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四年級生命作文

時間:2026-03-12 07:16:17 生命 我要投稿

四年級生命作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級生命作文8篇,歡迎大家分享。

四年級生命作文匯總八篇

四年級生命作文 篇1

  我常常想:生命是什么呢?

  春天,小草總是早早地從泥土里探出頭來,好像是報春的使者。我想起秋天里,小草枯黃枯黃的,有時在田野上,還能看見一大片一大片被燒黑的土地,那是野草被人燒過后留下的痕跡。冬天,雪花飛舞,大地上白雪皚皚,這又給小草帶來一次嚴重的考驗。可是,冬去春來,春風一吹,小草又毅然在田野里展示生機了,“野火燒不盡,春風吹又生。”,那綠色的頑強的生命,真令人贊嘆!

  有一次,我看柳樹長得很茂盛,就讓媽媽摘幾根幫我編了個柳條帽,我玩了一會兒,就順手把柳條帽扔到了泥土中,一場春雨后,我又去那里玩,突然發現幾天前扔的那個柳條帽,居然還是綠意盎然,那小小的柳條里,包含著一種多么強的生命力啊!一點泥土,一點雨水,就能茁壯成長,我的`敬意頓生。

  草,燒了還能再生;樹,砍了還能再長;懸崖邊上的一棵松樹和惡劣的環境作斗爭,在山石里扎根成長;一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊。頑強地向上生長……這一切都在告訴我。生命的力量是無窮的,是頑強的,我也要勇敢地面對學習中的困難,努力奮斗!

四年級生命作文 篇2

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上一棵棵松樹,無需誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊頑強地向上生長……這多么富有詩意啊!

  其實,生命本身就富有詩意,難道不是嗎?

  有很多文章,都是寫生命的,例如《百合花開》中的`“許多年后,這片懸崖,布滿了百合花,每到了花季,便成了花的原野”難道這沒有詩意嗎?

  再拿名人做例子吧!例如史蒂芬·霍金,他在21歲時,得到了一種病,而且是很罕見的怪病——雷氏和加結合癥,使得他一生都得禁錮在輪椅上,而醫生預言他最多只能再活兩年。可是他卻與命運唱反調,奇跡般地活到了80歲,并成為了"繼愛因斯坦最偉大的人”。

  生命,是最堅韌的,從撒哈拉沙漠,到南極凍土,均有它的蹤跡。

  生命,卻又是最嬌弱的,倘若不珍惜便會消失。

  正是這兩種性格,造就了它的詩意。

  好好珍惜生命吧!我們要使生命的詩意,愈發的濃郁。

四年級生命作文 篇3

  面對日益增多的交通事故,可能有的同學會認為,交通事故只是偶然現象,交通事故離自己還很遠很遠。但是,事實并不是這樣,交通事故時時刻刻隱藏在我們的身邊。

  據統計數據顯示,去年,全國共查處不按交通信號燈指示通行交通違法行為2649萬起,平均每天7萬多起。全國接報涉及人員傷亡的路口交通事故4.6萬起,造成1.1萬人死亡、5萬人受傷,分別上升17.7%、16.5%和12.3%。其中,因路口違反交通信號燈導致的事故起數上升17.9%。這是一個多么觸目驚心的數字啊!死傷無數,親人悲痛欲絕,那血跡斑斑的場面真是慘不忍睹啊!

  同學們,交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦.所以我們一定要遵守交通規則.

  李茜,女,13歲,巴縣中學初一學生。1999年10月10日21時20分晚自習后騎自行車回家,在魚洞街上靠路左邊騎行,與迎面駛來的一輛中巴車相撞倒地,搶救無效死亡。

  20xx年10月4日10時30(星期日),巴南區蹇家館小學二年級學生趙杰,男,8歲。父母在苦竹壩公路邊擺攤,他與同學在路邊玩耍時,突然橫穿公路,頭部撞在從土橋駛來的`一輛大貨車后輪上并碾壓,搶救無效死亡。

  20xx年 2月11日14時5分,大興區黃村鎮狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務村司機楊建中(男,19歲)駕駛農用四輪車由東向西駛來,農用車將薛新開撞出,薛受傷經送醫院搶救無效當日死亡。

  大家看到這些發生在我們身邊的這些可怕的事例,心里肯定都會有一絲絲的辛酸,一絲絲的擔憂。是的,雖然說,人可以主宰世界,但在天災人禍面前,人類是多么的渺小,多么的無能無力,人的生命又是多么的脆弱啊。

  寫到這里,我突然想到了一些同學的所作所為。比如,有的同學亂闖紅燈、好多人并排騎自行車、在路上追趕打鬧、顯示自己的車技單手騎車…這些都是在我們身邊經常發生的小事。但是,就是這些普普通通的小事,就存在著極大的隱患,就有可能是致命的根本。所以,在日常的生活中,我們一定要遵守交通規則,紅燈停綠燈行、騎車時不嬉戲打鬧、不橫穿馬路……我們一定要牢牢記住:生命屬于每個人只有一次,珍惜自己的生命,就是對父母最大的回報。

  同學們,從現在開始,讓我們珍惜自己的生命,不要再讓殷紅的鮮血一次次沾染這個美麗的世界,更不要讓交通事故再次奪走一條條無辜美麗的生命。不管你身處何時,也不管你身處何地,都請你深深銘記:你的生命只有一次,你的生命不僅僅屬于你一個人,你的生命還深深地牽連著你的家人,讓我們共同行動起來:遵守交通規則,珍愛美好生命!

四年級生命作文 篇4

  生命是寶貴的,也是美好的,下面這個故事中的姐姐也不例外。

  一個清香裊裊的早晨,這個姐姐來到練舞室開始練舞。因為這個姐姐很喜歡跳舞,所以她每個星期都會來這里跳舞。

  “啊,好疼啊!”頓時,這句話轟動了整個練舞室。原來,這個姐姐練舞的時候不小心摔倒了,右半個身體整個動不了了。十五分鐘后,這個姐姐躺在了醫院的病床上。一個醫生進了病房對這個姐姐說:“你以后不能走路了。”可這個姐姐不相信,她嘗試著站起來,嘗試著走路,終于她可以站起來走路了。

  半個月之后,醫生見到她這個模樣非常驚訝,便問道:“誰都沒有逼迫你學走路,為什么你還要學呢?”這個姐姐不假思索地回答道:“因為我有夢想!”“是什么?”醫生說。“跳舞!”她毫不猶豫地說。經過她的不懈努力,她成為了一名優秀的舞者。

  是啊!故事中的姐姐殘疾了還那么熱愛生命,那對于四肢健全的我們來說,是不是應該更加熱愛生命呢?

  所以,我們應該讓有限的生命體現出無限的`價值。即使與他人不同,也不要灰心。想一想自己能做的事情還有很多,去幫助他人,珍愛自己的生命等等……在這一刻起,我決定我這一生一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

四年級生命作文 篇5

  有個老人一生坎坷, 年輕戰亂時一條腿被炸斷; 中年妻子因重病去世了。可是在別人印象中,老人一直隨和而又爽朗。有一次終于有位青年冒昧地問他:"您受了那么多不幸和苦難,可是為什么一點都看不出傷感?"

  默默地老人看著這人,然后將一片樹葉舉到那位青年面前 “你看,這像什么?"

  那位青年想著它到底像什么呢?就是一片黃中透綠的葉子。

  老人:“其實,它像一顆心"

  那位青年仔細的一看,還真的十分像心的形狀。

  老人:"請再仔細看看它上面都有些什么?"

  老人將樹葉更近地向那位青年湊去.清楚地看到,上面有許多大小不等的孔洞.老人收回樹葉,放到了掌中,用厚重的聲音緩緩地說:“它在春風中綻出,陽光中長大.從冰雪消融到寒冷的深秋,它走過了自己的'一生。這期間,它經受了蟲咬石擊,以致千瘡百孔,可是它并沒有凋零.它之所以得以享盡天年,完全是因為它熱愛著陽光,泥土,雨露,它熱愛著自己的生命! 相比之下,那些打擊又算得了什么呢?”

  人生只有一次,生命不是綿延到永遠的,人生有起點更有終點。我們敬畏它的不屈不撓,更敬畏它不著痕跡,毫不留情地逝去。

四年級生命作文 篇6

  生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難,在苦難面前有的人低下了頭,有的人輕易的`舍棄了自己的生命。

  有一次,我看見了一個故事:一個著名的的哲學家在一次講座上拿出了100美元,問:“誰要這100美元?”全部人舉起了手。哲學家把美元折成了紙團,問:“誰還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問:“誰還要?”還有人舉起手……

  這個故事告訴了我無論你是否健康,只要熱愛生命,就可以通過不懈的努力去創造無限的無限的生命價值。

四年級生命作文 篇7

  一個午后,我和同學在樓下散步。無意中,我發現教學樓的墻縫中有些小野草。那些野草長得很密,都在拼命地汲取這有限的養分。墻縫十分窄小,每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的,看起來很沒有精神。我看著這些野草,心想:哎,可憐的`小草啊!它們一定活不了多久的。我轉過身,不忍再想下去。

  之后的幾周里,由于作業比較多,又要準備運動會,我很久沒有去散步了,也逐漸淡忘了這個墻角和墻縫中的野草。

  又是一個午后。一節體育課后,自由活動,我在無意中又走到了那個墻角。我看了一眼,大吃一驚。在那個墻縫里,野草長得十分蔥郁,一叢叢,一簇簇,簇擁在墻角。我仔細一看,發現墻角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的根。

  這給了我極大的震撼!一株野草,在那樣艱難絕望的環境中,仍然不放過一絲一毫生的希望,那么堅韌不拔,在逆境中迸發出生命的活力!

  這個午后,這一叢看似十分弱小的野草,給了我一個生命的啟示。

四年級生命作文 篇8

  有一次,我在家里玩,突然我看見我種的小樹苗發芽了,我高興得跳起來,小樹苗它很珍惜自己的`生命。

  有一天,電閃雷鳴、狂風大作、傾盆大雨、把小樹苗吹得東倒西歪,小樹苗好像看見一叢小草就把自己躲在那里,我看見了,連忙找到一個木板遮住小樹苗,一會兒,天氣變好了,天上出現了一條彩虹非常美麗。

  過了幾個月小樹苗長大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹苗澆水。

  有一次,我們的作業是聽自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會兒,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無限的生命體現出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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