水的作文

時間：2025-07-28 07:01:06 水我要投稿

（精品）水的作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的水的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

（精品）水的作文

水的作文篇1

　　潑水節是傣族最隆重的節日，在這一天人們可以盡情往別人身上潑水，大家誰也都不生氣，反而非常開心。

　　潑水節!一聽這個名字，你是否就想起了傣族的潑水。潑水節來臨，傣家人便忙著殺豬，殺雞、釀酒，還要做許多年糕以及用糯米做成的多種粑粑，在節日里食用。

　　潑水節一到，傣族男女老少就穿上節日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。

　　再潑水節期間，傣族的青年喜歡到林間空地做丟包游戲。花包用漂亮的花布做成，內裝棉紙、棉籽等，四角和中心綴以五條花穗。是愛情的信物，青年男女通過丟包、接包，互相結識。等姑娘有意識地讓小伙子接不著輸了以后，小伙子便將準備好的禮物送給姑娘，雙雙離開眾人到僻靜處談情說愛去了。

　　再傣族潑水節，放高升和孔明燈也是并不可少的，高升是傣族人民自制的一種煙火，將竹竿底部填以火藥和其它配料，置于竹子搭成的高升架上，地上則歡呼聲、喝彩聲此起彼伏，議論聲、贊美聲不絕于耳，好不熱鬧。高升飛得越高越遠的.寨子，人也覺得更光彩、更吉祥。

　　潑水節的內容，除了潑水、浴佛、放孔明燈、放高升以外，還有趕擺、賽龍舟、誦經、章哈演唱、斗雞、跳孔雀舞、白象舞等民俗活動，以及其他藝術表演。傣族的潑水節如同我們的新年一樣重要，他們把新年叫 “叭網瑪”，竟為歲首，人們把這一天視為最美好，最吉祥的日子。

水的作文篇2

　　在這細雨紛分的夜晚，翻開昔日的詩卷，我難以入眠。落雨幽幽地打在我沉寂的心潭，是歲月在啼喚。回眸深處，無盡的相思和眷念，總在故鄉的水中彷徨，流連……

　　最純潔的水莫過于故鄉的溪水。好多好多無名的小溪，像隱士：在密林間，在絕壁下，叮叮咚咚，悠閑歡暢地流，將如密的陽光泡得玲瓏剔透。時而柔波輕漾，水煙裊裊化幾片透明的霧紗云絮，時而急流洶涌漣漪飛舞牽一陣狂烈的電閃雷鳴。溪水交匯之處，那是河流--兩股奔騰的溪水驟然相見，歡騰擁抱，激起云霧迷蒙，水花四濺。而后貌似稍為平定，水天極目之處，灰蒙蒙的遠山展開一卷清淡的水墨畫。

　　渠水歡唱，溪水高歌，素湍綠潭錯落有致——故鄉的春水總是充滿盎然生機。伴著徐徐的吹面不寒的楊柳風，踏著滿地的稚嫩的新綠，那種青翠的感覺著實欲滴。春在河畔，水聲潺潺，碧波輕蕩，魚蝦暢游，蛙聲熱鬧非凡，柳絲倩影婆娑。陽光將嫩綠的水草照得參差斑駁，濃濃的翠綠彌漫著在水中盡情地自由穿梭。在濃濃的春意中，故鄉的水更顯清翠！

　　記憶中，故鄉的秋是恬淡的。天高云淡，萬山紅遍，漫溢著柿子的芳香，還有那鋪天蓋地的紅楓……而這一切的一切，唯有秋水給我最深沉的思索。故鄉的.水如風一樣明澈。“點秋江，白鷺沙鷗”就畫出了這份明澈。王子安之言：“物華天寶，人杰地靈”不正是我的故鄉嗎？

　　故鄉的雨是最幽清的，勝過江南。小雨如紗，小雨如霧，隔一片迷蒙，時而有清脆的牧笛聲從遠處的山谷中飄逸而出，加上清悅婉轉的鷓鴣伴奏，可敵高山流水之韻。斜風催著雨箭，那是夏雨。雨絲如簾，雨絲如帳，浸潤了衣裳，也滋潤了心靈。今晚的雨雖有幾分清淡，卻品不出故鄉雨的那般沁人心脾的清爽。

　　流，故鄉的水永不停息的流，挾帶著天寶賽神秘的風，攜帶著杜鵑鳥幽美的曲，攜戴著故鄉人遠方的夢……是它讓我對故鄉有著如此執著的依依不舍，是它讓我在這遠在他鄉的求學路上還攜著深深的眷念。

水的作文篇3

　　聽說過潑水節嗎？那是只有傣族才過的節日啊！我先為你介紹介紹這個節日吧！

　　潑水節是傣族最為隆重的節日，也是云南少數民族節日中影響面最大，參加人數最多的節日。潑水節是傣族的新年相當于公歷的四月中旬，節日一般會持續三到七天，人們都把這一天視為最美好最吉祥的日子。

　　我這回也是有幸來到傣族的老家——云南，參加了一次潑水節，那真是有意思啊！我還記得當時的情景：我身穿著傣族專門用來慶祝潑水節的服裝，等待著一聲令下一聽到聲音，我立刻以“光速”沖向水池，拿起一個盆子，裝滿水，一搖，向剛來的幾個人潑了過去，幾個跑得快的人還沒碰到盆子，就被我破成落湯雞，我在裝滿了水，在潑幾個剛來的人，又被我潑成了落湯雞，我正笑的.合不攏嘴呢。忽然我身后一涼，原來他反擊了，我急忙抓起盆子裝滿水就跑，潑出去。我反復這這兩個動作，但我卻感受到無比歡樂，也不知潑了多長時間，媽媽說我們應該回旅館了，可是總覺得沒玩夠。看著還在潑的人們，心里真是羨慕啊！

　　傣族可是一個敬水，愛水的民族，他們認為水代表著吉祥，符合健康，因此被潑的水越多好運也越多。真希望再能參加傣族的潑水節啊！

水的作文篇4

　　課文《泉城》描寫了濟南的珍珠泉、五龍潭、黑虎泉和趵突泉幾個世界聞名的泉。文中把泉水寫的那么美麗，我真想看看那美麗的泉水。為了實現我的愿望，暑假爸爸、媽媽帶我去濟南看泉水。

　　一到濟南，我們便趕往最著名的風景區之一“趵突泉 ”。得知我們是去看泉的，開出租車的司機伯伯告訴我們，現在的泉水都干了，都是因為如今的濟南到處蓋起了高樓大廈，影響到了地下的泉眼，再也不象他們小時候，一到下雨天，連大街的石頭縫里都沽沽地冒著泉水，就別提那幾個著名的泉了，那泉水……“是不是有的白浪翻滾，有的晶瑩剔透……”我背了幾句課文中精彩詞語。“對，一點不錯！就是這樣。”

　　來到趵突泉公園，在方方的泉池里沒有見著“清澈見底”的泉水和“虎嘯獅吼”或“秋雨絲絲”的'泉聲，只有平靜的綠水和水里游來游去的小魚兒。我們遺憾的離開了趵突泉公園準備去泉城廣場看看。

　　來到泉城廣場，又是一番景色，人造噴泉隨著優美的樂曲在不斷的變化，一會像天女散花，一會又像孔雀開屏……

　　這真是人間奇跡。我從心里發出這樣的感慨！

水的作文篇5

　　自從第一只烏鴉喝到水后，這個喝水的方法就流傳下來了。但隨著烏鴉生活水平的提高，沒有哪只烏鴉再使用這個方法了。當烏鴉旅行家們沒辦法時，還用這老方法。

　　這天，烏鴉旅行家—灰灰來到了沙漠。因為失手打翻了水壺，所以他口渴如焚。沙漠中雖有幾處沙漠站抽水機，可是要放引水才能使用。

　　他在沙漠中飛，忽然看見地上有一壺水，就緊急降落。這是個很大的水壺，可水只裝了一半。他立即想起祖宗傳下來的方法：把石頭一顆一顆地放進水壺里。可是他發現，水升到一定程度就不升了，他還是喝不著。這可難壞了他，怎么辦呢？

　　這時，一頭駱駝走了過來。灰灰看著他，想起駱駝是把脂肪存進了駝峰中，才能成為“沙漠之舟”。“駝峰，脂肪，水，存……我知道了！”灰灰用翅膀把水壺卷起來，小心翼翼地把水倒進自己的水壺。多的，就喝掉。剩余的一點點水，就倒在沙漠站抽水機里，出來好多水！接著，灰灰就用烏鴉法術（烏鴉小學必修課程）把水都存到了自己的羽毛里。就這樣，他高興地飛走了。

　　后來，他經過了九九八十一天才飛出了荒涼的沙漠，那些水對它來說至關重要。當羽毛里的'水快用完的時候，水壺里的水起了大作用……

　　當他回到故鄉后，他說出了自己的故事，并說了自己的看法：“方法需要更新，世界上所有的知識都會更新！世界是不斷變化的，我們要做的只是去適應它們！”

水的作文篇6

　　這么多年，心里那條小魚從來沒有真正死去過。總是會在這樣那樣的落雨天中記起窗戶外的天空，以及那把水疊不好的雨傘。

　　水是個思維跳躍的理科女，魚是心思縝密的理科男。

　　20xx年夏天，高二，水和魚成了同學。水對魚這種優質生的第一定義就是，書本魚。水跟魚的交集，大概是某些互相成擋路時候的那句：“麻煩讓一下。”

　　水在魚同桌搬走位置一個禮拜后，一大早拖著自己的課桌和椅子占據了那塊空地。魚萬般無奈，卻不知道怎么拒絕一個搬東西搬的在座位上氣喘吁吁的姑娘。于是魚和水成了同桌。這些，都是后來故事的起源。

　　水在魚認真上課的時候遞給他糖或者其他小零食，魚很無奈。水在魚午休時候在魚的課本上畫各種各樣的小東西，魚很無奈。水做很多讓魚手足無措的東西，水以為魚是那般的默認水的行為，但其實魚只是不知道怎么應對一個姑娘。這么久之后，水終于敢于承認魚跟水只是普通同桌的'關系。

　　水很清楚的記得，那場突如其來的大雨。水看著窗外的雨和窗前的魚，對魚說：“兩年后，你會不會還記得這場雨？”魚淡淡的回頭：“那你還記得兩年前的雨嗎？”水默然，是呀，時間就是利器，劃破記憶的完整。

　　水每天最期待的是能夠在早晨踏進教室的時候，她同桌的位置上魚安安靜靜的坐著。那時候，水以為魚是水的魚，水就這樣以靠近優等生魚而認真看書。這也是后來水無法忘卻魚的很大的原因吧。那最初的青春，最簡單的喜歡，水只在那個時候認真的遇見過。

　　水喜歡晚上打電話給魚的室友，然后讓魚給水講故事，往往沒聽完一個故事就困意襲來，道一聲晚安甜甜陷入夢境。

　　也許是太過符合水想要的一切美好，高三第二個學期伊始，魚提出不再跟水做同桌的事。那是水第一次在喜歡魚的時間里大哭。所有的人都幫著水去說服魚。魚說：“當所有人都認為我是錯的時候，我就要對給他們看。水，我只希望，你能接受我的這個要求。”第二日，魚就變為了水的后桌。那時候，水是恨魚的。在高考將來臨的時候面對這樣的變故，本身強大的心理支柱會狠狠的離開。水想要頹廢，可是一模二模三模來的那么緊密，讓水沒時間來難過。只是從那次開始水不再熱絡的跟魚講話。水也不知道魚在她僵直的背影后有過什么想法，大抵是很不在乎的越過這憂傷的背影吧。

　　高考成績出來，魚不出所料的是班里的第一，水普普通通的越過一本線，魚去了不是他夢想的好學校。水在填志愿的時候選擇避開了魚的城市，她想要一個新的開始，一個因為不靠近而不會難過的距離。

　　魚在大學里偶爾會接到水的電話，每次都是懷念一下過去，在互相期望對方有一個好未來。魚和水依舊單身，但是魚從來不是水的魚。

　　魚會忘記那場大雨，水一直記得魚在水汽中的側臉。青春最好的饋贈，是可以不顧一切的去愛一個人，即使愛沒有回應，也是足夠讓人在未來的歲月里。

水的作文篇7

　　在一個臨近暑假的下午，烈日當空，汗水調皮地偷偷地從我的頭皮里冒出來，爬到我的臉頰上，我隨手一抹，趕緊收拾書包去上我最喜歡的科技課。哎，在這么熱的天氣里若能喝上冰冰的、甜甜的汽水該多好呀，可是媽媽說汽水里面添加了許多化學成分，對身體不好，不給我喝。想到這里，我無奈地嘆了一口氣。到了學校的實驗室，科技老師還沒有來，我就隨手翻著《科技書》，哇~里面居然有汽水的制作方法，我一陣激動，媽媽不給我買外面的汽水喝，我就自己做，不放添加劑，媽媽應該同意給我喝了吧。

　　在放學回家的路上，我讓媽媽給我買了泡騰片和小蘇打。我在腦海中早已琢磨開來，這汽水是酸的還是甜的，會不會一直冒泡，應該會很好喝，想著想著不禁流下了口水。可是媽媽跑了好幾個地方都沒有買到小蘇打，后來還是在藥店買了一瓶碳酸氫鈉藥片。

　　所需的材料都有了，一進家門，我迫不及待地找出一瓶礦泉水，擰開蓋子倒入杯中，緊接著放了一顆橙色的（香橙味）泡騰片，就看到它在礦泉水里不停地冒泡泡，冒冒冒……越冒我越開心，慢慢地泡泡不像開始那么密集了，我將碳酸氫鈉藥片仔細敲碎，倒入還在冒炮的水中，懷著百分百的信心攪拌著，我嘗了一口橙色的水，貼在杯壁的泡泡像為我的發明而鼓掌，這汽水真是既好看又好喝……

　　“嘔！”我干嘔出聲，終于從幻想中清醒過來了，什么破配方，難喝死了！咸不咸，甜不甜，破爛汽水，破爛配方！媽媽聽我不停地發牢騷，于是也舀了一勺喝。“是難喝！”媽媽皺著眉道。我心想，會不會是我沒加糖，汽水都是甜的，于是我又加了一勺糖，一個泡騰片和一些水，我又喝了一口，“嘔！”我恨不得把它用吸力器直接從嘴里吸出來。又甜又咸，甜得像棒棒糖，咸得則像死海的海水，什么怪味道？我索性把它倒進了馬桶，這汽水估計只能馬桶愛喝了。

　　媽媽懷疑原材料是不是買錯了，我理直氣壯地把科學實驗書找來，再上網一查，有一個最關鍵的步驟是加入水后要迅速地將瓶蓋擰緊，不讓里面的氣體跑出來，這個氣體就是二氧化碳，也就是我之前看到水里冒的.氣泡。汽水中的二氧化碳可以幫助人體排出熱量，因此喝汽水既能解暑消渴且很好喝。我呢，是看著水里的氣泡慢慢變少才放的小蘇打，教材中也讓我們將調好的汽水倒入塑料瓶中，而我沒有按這個步驟做。總之，這次的自制汽水是失敗了，我只是差了一個步驟，汽水的味道就完全不對了，怪極了，真是“失之毫厘，差之千里”啊！

　　媽媽說，化學實驗就是要嚴謹對待，而我是個“馬小哈”，所以失敗了。我覺得這科學的世界太神奇了，可是我不懂其中的奧秘，于是暗下決心要努力學習，慢慢地去探索這神奇的未知世界。

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