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快樂時光作文

時間:2026-03-05 17:09:27 時光 我要投稿

快樂時光作文大全[5篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的快樂時光作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂時光作文大全[5篇]

快樂時光作文 篇1

  “快,快來啊!”一陣清脆的叫聲把詩人從沉思中驚醒。這時,之間一群放學歸來的孩子們嬉笑著、追逐著來到花園里。拉起長長的線,讓風箏帶著快樂與歡笑齊飛,把孩子們的歡笑傳到每一個角落!一只只風箏隨風飄揚,像一只只蝴蝶仙子降臨人間,兒童隨著風箏一起奔跑、追逐著,好不快活!

  兒童們的歡聲笑語勾起了詩人兒時的回憶:放學了,把書包往家里一丟,奔跑著、喊叫著來到田地旁,放起風箏。風箏在微風的吹拂下,飄飄蕩蕩,你追我趕,像一只只展翅高飛的雛鷹,飛翔著。帶著自己的夢想一起騰飛!想象以前那個快活貪玩的小子,如今已經長出幾根青縷絲,心中不免有幾分惆悵。兒時的不知今日可好,是否還記得以前的快樂時光?唉,轉眼間,幾十年過去了,歲月不饒人吶,我們還能重逢相聚嗎?詩人心落如了冰窖,還是同樣的快樂、同樣的笑聲、同樣的風景,瞧,早春二月,陽光明媚,春風拂過,嫩嫩的草芽兒亭亭搏動,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流。春天的麥芽兒左右伸展著腰肢,正在盡情地跳著搖擺舞,使廣袤的大地充滿了無窮的樂趣。黃黃的油菜花,不停地扭轉著臉蛋,仿佛在忘情地歡笑,要把美好的囑咐獻給人間。黃鶯在歡快地飛翔,要把春的喜訊帶給人們。柳樹的`枝條展開了嫩芽,在春風的吹拂下,輕輕撫摩著堤岸。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天,它們陶醉在這大好春光里,空氣清新、陽光明媚、萬物復蘇、一派生機!

  詩人見此情此景,不禁揮毫一手,寫下了動人詩篇《村居》:村居

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學歸來早,

  忙趁東風放紙鳶。

  在個生機勃勃的季節,這個風景如畫的季節,詩人早已沉醉在這濃濃的春意中了……作文

快樂時光作文 篇2

  時光飛逝,歲月如梭,我坐上玉泉小學這輛火車已經到了最后一站。在這輛火車上,我茁壯成長,從一年級的懵懂到六年級的成熟。一路上,有運動會上的歡聲笑語,有辯論會上的激烈討論,有考試現場上的緊張心跳,還有農場課程的團結互助。最讓我印象深刻的.就是五年級的農場爬樹課程。

  那是個艷陽高照的中午,老師把我們帶到一片小樹林,我們個個身穿裝備,躍躍欲試。第一個上場的是楊睿麒,他身手敏捷,不一會兒就爬上了樹頂。輪到我時,我心里有一點緊張,如果掉下樹怎么辦?起初真有點不順利,快要爬上樹時就好像有雙無情的手不讓我上去。我有點想放棄,但聽到同學們的加油鼓勵聲,我決定再試試,這次我使出吃奶的勁兒,雙手緊握樹干、雙腳夾緊,在老師的幫助下,終于順利爬上樹頂。站在樹上,看見下面的同學,我感到了成功的快樂。這次經歷不僅讓我不再懼怕登高,也讓我和同學更加團結。

  如今要和同學老師道別,內心非常不舍,感謝老師對我們的諄諄教導,感謝同學的一路陪伴,感謝高峰校長創建了這么一所偉大的學校。我會帶著這份幸福和快樂在人生的道路上繼續前行,待我學業有成,我定會回來報答母校和我的恩師們!

快樂時光作文 篇3

  一提到暑假,大部分孩子會想到打游戲、玩電腦、玩手機,而干這類事的孩子,被稱為“低頭族”而我,也是所謂的“低頭族”,只不過低下頭來干的事情不同罷了。我低著頭干嘛呢?哈哈!當然是我最愛的讀書啦!

  我早就規定好時間了,每天早上十點寫作業,寫到十二點,吃了午飯之后,就是讀書啦!在書桌上放一個小日記本,記下好詞好句,每天中午看完書就去午睡,有時連夢里都是書里的內容…到了下午,吃完飯,就去圖書館還書并借書,然后就回家繼續看,這樣下來,一天兩本厚厚的書也都能搞定。但媽媽說看書不能圖快,要仔細讀,讀懂句子中的'意思,于是我就慢慢讀,慢慢品,然后就減少量了,一天一本書,果然,我覺得把內容理解的十分透徹。

  我看起書來,十分入迷。有一次,在中午,我正在看書,媽媽來叫我去吃飯,我只是小聲的“嗯”了一聲,就繼續看起了書,并沒有起身去洗手,只聽“啪”的一聲,我的書被媽媽扔到了地上,我當時腦子里還都是書里的內容,沒有去管那么多,只是癡癡地去撿起了書,又繼續看了起來,媽媽搖了搖頭,去盛飯了,到了餐桌上,我偷偷的把書藏在桌子底下,因為一個故事情節把米飯給噴了一桌子。

  在書的海洋里,我收獲到了什么叫友情、什么叫親情,什么叫成長,什么叫思念,什么叫守護………我的這個暑假看似無趣,但是我的心靈就好像去環游了世界。作為一個“低頭族”我覺得暑假并不是要出去玩,也可以在家里去收獲更多的知識。

快樂時光作文 篇4

  現在我的學習任務之重是可想而知的,整個寒假都處于緊張之中。可不知道怎么回事,是時空錯亂還是世界大戰,我這幾天竟然快樂地度過了。這就是我的寒假歡聚系列的莫名其妙的序幕。

  請看寒假歡聚系列之二:祖孫三代的快樂時光

  世間的真情如長河流水一般浩浩蕩蕩,而我們心中的真情則如溪澗細流一般溫暖滋潤。我要掬起一捧細細品味,它卻從指縫中流走了。然而,我并沒有失去它,它始終在我的眼簾里,容我時時刻刻,終生回味。

  自從我們把外公接回來,生活就微妙地改變了味道。沒有想到,生活中一件普通的小事,就能使如溪澗的真情翻躍得激起雪白的水花。我們與外公,看不出一點溫馨的跡象,卻能感受到有著更加濃厚真情的快樂時光。

  外公總在屋子里,一定會無聊的,所以媽媽就讓我帶他出去走走。僅僅是走走,就能讓外公眉開眼笑。走過一個單元,走過二個單元......走過一號樓的拐角,我們手挽手,一直走著,走出了一上午的快樂。

  媽媽囑咐我要買菜,外公就陪著我來到菜市場。我走到一處挑選好了,外公忙上前看看我拿的菜是否新鮮。我微笑著說放心吧,我都仔細挑了。而他也微笑著,卻對我說,呵呵,瞧這個葉子經......臉上的表情既在嘲笑我的粗心,又在嗔怪我的失誤。我們說著就買完了菜。路上,外公把左手的東西放到右手上,左手一把搭在我的手上。我還沒弄明白是怎么回事,我手上的菜已經被搶走了。只見外公笑著,說“我拎著吧,我拎著吧”,我也笑了。我想,他可真是有意思,這么大年紀了還是如此。又轉念,呵!正是年紀大了,才是如此啊!

  廚房里,外公睜大了眼睛打量著那幾雙筷子,我和媽媽都很奇怪。于是,媽媽上前問到,可是外公的回答讓我們發出了輕輕的笑聲。他說,這幾雙筷子怎么一模一樣?我說我們能分得清,它們的顏色深淺有區別。外公笑了,那是洗掉了顏色!我聽了更奇怪了,我怎么就沒有發現呢?本來不是什么問題,也印象深刻了。

  有時,不說些什么,也能感覺到快樂。就好象那快樂直接從每個人心里流出,會聚成更大的快樂一樣。

  也有時,只是互相看兩眼,就能看出快樂從瞳孔中流瀉,洋溢在空氣中。不知快樂是否就是這么簡單,只知道,我們祖孫三代在一起的時光是快樂的。快樂的時光,沒有朝霞輝煌,卻有黎明的`清新。快樂的時光,沒有海洋壯闊。卻有泉眼的輕柔。快樂的時光,真情不決堤,可是它長流。

  水花啊水花,翻了又翻,陽光下,折射出了一個個美好的瞬間。

  溪澗啊溪澗,始終溫暖,眼簾里,滋潤著我的心田。

  三代的人們,聚在一起,生活中,透露出微妙又真切的快樂。

  ……

快樂時光作文 篇5

  今天,我們玩了一個游戲,叫連詞成句。規則是把隊員分成兩組,在不討論的情況下,每個人寫出一個字或詞,看能不能拼出一個句子。

  我們組有六個人,第一輪,我們寫出了“譽、子、緊張、聽、笑、真好”等詞語,我一下子就崩潰了,這樣的詞語怎么組成句子嘛?另一組寫出了“美麗、來了、綠樹、花朵、春天”等詞語。他們一下子就拼出來了,噢,難道我們要輸嗎?我一直在想,這時老師對我們組說:“其實你們可以拼出來的,有的字可以變成一個名字哦!”老師這么一說,我又來了精神,過了一分鐘,我們也拼出來了:“子譽緊張聽,真好笑!”

  第二輪,我們組寫了“小明、紅、粉紅、的`、顏色、紅色”,另一組寫了“好、美麗的、楓葉、五谷豐登的、秋天”,我感覺又要輸了,因為他們又是一下子就拼出來了。老師看了我們的字之后,說:“我幫你們加一個字,看你們能不能拼出來。”老師加了一個字,最后,我們在另一組的幫助下,成功地拼出來了,謝謝老師的拔刀相助。

  這個游戲可真好玩啊!你想玩嗎?

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