書的作文

時間：2026-04-09 00:35:08 書

【必備】書的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的書的作文8篇，歡迎大家分享。

【必備】書的作文

書的作文篇1

　　在生活中，我是一只小書蟲，書房的每本書早已被我榨得“血肉殘無”，可是有一次，那本書惹出了很大的禍。

　　那天晚上，媽媽給我買了一套《哈利波特》。小書蟲的.我正想拿起一本榨一下，可媽媽攔住了我說：“現在已經很晚了，不能看，去洗澡！”

　　我洗完了澡，你是不是以為我會去睡覺？不，你錯了，我怎么可能會去當乖孩子？我心中癢癢的，躡手躡腳地來到客廳，抽出一本《哈利波特》，塞進懷中，迅速地跑進了房間。而我，可不會一下就看，而是先把書藏起來，定上鬧鐘，躲進被窩。這是為了躲避媽媽查房，看！她來了，她看見我已經“睡了”，隨手關上燈，便走了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”鬧鐘響了，看來已經一點鐘了。我悄悄地站在椅子上，把書拿出，再拿起床頭的手電筒，一溜煙鉆進被窩，嘴里叼著手電筒，開始我的看書之旅。我完全不顧時間，沉浸在哈利、羅恩、赫敏的歷險中，不知不覺地睡著了。

　　早上，我醒來了，只見媽媽站在床邊瞪著我，見我醒了，揪住我耳朵說：“瞧瞧你！又熬夜看書，你知不知道……”我往床上一看，心想：糟了，忘記整理犯罪現場了！

　　哎，都是書惹的禍。

書的作文篇2

　　如果問我的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你：我最愛讀書。

　　每當我讀到一本好書時，感覺就像駕駛著宇宙飛船，遨游在廣闊的太空中。書上的一些妙言佳句，像陽光一樣灑滿我的心田。我會隨作者的經歷和情感的變化，視野變得空前開闊。我會感覺世界上要是沒有書，我的生活會變得非常單調。

　　我總是在不停地尋找一些好書來看，就像在尋找一些要好的朋友。有一次，我在同學家里看到了一本《賣火柴的小女孩》，里邊的小姑娘因為家里很窮，她在寒冷的冬天都要在街上賣火柴。我被她的.這種不怕寒冷的勇敢精神感動了，從此，這種精神一直激勵著我前進。

　　我喜歡讀書，因為書中有許多我不認識的老師和伙伴。比如楊紅櫻老師、冰心奶奶、愛迪生、牛頓、魯迅等，還有馬小跳、毛超、唐飛、張達、路曼曼等小伙伴。

　　我愛讀好書，好書將我帶進了另外一個神奇的世界，我愿意終生以書為友。

書的作文篇3

　　從小我就很愛撕紙玩，疊個飛機啦，折個小船了。不管是啥書被我一頁頁的都撕光了，自從媽媽教導我的那一刻起，我明白了是是知識的源頭。一天，媽媽對我說：“小然然，多好的書啊，你怎么說撕毀就撕毀了呢？書可是你學知識的源頭,你將它撕毀以后怎么學知識啊！”聽了媽媽的話，我大哭起來，媽媽哄著我說：“然然，以后可不能再撕書了，知道嗎？”我冰涼的心立即暖和了。后來的日子里，父母給我買了許多書，教我好好保護它，媽媽把我抱在她的懷里聽她講故事，白天給我講《小花貓的故事》，夜晚在昏暗的燈光下講《數星星的`孩子》，就這樣年復一年，日復一日，我漸漸的識了不少字，也漸漸地愛上了書，每天我也學著媽媽給我講故事的樣子給她講故事，媽媽很高興，夸我是個好孩子，說我都會講故事了，真了不起！時間過得可以很快，轉眼我是個小學生，在這幾年級，我讀了不上青少年課外讀物，家里的書不知翻了多少遍，有的都掉頁了，我懇求媽媽再買幾本新書，媽媽說：“家里好多書呢，還不夠看得嗎？天天書書的。”

　　一副冷淡不理的樣子，我很傷心，“媽媽，我喜歡的《笑貓日記》還有好多本沒看呢，它是一套書，就再給我買兩本吧！好媽媽了，我以后再也不給你要零花錢了還不行嗎？”媽媽臉上露出一絲微笑，總算答應了，不但給我買了《笑貓日記》還有《列那狐的故事》，《想變成人的猴子》，《那個黑色的下午》，《愛的教育》等等，我立刻涌進茫茫書海中，盡情享受著！現在我四年級了，識的字更多了，讀的書也越來越多了，小作文寫的也上檔次了，老師經常這樣說。我偶爾還嘗試著寫寫小詩，“今日之晴，歌樓二層，同聲之妙，敬勇為之。小小力智長歡曲，大大勇為記心肌，還吾勁勇之。”，這就是我們合唱團活動之后我寫的，老師說我是個小才女，情感世界豐富著呢！我越來越愛讀書，書也漸漸成了我的“心肝兒寶貝”，如同我是媽媽的心肝寶貝一樣，一刻不離，每次捧起心愛的書，我都被故事情節打動，和主人公一起哭，一起笑，…喜歡讀書，我也有了寫書的沖動，我就去問媽媽，媽媽欣然答應：“寫書行啊，可是你必須有耐心。”媽媽的鼓勵給我增添了力量，家里寫，學校寫，只要一有空閑我就寫，用了兩個多月的時間終于寫完了《垂美因世紀里的薩美紗》這本書，故事的內容與《綠山墻的安妮》有些相似，寫了小主人公先苦后甜的生活經歷，費思和卡羅娜的幸福生活，媽媽是我的第一個讀者。再有幾個月的時間，我就升入五年級了，隨著年級升高，我讀書的范圍也擴大了，更喜歡文史類的書籍，班級的同學們在我的影響下，讀書的熱情越來越高漲，同學們還把自己讀過的書主動捐到圖書角，我也恨不得把這里的書一下子全讀完。就是因為我讀書讀到了癡迷的程度，寫的《一袋沙果》，《公牛與母山羊》都獲了“文苑杯”獎，老師把作品傳到網上，還有好多人為我點贊呢！我在讀書中長大，我在讀書中學習，每讀完一本書，我都明白許多道理，想起小時候撕書的樣子，想到媽媽的教誨，我十分內疚,真是不該啊！下課了，我再一次走進圖書角，一頭鉆進書海中…

書的作文篇4

　　書是一本很多紙連在一起的東西，它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西。提到書，我最喜歡的莫過于語文課本，雖然我沒有讀過太多的書，可是課文每一篇都很吸引我，當讀到竊讀記的時候我會為作者緊張，害怕她被老板發現趕出書店，讀到我的長生果時我會不由自主的思考如果是我我會有多么喜歡讀書，讀到走遍天下書為侶的時候，我會想如果是我去旅游我會是選擇怎樣的書籍陪伴我周游世界，最后到頭來我驚訝的發現，我的.腦子里居然都是跟書有關的想法，一提到書，一想到書，我的思緒就不停的跳動，停不下來，書是我最好的“伙伴”，讀書也是我最大的愛好吧，書是一本很多紙連在一起的東西，它們每一頁每一行都布滿了許多各種各樣的東西，現在，在這些紙張上，布滿了我的思緒我的熱愛和我的未來。

書的作文篇5

　　書，一個可以加快人類文明進展的工具，書可以記錄千年之久的故事，記錄千年之前發生的事情，也可以將浩大的知識海洋流傳于今，也可以將復雜的公式讓后代來解決。

　　書像一架飛機，可以帶你飛到各個地區去觀賞美麗的風景區，像一架時光機，帶你回到過去了解人民如何將國家變的繁榮盛強，也像一個化學表讓你學到地球那些有趣的化學反應，還像地球的化身，讓你探索所有的植物和動物，也是一個程序讓你學到高科技，讓人類更加適合在地球上生活。

　　書幾乎是無所不能的，但不一定讀了書就能找到一份好工作，而是要靈活運用在各種場合。如果沒有書人類的文明可能會退步幾千年甚至可能會滅絕，書的出現是必然的.，他能做有人類文明的生亡，書也再進化成一個紀年表，從一開始人在骨上寫字然后到甲骨文到后來在竹板上寫字，最后到蔡倫發明紙張，記錄了一切的事情，記錄了真正人們需要的只是，知識無所不在，任何地方都能用到，魯迅曾說過，知識就是力量，就算身處危險，也能用知識保護你，力量就算有很大差距也能用智慧彌補，書上說過一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

書的作文篇6

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”說的不錯，是書，帶我們走進知識的殿堂；是書，開闊了我們的大膽想象；是書，教我們感受生活的真諦。

　　在我呀呀學語的時候，我就和書成了好朋友。晚上吃過飯，就一直纏著爸爸讓他給我讀書。爸爸普通話講的不怎么樣，因此，每當他讀錯音，或者讀錯字，我便立馬糾正過來。別看那時候我還小，反應機靈著呢。

　　漸漸的，我也長大了，上了三年級，認了字，會自己看書了。每天下學，我總是急急忙忙搞定作業。為什么呢？三年級作業不多呀，為什么還是急急忙忙的`呢？告訴你吧，我寫完了作業，剩下的時間，就都屬于“看書時間”啦！“媽媽，快點！再不走就沒時間啦！”你看你看，明明還有兩個多小時，我就嫌少，可是，我怕那本書被買走嘛! 在路上，媽媽怕我又急了，就火速騎到書店。“啊！幸好沒有被買走！”我長舒一口氣。

　　我的目光忽然落在不遠處的《格林童話》上。我走過去，拿起書，打開第一頁。媽媽也拿起一本書，津津有味地讀了起來。時鐘的秒針滴滴答答地轉了一百二十個圈，也就是說，我和媽媽已經在書店看了兩個小時的書了。媽媽突然抬了一下頭，輕聲說：“寶貝，可以回家了嗎？”我頭也不抬地說：“再等一會兒。”“唉，還真廢寢忘食啊！讀著書，常常忘了吃忘了睡。”媽媽說。不知又過了幾分鐘，書店里的燈“呼”地一下，打開了。我終于在書的海洋里走了出來，“啪”地一下合上了書，好像要把剛剛準備要跑出來的知識關在了大腦里。我又咽了一口唾沫，心想：我今天又和第一個老朋友重逢了，我為公主的美麗而傾倒；為王子的勇敢而敬佩；我為老皇后的惡毒而義憤填膺；為敢于犧牲的仆人而贊嘆不止。

　　書，給了我智慧；書，給了我能量；書，給了我道理；書，給了我陪伴。書，我們的“長生果”！

書的作文篇7

　　莎士比亞曾說過:“書籍是人類進步的營養品。”當然，對于我這個“書呆子”也不例外。今天我就來談一談我對書的喜怒哀樂吧！

　　我對書的喜:

　　一天早晨，我從夢中醒來，發覺一本“外圍發金光的書”《安徒生童話大全》。我懷著無比激動的心情打開了第一頁。哇塞！這畢業就使我產生了許多疑問和好奇心:這個名字好古怪，照片的主人公如何……我開始好奇的讀著，一頁，兩頁……我仿佛是一批七天都沒有進食的餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。

　　我對書的怒:

　　《安徒生童話》讀到了“公主遞給她了一杯水，然后她不領情，潑了公主一臉的水”時，我氣的上接不接下氣。一直在為這個好心的公主打抱不平，而且還把這個不領情的'壞蛋罵上了一千遍，一萬遍！

　　我對書的哀:

　　《安徒生童話大全》讀到了《賣火柴的小女孩》的結尾時，我禁不住眼淚花花。它讓我知道，我是多么的幸福，我們無論如何都要笑對人生。

　　最后，我對書說的這種“癡情”態度，你們應該都有一個大致地了解吧！我對書的樂，就有你們慢慢的猜想吧！總而言之，書對我很重要，也是對我們大家很重要的，對嗎？

書的作文篇8

　　病入膏肓地愛上了讀書，已不知是重何說起。重看道書，就有一種愿望，好像不把它讀完就會怎么樣似的。自此無法自拔。

　　書桌上的書逐漸累積，就像常識相同在腦海中揮之不去的感覺。

　　我對社會的知道不深，但書開辟了我的視野，就拿《幼年》這本書說吧。“書是人類前進的階梯。”這大概是高爾基寫完《幼年》后對這本書的點評吧。

　　小學時，讀了高爾基的《幼年》，心中沖滿心中充滿了一種憐惜，由于最初說阿廖莎的弟弟剛生下就逝世了。這或許便是悲慘劇的開端吧。與阿廖莎聯系很好的“小茨岡”又死了，讓我感到一種莫名的傷心。

　　在讀時，則是對這個國際的漆黑感到憎惡。阿廖莎剛到外祖父家不久，看到大人能把白布變成五顏六色的，在表哥鼓動下把過節的白桌布染成了黑色。成果阿廖莎被重重打了一頓。還有由于阿廖莎念書回到外祖父身邊，可外祖父現已完全破產，變成愛財如命的吝嗇鬼，連茶葉都要一片一片的平分。這個社會現已這么赤貧了嗎？并且阿廖莎仍是個孩子啊！

　　第三次讀，發現這本書的描繪十分細膩，細節描繪生動形象。這本書帶來了我的憐惜，我的正義感，對好壞的知道，提高了我的寫作水平。

　　為了我讀書更快，我練習自己的閱覽才能，書讀的也就更多。

　　每逢看到一本書，我是第一個上前的.；每逢聽到一本新書，我是第一個去借的。就這樣，逐漸的他人有了書都會借給我賞識賞識。

　　沒有了書，人們不會有興旺的技能；沒有了書，國際上或許沒有那么的的歡笑；沒有了書，人們的文明就不會被記載。

　　就這么，在這個書書國際中，讓我改變了很多很多。在看書時，收獲頗豐。而借書時，提高了我的往來才能，讓我愈加開暢了。

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