快樂的時光作文(集合)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂的時光作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的時光作文 篇1

　　一天緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了。放學(xué)后，我像一只快樂的小鳥，享受著屬于自己的這段美好時光。

　　回到家，第一件事是翻開晚報，看看國家大事、小記者活動等我感興趣的內(nèi)容。閱讀報紙已成為我的一個習(xí)慣，從中能了解新聞，還能欣賞美文，學(xué)到一些小知識。

　　稍微休息后，完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。然后盼著媽媽早點下班，一起分享今天的`所見所聞。媽媽回來后，我們走進(jìn)廚房一邊干活，一邊聊天。我把學(xué)校的見聞?wù)f給媽媽聽，媽媽將公司里發(fā)生的事情講給我聽。有時會和媽媽比賽，看誰分享的內(nèi)容多。通常是我一直滔滔不絕，媽媽卻難插上話。當(dāng)把所有開心的、不開心的事都說出來后，覺得特別地輕松。有時說到我在學(xué)校不知如何處理的難題時，媽媽和我一起想辦法，第二天我會滿懷信心地去上學(xué)。

　　吃完飯，和爸爸下象棋也成了必不可少的項目。我是“象棋迷”，爸爸是“象棋高手”。一次次的對決中，在爸爸的指導(dǎo)下，我的棋藝也逐步長進(jìn)。不知不覺中，到了該睡覺的時間了，睡覺前看書是最后“一道晚餐”。我喜歡靜靜地躺在床上，拿著一本書慢慢品讀，慢慢地伴著書香入睡。 “叮鈴鈴……”鬧鐘響了，新的一天又開始了。

　　時間過得很快啊，我要珍惜這寶貴的時間，讓我的小學(xué)生活變得更豐富多彩。

快樂的時光作文 篇2

　　記得一年級暑假的一天，天氣炎熱，我吹著電風(fēng)扇正昏昏欲睡，爸爸神神秘秘地對我說：“寶貝，寶貝，快別睡了，爸爸帶你去一個避暑好地方——海邊。”

　　啥？去海邊？去旅游，真的嗎？我的瞌睡蟲一下子就跑了，精神百倍，興高采烈地說：“媽媽知道嗎？我們一家三口去嗎？”“馬上你就知道了。”爸爸爽快地說。

　　于是，我急匆匆跑去問媽媽。“是的，我們可以出去放松下，快，過來幫忙收拾行李。”媽媽輕快地說。

　　我們很快坐上火車出發(fā)了，我興奮地看著沿途的風(fēng)景，路邊的`小樹在飛快地倒退著，滿田綠色稻田，風(fēng)吹過，像浪花翻滾，美極了。

　　幾個小時后終于到了，到了海邊，我一眼望去，全是藍(lán)色，藍(lán)藍(lán)的天連著藍(lán)藍(lán)的海，感覺清涼極了。浪花在海上不停地翻滾、跳躍，拍打著海邊的礁石。

　　換上泳衣，我沖進(jìn)了大海的懷抱，浪花撲過來，把我淹沒，我喝到了一口咸咸的海鮮湯。可惜我不會游泳，只能被爸爸媽媽帶著在淺水處玩耍，因為安全最重要。

　　我找來挖沙工具，堆出了一棟沙房子，拉著爸爸媽媽說：“這是我建造的家，我們一家三口幸福地住在里面。”爸爸媽媽相互看著，我們一起手拉手笑了。

　　突然，我看見一只小螃蟹，“媽媽，媽媽，我要捉住它，快！快幫忙。”我在爸爸媽媽的幫忙圍追下，終于抓到了它，趕緊把它裝起來，防止它逃跑。

　　太陽漸漸下山了，晚霞照著整個大海與沙灘，溫暖又美麗。在爸爸媽媽的催促下，我依依不舍地回到酒店，之后幾天，我們還去了海洋館等其他地方，我永遠(yuǎn)也忘不了那段快樂時光！

快樂的時光作文 篇3

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌，我便不由地想起兒時的那一道風(fēng)景。

　　桂花從校門口落到校內(nèi)，我再一次踏入了我第一個學(xué)習(xí)的地方——培英幼兒園。從外型上看，整個幼兒園像一座黃、紅、紫的城堡，房內(nèi)分了四層，每層樓分別設(shè)有：小班、中班、大班和大大班。這里的每間教室里坐滿了可愛的孩子們，他們揚起快樂的'笑臉，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，沒有一點兒的煩惱。下課時，他們排著整齊齊的隊伍，跟著老師一起玩游戲，別提有多快樂了！

　　因為是幼兒園，這里的一切都透露著一個“小”字，小得讓人流連忘返。我喜歡那一間間小小的教室，每一間的布置都各不相同：有小小的迷你的小臥室、小3D飯館、小“玩具”房……

　　我的思緒不知不覺地想起了讀“中班”時，老師帶著我們來到了“圖書館”。啊！潔白的書柜，啊！滿滿的卡通書，啊!寬大的走廊。我第一本書，我兒時最愛的書——卡通書。

　　不知不覺到了大班，我們又跟隨著老師到了幼兒園的后院。院子里養(yǎng)了許多可愛的動物，小白兔，小鳥，小狗，小鴨……我記得當(dāng)時問老師：“老師，為什么它們不出來呀！為什么把它們關(guān)到里面呢？”老師笑了，摸了頭說：“小翠翠，想知道嗎？”我跳著頂了頂老師的手，高興地回答：“嗯！”老師沒有給我直接的回答，只是笑了笑：“小翠翠，長大后，你自己會知道的，知道后告訴老師好不好?”我嘟嘟嘴：“好吧！”

　　印象最深的，還是大班的最后一次旅游。當(dāng)時在大巴車上，媽媽對我說：“寶貝，你要上小學(xué)了！”當(dāng)時，我看過一本叫《我要上小學(xué)》的書，里面小學(xué)和幼兒園完全不一樣。于是，我鉆進(jìn)媽媽的懷里，嬌氣地說：“不要！媽咪，我不上小學(xué)!”只看媽媽眼珠轉(zhuǎn)了個圈，說：“上了小學(xué)，可以很快解答出老師的問題！”帶著這個期待，我答應(yīng)了。

　　“突有一天，風(fēng)暴突起，煩惱憂郁都來了……”這歌聲又在耳畔響起。我怔怔在望著遠(yuǎn)方，久久不愿離去！我是多么懷念兒時的快樂時光呀!

快樂的時光作文 篇4

　　游歡樂谷

　　大年初三，爸爸和媽媽帶我、妹妹和堂哥去歡樂谷玩，在路上，我獵奇的一向問爸爸：“到了沒？”過不久，歡樂谷總算到了，歡樂谷的外觀巨大，讓人感到寬闊舒適，讓我想一口氣沖上頂樓看景色。

　　剛走進(jìn)去還能感覺到?jīng)鰵猓�但是過一瞬間就變得摩肩接踵，真是擠呀！連上個電梯都要等很久很久。吃中餐的時刻到了，到了照料街看看有沒有位子，成果沒位子，而其他美食街也大排長龍，找了良久，總算有空位了，真是辛苦。

　　吃完中餐，咱們上去玩飄飄球，太好玩了，整個人跑進(jìn)球里在水上飄來飄去，如同我學(xué)會點水神功相同，咱們玩得笑嘻嘻，有些人排良久也排不到，由于人潮實在太多了。

　　后來，咱們?nèi)ネ骘h飄車，飄飄車在水上浮來浮去，它的方向盤能讓我操控速度和方向，有一個小孩撞上我和堂哥，三個人打開一場飄飄車決戰(zhàn)，我和堂哥使出雙夾攻，惋惜他突破了，他使出沖擊功撞咱們，高興的競賽完畢了，咱們兩邊平手。

　　后來，我去玩空中自行車，車的上方有螺旋槳，車的下方有踏板。我和堂哥坐上去一向盡力的騎，也騎得很快，到一個轉(zhuǎn)彎口時，會有一臺照相機幫咱們照相。我和堂哥是里邊騎最快的，玩完了，咱們刻不容緩的沖下去看看咱們的相片。

　　今日的高興完畢了，咱們又高興又累的回家，我看著相片里高興的我，讓我心想下次還要再來歡樂谷玩其他更好玩的游戲。

　　快樂的時光

　　上一年暑假，我在姑蘇住了一陣。有一天，我一大早就起床了，由于這一天咱們要去“姑蘇樂土”。

　　咱們通過綠綠的稻田，一波又一波，像綠色的翻滾波濤；又通過黑黑的地道，像進(jìn)入世界的`黑暗世界，叫人伸手不見五指。總算到了“姑蘇樂土”，爸爸先去買門票，媽媽和我去買水和面包當(dāng)午飯。

　　進(jìn)入姑蘇樂土后，咱們玩了許多既影響又好玩的游戲，其間最令我難忘的是云霄飛車和開吉普車。坐上云霄飛車，我的心就雀躍不已，它就像一只獵豹，快速的奔馳，好像在追擊它的獵物，每一分美一秒都那么的嚴(yán)重，令我觸目驚心；并且坐在最終面，還能夠感覺飛豹在甩尾呢！哇！真是影響好玩！

　　另一個令我形象深入，最影響好玩的就是開兒童吉普車。我就像一位賽車選手，一向狂飆，一向狂沖，沖了良久良久都停不下來，最終還多跑了一圈，好糗呀！但到了結(jié)尾，吉普車館主夸獎我，說我的開車技能真的很不賴喔！這出人意料的欣賞，真讓我眉飛色舞、沾沾自喜！

　　高興的時刻總是時間短的，到了黃昏，咱們拖著疲乏的身體，跟著美麗的夕陽西下，咱們也踏上了歸途。盡管我玩得好累，但這真是一次高興的出游。

快樂的時光作文 篇5

　　今天我要寫的快樂時光，發(fā)生在我的家鄉(xiāng)，我在家鄉(xiāng)活得自由自在，是非常快樂的……

　　每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩 。我們到柳樹下閑談，摘一枝柳葉條，專門挑嫩的，把放在嘴邊“嗚嗚”地吹，吹出來的聲音還優(yōu)雅動聽，特別是很清脆。不過有時吹起來的時候嘴巴會很麻，倒 也麻得舒服。

　　夏天的時候，我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里，往往會捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹，我會從姥我 姥家偷著拿一盒火柴，再從樹上挑幾根又尖又硬的樹枝，用來串螃蟹。我還會揀點磚頭和干草，準(zhǔn)備好材料后，我們倆就到一個墻角，把磚頭壘起來，中間留著一塊地，把干草塞進(jìn)去，點燃一根火柴，往里面一扔，干草就燒起來了。我們拿著樹枝，把螃蟹放進(jìn)去就可以了。大約過了三十多分鐘，我們就可以把螃蟹拿出來，用樹枝串起來就美滋滋地品嘗我們的"戰(zhàn)利品"。

　　秋天的時候，我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉，我們踩著楓葉，聽到"咔嚓咔嚓"的聲音就有勁。我們跑到奶奶家，還沒進(jìn)門哥哥就爬上門口的杏樹上摘杏子，他左一搖右一晃，掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發(fā)現(xiàn)出來后，我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會笑咪咪地把我們迎進(jìn)房里。

　　冬天的時候我們就自干自的活。哥哥先做雪人，我跑到廚房里拿兩個櫻桃和兩把掃帚再拿一個長胡蘿卜。之后，我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后，我把櫻桃嵌上去，又把胡蘿卜插上去，最后我又把掃帚插到兩側(cè)。往常我會把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機從地上撿起一把雪朝我扔來，我反應(yīng)過來后會一手拿一把雪扔向他，而哥哥卻很聰明，從背后拿出早已準(zhǔn)備好傘一撐，雪球被擋住散開了。之后他就向我進(jìn)行猛攻。我就會被砸得“鼻青臉腫”。

　　啊！這種快樂的生活真是別人享受不到的呀！

　　從容是什么？是徐志摩在康橋上拂袖而去的瀟灑，還是三毛獨立在周莊任憑淚流滿面的絕塵？是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的.執(zhí)著，抑或是“萬花叢中過，片葉不沾身”的傲然？然而翻開字典，解釋很模糊，仿佛是黑夜中一枝短燭的影子。也許，這個詞的解釋權(quán)屬于每個人自己吧。那我的從容是什么？應(yīng)該是一種難以說清的心態(tài)吧！

　　在失敗后，擦干淚，一切從頭開始，是我的從容。我最終收到了快樂的過程。過程往往比結(jié)果更美，在成功時，淡淡一笑：以前的是以前，往后的是往后，這也是我的從容，我有了快樂的開始。

　　在母親節(jié)時，只悄悄地在花瓶中插上一朵康乃馨，依然是我的從容。我會看見母親欣慰的笑，“無聲勝有聲”。幸福是不需要語言的。

　　隨著年齡的增長，我對從容的理解越來越深。如果小溪越來越多，那么海怎么會不變大？理所當(dāng)然，我的快樂也隨之增長了。

　　“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”想來，李商隱老先生唱得定然很是動情。時光荏苒，對于時間，我又有了一份從容。輕輕地握住今天，像握住金蘋果的種子。我可以不為年華的虛度而悔恨，這難道不是增加了一份快樂嗎？生命難以永恒，永恒的只是生死的交替。很久前親人的離去和即將的分別讓我明白：親人、朋友都是生命中的過程，每個人點綴一段時光后，都會悄然離去。離去很痛苦，但我并不想拒絕。因為我的從容告訴我，正是這得到和失去的過程，讓我們懂得珍惜，懂得追求，懂得生命，懂得感恩。于是我學(xué)會平靜，而這樣的從容更讓我知道應(yīng)該樂觀，應(yīng)該幫助別人。因此我的生活中增添了不少歡笑。

　　從容并不要多，一點就夠了，中華民族本身就是一個這樣的民族。從從容容地走過五千年的時光，也要繼續(xù)這樣走下去了。時光的飛逝和戰(zhàn)火并沒有阻止她的旅程。她依舊那樣快樂，認(rèn)真充滿活力地走下去。是的，從容也讓我增添了一份作為中國人的快樂和自信。

　　從容，是我的快樂之源。我并不孤獨，因為每一個炎黃子孫和我共度。

　　“快樂之源”的張力從文章的一開始就顯得飽滿而厚重。生活源自于思考，理性的顛覆使得字典的解釋變得模糊，“從容”究竟是什么？解釋不清楚就跟著作者的筆觸去體會吧！“失敗后”“母親節(jié)時”，生活的“小溪越來越多”，每一次從容的后面都有豐富的內(nèi)蘊，懂得珍惜，懂得追求，懂得生命，懂得感恩。細(xì)膩的情致并沒有影響文章的大氣，歷史和民族這樣宏大的語詞讓從容又增添了氣勢。

快樂的時光作文 篇6

　　夏天的早晨，小女孩紅紅和小男孩金金一起去公園玩。

　　他們看到樹上茂密的樹葉，有兩棵樹的樹上各有一個鳥窩。泥土里長著嫩嫩的小草。天上有藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，他們覺得這是快樂的一天。 過了一會兒，太陽更熱了，他們覺得應(yīng)該回家了，很快快樂的'一天就過去了。他們快樂的回家了。 他們回家后，心想：“要愛護(hù)樹木，愛護(hù)小草，愛護(hù)大自然。這樣我們以后才能經(jīng)常快樂的到大自然中去玩！”

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