書的作文

時間：2026-04-08 23:01:45 書

實用的書的作文(優(yōu))

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的書的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的書的作文(優(yōu))

書的作文篇1

　　杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”沒錯，只有多看書、多讀書，作文才能寫的更好、更棒。我喜歡看書，但有時，我和書也是一對冤家。

　　記得有一次，我躺在沙發(fā)上津津有味的看楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我被故事深深的吸引了。這時，媽媽急匆匆的跑到我面前，拋下一句：“十一點之前，要把飯煮好，自己再炒一個雞蛋、小白菜、筍炒肉。”說完，便急匆匆的'走了。“哦，知道了。”我毫不情愿的說。說完便繼續(xù)認(rèn)真的看起書來：這是一個令人激的冬天！伴隨著沁人心脾的梅花清香，笑貓和虎皮貓的孩子們終于來到了這個世界上。四個小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個模樣，卻一樣可愛！在這個各外寒冷的季節(jié)，笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠，都精心呵護(hù)著小貓們期盼他們快快長大。然而，突如其來的厄運(yùn)，還是在寒風(fēng)中降臨了……我就這樣像匹餓狼似的翻著書，一個小時、兩個小時、三個小時。唉！終于把這本書看完了。我伸了個懶腰，雖然感覺很累，卻渾身輕松。

　　我看了看表，十一點，完了。我想起媽媽上班前囑咐我，十一點之前要把飯煮好。于是我以最快的速度將米舀出來，放入裝有水的碗里洗。緊接著，我把米倒入鍋中煮。我剛做完，媽媽便回來了，我心驚膽戰(zhàn)。心想：我必死無疑了，唉！誰讓你要看書呢！可怕的還是來了！

　　“飯煮好了嗎？”媽媽急切地問。“還……還……還沒，”我小聲的說“不過已經(jīng)放在鍋里煮了。”媽媽的眉頭皺了起來，又大聲的問：“那菜呢？”“沒……沒燒。”我極為小聲的說。可還是被媽媽聽見了，于是她破口大罵，嚇得我大氣也不敢出，心里不停的埋怨。

　　雖然我被媽媽訓(xùn)斥了一頓，但這有什么關(guān)系呢？書，它是一位良師，教導(dǎo)了我們許多知識：書，它是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們走進(jìn)書的王國；書，它是我們的營養(yǎng)品，滋潤了我們的身體……我非常愛看書，盡管看書惹了禍。

書的作文篇2

　　“原來你在這啊，小書蟲吃飯了。”說著，媽媽拎著我往客廳走，“快把我放下來，媽媽，我保證不在衛(wèi)生間看書了。”我連忙求饒。哎，想看個書還要跟媽媽玩捉迷藏，可真不容易啊！

　　我酷愛看書，吃飯時看書，上衛(wèi)生間拿一本書，躺床上捧著一本書，可眼睛想我抗議——有些近視了，媽媽已經(jīng)向我提出警告：再這么不分時間、不管地點地看書，就把書沒收。為了我的書免受災(zāi)難，我抱著我的書開始了四處流浪的生活。

　　這天，我早早地寫好作業(yè)，就爬上了床。看著我最喜歡的《福爾摩斯》心里直癢癢。躺在床上的我又拿起了書，正看到一個賊在漆黑的夜晚，爬進(jìn)畫家臥室準(zhǔn)備實施偷竊時，媽媽的怒斥聲從耳邊響起：“幾點了？還在看？姿勢準(zhǔn)確嗎？還要不要書啊？”藏是來不及了，耍賴肯定也不行？我連忙把書放回桌上，嬉皮笑臉地說：“遵命，一定服從老媽管教。”還好，媽媽沒再指責(zé)我，而是噗嗤一聲笑了，說：“看你這油腔滑調(diào)的樣子。”

　　媽媽離開我房間時把燈也關(guān)掉了，可是關(guān)于畫家是否發(fā)現(xiàn)了賊，賊有沒有偷到等問題困擾著我？我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，于是產(chǎn)生了一個大膽的計劃，我下床后沒開等，燈光著腳丫，輕輕地打開房門，客廳里一片漆黑，電視機(jī)已經(jīng)休息了。媽媽睡了嗎？我邊想著邊來到媽媽的房間，把耳朵緊緊貼在門上，房間里已傳出媽媽熟睡的小鼾聲。耶！我心里直歡呼，高興得差點喊出聲來。

　　我快速地回到自己的房間，趕緊打開臺燈，迫不及待地拿起書。謹(jǐn)慎的我，看書的時候時刻注意著外面的動靜，作好了一有聲音便關(guān)掉臺燈，快速鉆到床上的準(zhǔn)備。

　　可是，生動的情節(jié)完全吸引了我，賊殘忍地殺害了畫家，聰明的福爾摩斯通過種種細(xì)節(jié)偵破了此案。我舒心地伸了個懶腰，這時，手一下碰到了軟軟的.東西，咦？什么這么軟？當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)過去時，我嚇得腿都軟了，原來我碰到了媽媽的衣服。媽媽憤怒得盯著我，我聲音發(fā)顫地說：“媽媽，我再也不敢了，你饒了我吧。”說著拿起書遞給了媽媽，把身體蜷縮在被子里瑟瑟發(fā)抖，我意料中的狂風(fēng)暴雨沒有如期而至，只聽媽媽說：“今晚，我陪你睡。”

　　書是我的最愛，為了看書，我一直走在跟媽媽斗智斗勇的路上。

書的作文篇3

　　今天我們舉行了一場售書的活動。我找的第一個顧客就和他說：“您要一本我們賞能小作家們寫的一些書嗎，有興趣可以給您的孩子買一本。”那個顧客說先讓他的孩子看下吧。我同意了，我把我手中的二本書給了他的`孩子，那個孩子看了一頁以后說：“這本書我很喜歡，多少元。”我說一百五十元，那個媽媽說：“太貴了！你能不能低一點？”我同意了，把一百五十元變成了一百三十元，那個人說：“好吧好吧，我就用一百三十元買這本書吧。”說完又問，不過我沒有現(xiàn)金，我回答我有支付寶，她又說：“拿出來吧，給我掃一下。”我拿出了二維碼給這位客人掃了，掃完以后我就去找下一個目標(biāo)了。

　　我找到了第2個，但是她不等我開口她就說：“不用了，我們家的還太小了，才三個月。”我說：“知道了，謝謝，再見。”我和她說完我就在這里面一直找呀找呀，可就是沒有找到，突然我發(fā)現(xiàn)前面有一位爸爸帶著自己的女兒，來這里，我飛快的跑過去說：“您好…………”話還沒說完，那個人就帶著自己的女兒跑的非常遠(yuǎn)，我真的好不開心呀。不過我很快看一個人又來了，我興奮的沖上前開始問，不過我只說了幾句話這個客人就答應(yīng)買，我非常非常的興奮和開心。

書的作文篇4

　　我酷愛看書，是一條地地道道的“啃書蟲”。因為書，我的視力開始下降，媽媽不得不“黃牌警告”，把我心愛的書全部沒收。

　　我哪是那種丟棄“朋友”之人？我開始和老媽進(jìn)行了一場“保衛(wèi)書籍大戰(zhàn)”。

　　我從書柜里偷出一本書，用衣服包住，躲過了老媽的“防火墻”，走進(jìn)衛(wèi)生間，把門一關(guān)，一鎖，再從衣服里抽出書，津津有味地看起書來。

　　好景不長，老媽似乎察覺到了什么，拿出鎖，猛地打開門，發(fā)現(xiàn)了我的.“不良行為”，一把搶過書，對我來一次“革命”，我不得不“投降”。

　　我哪是那種輕易認(rèn)輸之人？三更半夜之時，我從枕頭下拿出手電筒，從床下偷偷抽出一本書，我把計劃一次一次地算了一遍，三更半夜，老媽一定睡得很香，我為自己的計劃感到洋洋得意，一頁、二頁、三頁……不知不覺，一個晚上過去了。第二天，因為我臉上的一對熊貓眼，讓老媽有所察覺，沒收了我的“作案工具”。我和書再一次被迫分離。也使我精神不好，被老媽狠罵了一頓！

　　都是書籍惹的禍！讓我被老媽狠罵了一頓！沒辦法，誰叫我是一條地地道道的“啃書蟲”呢？

書的作文篇5

　　唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀玉百卉。

　　我希望我的房間能有書卷氣。

　　父母為了幫我實現(xiàn)這個愿望，專門給我一個書柜。雖然沒有藏書成千上萬，但也書香滿屋，足矣。

　　清晨，推開窗戶，陽光肆無忌憚地擠滿屋子，在晨風(fēng)吹拂下，隨王之渙遠(yuǎn)上黃河，與王昌齡漫步塞外，與崔顥攜手登高，看江水悠悠。那些奇異的文字，把一個個歷史畫面挪移到你的面前，讓你其樂無窮。

　　午后，世界一片寧靜，在冬天，蟬兒不再鳴叫。這時，我會約見曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽魯迅的教誨，與書中情節(jié)同浮沉，與書中人物同歡笑。

　　黃昏，最后一縷陽光即將從墻角隱去。我趴在桌子上，攤開一幅歷史長卷，與司馬遷一起諦聽時代脈搏，咀嚼人生甘苦。

　　夜晚，月亮退出天空，星星登場。這時候，我會打開臺燈，借明亮溫暖的光線，與保爾·柯察金一起戰(zhàn)斗、一起成長，經(jīng)歷那血與火的洗禮，或是與雨果走進(jìn)那段從拿破侖戰(zhàn)爭到法國七月王朝蕩氣回腸的年代，看一群生活在底層的小人物的眾生相。

　　房間里不用有華貴的'裝飾，因為書是最好的老師，房間里不用放置清香劑，因為書香最能沁人心脾。斯是陋室，惟吾德馨，我的房間也因為有了書而令人陶醉。不求顏如玉，不求黃金屋，只求書相伴，心想滿庭院。

　　在浩瀚書海中，我與李白一起“舉杯邀明月”，與李清照一起“驚起一灘鷗鷺”，與蘇軾共觀“嬋娟”。沒有《談讀書》的精辟見解，沒有《論語》的高談闊論，豪言壯語，只是在向我訴說各個時代不同階級的人們的情感，也給我到來了精煉而又華美的詞句。

　　書雖然只是一頁頁紙張，但只需慢慢品味，就能聽到他所訴說的無盡時光。

書的作文篇6

　　那天下午，我聽到學(xué)校里廣播捐書的通知，急切地跑到了家。將幾個書柜來個“翻天覆地”，幾經(jīng)上竄下跳后，認(rèn)真挑出一本、兩本、三本……

　　第二天早晨，我跑到學(xué)校，還以為我是第一個到捐書現(xiàn)場的，沒想到班里捐書的隊伍竟成了“萬里長城”，我只得排在倒數(shù)第三位。我看見同學(xué)們捐了好多的書，說堆積如山一點也不過分。捐書儀式結(jié)束后，我回到座位上，心想一切都結(jié)束了。

　　可是那天上課，我的心思一直沒在課堂上，“書” ——是我當(dāng)時唯一想的事，我盼望通過記者之手早點將這些書送到那些需要捐助的孩子手中。直到《瀟湘晨報》記者來了之后告訴我們捐書的場景，我才晃過神，唯一記得的一幕是：一群邊遠(yuǎn)山區(qū)的'孩子踮著腳，高高地舉起雙手等著我們捐的書……

　　回家的路上，我還在想：你捐一本書，我捐一本書，數(shù)量不多，但是我們每人捐出一本書，或許就能為他們建起一個小圖書館。你的一點愛，我的一點愛，或許就能讓他們重新燃起對明天的希望，成就無數(shù)個夢想。

書的作文篇7

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟。”書，就像一個百寶箱，只有閱讀這把神奇的鑰匙才能將其打開。書，就像我的生命，一生有書便別無所求。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”的確，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類最有學(xué)問的朋友。古人讀書曾“頭懸梁，錐刺股”陶淵明讀書，廢寢忘食，白居易讀書，口舌生瘡……可見，書的魅力是多么大呀！

　　我從小就愛讀書，總是在讀書中品味其中的樂趣，盡情地熬游在知識的海洋里。我讀過許多書：《紅樓夢》讓我懂得了封建社會的墮落；《三俠五義》使我懂得了人在江湖義氣為重；《包公案》讓我明白了做官要秉公執(zhí)法；《愛的教育》引導(dǎo)我永遠(yuǎn)要有一顆善良、真誠的心；《伊索寓言》會告訴我許多哲理……

　　書，這個神圣的字，曾多少次使我感動得淚流滿面；又多少次讓我替冤枉的.人打抱不平。書，教我面對著一次又一次的挫折，并讓我每一次都能堅強(qiáng)地面對。書，又是一對讓我能飛向藍(lán)天的翅膀。書呀，我感謝你，我愿讓你伴我一生！

書的作文篇8

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類知識的寶庫，也是人類智慧的結(jié)晶……

　　媽媽從小培養(yǎng)我對書的興趣，在我不識字的時候，總給我念書，在我五六歲的時候，終于對書有了興趣，我想成為散文家。那時候我還比較落后，經(jīng)常聽同學(xué)們說那些深刻的話，當(dāng)初我還不知道是怎么回事，現(xiàn)在終于知道了里面的含義。比如說“心靈的遠(yuǎn)游”，我只要一拿起書，就想往文字里鉆，接受文字的洗禮，書好像有一種莫名其妙的'魔力，總是把我吸引進(jìn)去，我也總是被它那醉人的香氣陶醉，有時又為它那傷感的情調(diào)所傷心。

　　讀書時讀著讀著心靈就像長上了彩色的翅膀，在那無限的時間和空間中飛翔，每當(dāng)我高興的時候，書陪伴在我的身邊，那里面一個個神奇的文字仿佛在我身邊蹦蹦跳跳，為我祝賀，還讓我不要驕傲，每當(dāng)我傷心的時候，它們一個個仿佛都在教導(dǎo)我，不要在風(fēng)雨面前低頭，不要在困難面前柔弱，要勇敢的面對它們，相信風(fēng)雨后就是美麗彩虹，荊棘叢后便會是朵朵盛開的玫瑰。

　　書仿佛是一位不知疲倦的老師，教導(dǎo)我怎樣選詞怎樣造句，有時候，它里面那華麗、樸素的語言會活潑的跳出來，任你隨便寫作。

　　我愿做一只小魚，在書海中暢游；我愿做一只春蠶，去大口大口地咀嚼那帶有書的芳香的桑葉；我愿做一只小鳥，用那數(shù)不盡的溫暖的書頁去構(gòu)建自己心靈的小巢。

書的作文篇9

　　去書店做什么？當(dāng)然是買教輔。一聽到要買教輔，你肯定會頭大。但是，今天我要給你推薦一個不賣教輔的好地方——蘇州誠品書店。

　　書籍、文化、藝術(shù)、觀光……蘇州誠品書店擁有強(qiáng)大的功能，你是不是很想跟我一起去看看呢？

　　誠品書店書籍的種類繁多，圖書涉及方方面面，但唯獨(dú)不出售教輔書，在這里你可以閱讀自己喜歡的書。每次我都是先瀏覽一遍各類圖書，然后挑選幾本最愛的故事書，再選一處有特色的座位，津津有味地看起來，誰也別想來打擾我。其中《蘇菲的煩惱》就是我在誠品書店里發(fā)現(xiàn)的寶貝。

　　去年春節(jié)時，媽媽又帶我來到了蘇州誠品書店，我看見書店進(jìn)門處的墻壁上印著一句話：“誠，是一份誠懇的心意；品，是一份專業(yè)的素養(yǎng)。”我喜歡誠品書店，我喜歡它那獨(dú)特的設(shè)計感，我還喜歡它那純粹的、安安靜靜的、不急不燥的.讀書氛圍。

　　這個“沒有教輔書”的書店，是不是深得你心呢？

　　小作者是上海寶寶，學(xué)校要求把這篇作文寫成說明文，在寫好的基礎(chǔ)上，她又改了一版，成為現(xiàn)在這個版本。這篇作文用詞干脆利落，短句斐然，全文一氣呵成。小作者是新生，她的文風(fēng)和寫作習(xí)慣我還在繼續(xù)了解中，了解越多幫助越大。孩子們多分享自己喜歡的電影、書、事物，會給我將來的輔導(dǎo)提供靈感，這也是我一向鼓勵大家私下多跟我“侃大山”的原因。

　　苓雅，恭喜你成為我們班第一個上公眾號的同學(xué)，老師希望你再接再厲，堅持打卡，寫出更多優(yōu)秀作文。加油！

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