這是我家用水量最少的一次了，我不禁歡呼起來，一蹦三尺高。我回家把這個天大的喜訊告訴媽媽，媽媽也露出了滿意的笑容。

　　我準備開始宣傳，把我家的節水方法告訴人，讓大家都節約用水，實現低碳環保的生活。

節水的作文7

　　20xx年3月22-28日是中國的節水周。現在全國都很重視五水聯合治理。5月23日下午，我們以珍惜水、愛水、節約水為主題進行了一次團隊活動。

　　首先主持人講了什么是五水聯合處理。五水聯合處理是處理污水，防洪，排水，保證供水，節約用水。

　　然后，主持人重點講了節水的重要性。一個家庭的水龍頭不開，一個月浪費幾立方米的水。我想如果我們這樣浪費水，地球上的水資源只會越來越少，總有一天，地球會變得干燥，沒有一滴水。如果用節水洗衣機，那一年714昆明湖就能節水。這么多水，至少很多缺水的山區都可以注滿水。看來節水真的很重要。主人還向我們展示了節水的標志。它是一個圓圈，代表地球。中間的空白就像一只手拿著一滴水。手是字母j和s的變形，表示節水。

　　最后，我們一起看了第六(2)中隊的提案。建議我們應該成為節水的宣傳者、實踐者和監督者。作為小學生，我們都覺得這是我們的天職，所以我們都在提案上簽了名。希望通過我們的'共同努力，杭州的天更藍，山更綠，水更清，我們的家更豐富，更美好！

節水的作文8

　　想起“節水”，總會想起央視的一個公益廣告詞：別讓你的眼淚成為最后一滴水。水對于這個星球來說，它意味著兩個字：生命。

　　水對于環境也太重要了。我們雖不是魚，并不生活在被水包圍的環境里，但我們又不能離開水。我們居住的這個水藍色的星球雖被水覆蓋，但只有3%的淡水。

　　我教你幾個節水方法：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。家中應備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水用來洗 碗筷，去油又節水。養魚的.水澆花，能促進花木生長。刷牙用口杯接水，每月可節水486升。洗碗不要一直開著水龍頭，雖然一滴一滴的水不多，但是如果一個省 都是這樣，那將會是不可想象的。

　　我記得曾在電視上看過一個節目，一個老人住的是平房，又是在南方，所以經常下雨。老人竟然收集雨水沖廁所。他在房中間有一塊空間，種著些花草，他把 花草在邊上排了一圈，中間修了一個水池，在地下。一下雨，水就從下水道流進水池。水池里有一根管，埋在地里，通到衛生間的馬桶的水箱里面。這樣沖廁所不麻 煩，還可以省水，這是一個兩全其美的辦法。

　　啊！地球從外太空看是一個水很多的星球呢！，但是，并不是那樣。地球上有的地方的水很多，有的地方根本就沒有水。有的孩子拿著水槍，玩打水仗，有的孩子只有保存的最后一碗水。

　　我國的水資源稀缺，人均水資源占有量少。北京市人均水資源不足300立方米。

　　我呼吁大家，為了自己，為了子孫后代，請節約用水。

節水的作文9

　　9月30日這一天早晨，我正在刷牙，于是，發現了一個問題，就想：“咦，怎么這誰不是透明色的呢？”一看，“呀，這水不干凈呀！”我快速地跑進書房，打開爸爸的電腦，到了百度，然后搜索了一下，原來是這樣，我們國的淡水資源已經不多了，難怪，現在的電視上，有許多為了節約水資源的'廣告。我又想了一下，“嗯，中午吃好飯就要收東西去老家了，我想農村的水一定很清澈。”

　　經過兩個小時的路程，我們終于到了老家，一下子，跑到婆婆家附近的河水一看，“啊，這水也是臟的！”我趕快跑到媽媽那兒問道：“媽媽，這兒的水好臟呀！對了，媽媽，你們以前的水清澈嗎？”“當然啦，媽媽小時候那水特別的清澈，都可以當鏡子照。我們在學校里渴了的時候，就跑到河邊，捧起水就喝，而且特別甜。淘米和洗衣的水都是河里的。夏天，還可以在里面游泳。”“媽媽，還有嗎，還有嗎？”“那河水清澈的無法形容。”我聽得都入了迷。突然，媽媽又說：“可惜，現在的水被一些沒有公德心的人給破壞了，如：把垃圾扔到水里，把工廠的廢水排到了水里等一些壞事。”

　　難道，就不能不污染嗎？請讓我們的祖國媽媽恢復漂亮吧！

節水的作文10

　　水是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存；萬物不能生長；世界將不會如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水，愛護水。我的媽媽就是一位節約用水的典范。

　　那是一個陽光明媚的早晨。我從睡夢中醒來。我快速刷好牙，放了一大盆子水就準備洗臉，洗完臉后，我端著沉重的盆子一搖一晃地準備倒掉。這時，媽媽剛好買完東西回來。她看至我這副模樣，大聲地尖叫起來：“啊！”這聲音嚇我一跳，手一抖，盆子差點掉了下來。媽媽趕緊把盆子放下，指著我說到：“你洗個臉怎么放那么多水，洗完還想直接倒掉，你也太浪費了吧！”我不以為然。

　　媽媽拿起拖把在水中洗了洗就準備拖地。“洗臉的水可以用來拖地，洗拖把，先完后還可以用來沖馬桶！”媽媽邊拖邊說，“人們雖然說水是無窮的源泉，但如果人人都像你這樣浪費水，世界上的`水很快就會枯竭。”我聽了媽媽的話若有所思。

　　我的媽媽可真節約用水。平時洗完手后，從不忘記關水龍頭；一些用完卻還干凈的水，她總會想辦法把它們循環利用起來。從現在開始，我要向媽媽學習，做一個節水的小標兵。

節水的作文11

　　有一天，我看見爺爺把洗了菜的水放到盆子里，又把盆子里的水倒到桶子里，再把桶子提到衛生間。我很奇怪，問到：“為什么不把洗菜的水丟掉呢？”爺爺說：“丟掉？太不環保了！”“那把它放到桶子里又有什么用呢？”我說。爺爺說：“這水，可以干好多事兒哪！”我問：“啥事呀？”“咯，可以沖廁所、澆花，還可以放到魚缸里。”我說:“哦，懂了。”

　　于是，我也學著節約水：把洗澡前放的冷水也放到桶子里，就是每次我放了以后，沒幾天就沒了，不知道咋回事。

　　我想：為什么要節約用水呢？我就去問爺爺。爺爺說：“地球的確是一個蔚藍色的星球，但真正能喝的淡水是很少的，特別是有一部分是地下水（雖然人類已經擁有開發地下水的技術了）。沒聽說嗎？西北方的'那些人們，有些還沒水喝呢！他們洗臉的水拿去洗腳，洗完腳就拿去給牛羊喝。因為極度缺水，他們在下雨天才能洗上一回澡。一個人一年能洗上四五回澡就算不錯了。而且他們過年從不像我們，送這個禮物送那個禮物的，他們就送水。”

　　水可以幫我們做很多事，如種樹。爺爺告訴我，萬物（動、植物）生長都需要水，我們人也不例外。就像把植物種在月球上，要不了多久，這株植物就會死亡。為什么？主要就是沒有它需要的水。

　　所以，我們每個人都要從身邊的點點滴滴做起，為環保做貢獻！

　　不要讓世界上最后一滴水，成為人類的眼淚。

節水的作文12

　　今天，有領導要來我們班聽一節夕會課。由于通知得有點突然，李老師便用上了我們以前的一次夕會主題－－“節水從點滴做起”。于是今天很早，李老師便布置了復習作業將同學們圈在了教室，以免下課瘋鬧扣了分；然后把那些要上臺作陳述和表演的同學拉出去草草地排練了以下，最后還請祝老師用花體字在黑板上寫下夕會主題。

　　夕會開始了，李老師先給我們出了一則關于水的謎語讓我們猜。然后請陳躍，吳俁兩位同學向大家陳述自己在網上查找到的關于水的資料。陳躍拿出了一張圖片，圖片上的土地已裂成一塊塊的小片，望上去已無任何，那是因為缺水非常嚴重而造成的；吳俁同學收集的資料更加驚人：報告顯示，我們如果再不節約用水，幾十年后估計每個人一天的用水量只有幾百毫升。聽到這些，我們驚訝極了！

　　接下來是一個小品，小品中的一家三口一個月用水居然有三十五噸！

　　怎樣能幫他們家節約用水呢？李老師讓我們進行討論，匯報中大家介紹了許多循環用水的好辦法，我也想了幾條，如：洗臉的水可以洗衣服，洗完后洗鞋子，再拖地，最后沖廁所等等，怎么樣夠節約吧！

　　總之，這堂節水的`夕會課不僅讓我們知道了水資源的可貴，還知道了許多節約用水的好辦法！

　　相信回到家中，大家一定會發動家人與朋友都要養成節約用水的好習慣！

節水的作文13

　　水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。，珍惜水就是珍惜生命。

　　管道在輸水過程中的跑冒滴漏；管理人員疏忽大意，忘記關閉澆灌庭院的水管龍頭；洗完手不關緊水龍頭；人們洗臉洗腳時不用盆，而是打開水龍頭“嘩嘩”地沖；家庭中洗衣機的用水量大，都得浪費大量的.水！

　　一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數量就很可觀了。地球上的水，盡管數量巨大，而能直接被人們生產和生活利用的，卻少得可憐。淡水只占總水量的2。6%左右，其中的絕大部分，被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。

　　在我們喝著清涼解渴的礦泉水的時候，我們要知道，我國農村目前還有3000多萬人和幾千萬頭牲畜吃水困難。

　　洗車時不應該用水管沖，而應該用抹布蘸水擦；洗澡擦肥皂時，應關閉水龍頭；抽水馬桶的水箱體積可以小一些；們洗臉洗腳時不用盆，而是打開水龍頭“嘩嘩”地沖，應改為用盆洗；淘米水、刷鍋水和不含肥皂沫的洗臉水、洗腳水可別倒掉，可用不沖廁所、澆花。淘米水還可對花木提供營養；洗衣晨，洗衣粉用量要適當，千萬不要放多了。這樣既減少污染，更節省衣物清洗時的用水量；餐具油污多，可先用一張衛生紙擦干凈，再洗。既方便又省了水。

　　人人節約用水個個珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香。河水清清。魚兒歡暢的美好生活環境吧！別讓你的眼淚成為最后一滴水。

節水的作文14

　　今天，有領導要來我們班聽一節夕會課。由于通知得有點突然，李老師便用上了我們以前的一次夕會主題－－“節水從點滴做起”。于是今天很早，李老師便布置了復習作業將同學們圈在了教室，以免下課瘋鬧扣了分；然后把那些要上臺作陳述和表演的同學拉出去草草地排練了以下，最后還請祝老師用花體字在黑板上寫下夕會主題。

　　夕會開始了，李老師先給我們出了一則關于水的謎語讓我們猜。然后請陳躍，吳俁兩位同學向大家陳述自己在網上查找到的關于水的資料。陳躍拿出了一張圖片，圖片上的土地已裂成一塊塊的小片，望上去已無任何生命跡象，那是因為缺水非常嚴重而造成的；吳俁同學收集的資料更加驚人：報告顯示，我們如果再不節約用水，幾十年后估計每個人一天的.用水量只有幾百毫升。聽到這些，我們驚訝極了！

　　接下來是一個小品，小品中的一家三口一個月用水居然有三十五噸！怎樣能幫他們家節約用水呢？李老師讓我們進行討論，匯報中大家介紹了許多循環用水的好辦法，我也想了幾條，如：洗臉的水可以洗衣服，洗完后洗鞋子，再拖地，最后沖廁所等等，怎么樣夠節約吧！

　　總之，這堂節水的夕會課不僅讓我們知道了水資源的可貴，還知道了許多節約用水的好辦法！相信回到家中，大家一定會發動家人與朋友都要養成節約用水的好習慣！

節水的作文15

　　水，是生命之源，沒了水就沒了生命。

　　同學們，你們知道嗎?在整個地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國每年都在缺水。工業平均每年缺水三百五十億立方米，農業平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經非常稀少，何況還有許多人經常浪費水。所以我們必須要節約用水。

　　有些人，經常浪費水，只是他沒有注意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會滴出水;有時候停水了，有些人就把水龍頭開著，等待水來。而因為一直等不到，出去了，回來的時候，水滿出了水池，浪費了大量的水……

　　節約用水，人人有責!做到了不浪費水，但同時也要節約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來澆花，這樣不僅節約，而且花兒會得到更多的營養;在洗拖把的.時候用盆接住水，可以多洗幾次;要記住洗完手的時候擰緊水龍頭……

　　節約用水，人人有責!我們大家必須節約用水。假如人們經常浪費水，那么，世界上的最后一滴水將可能會是人們的眼淚。

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