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有關生命四年級作文300字錦集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的生命四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

生命四年級作文300字 篇1
今天上完奧數課,回家的路上路過河堤,河堤的景象卻讓我驚呆了。
春天不知什么時候來到了人間,她鼓著腮幫喚醒了小草,吹綠了柳樹。湖面上泛起一圈圈彩色的.漣漪,小燕子在飛來飛去,嘰嘰喳喳地告訴人們:“春姑娘又回到了人間,萬物復蘇了!”一群兒童跑到河邊捕魚捉蝦,像從一只大魔術匣子里飛涌出一群接著一群的小天使,孩子們好不快活。大人們笑盈盈的跟在后面,談笑風生。為河堤增添了一道亮麗的風景線。河堤上行走的人更是形形色色,有工作了一天想快馬加鞭趕回家的工作者;有辛勤勞動后享受著春風的工人;有邊散步邊欣賞河堤美景的老人;有上課歸來嬉戲玩耍的兒童。一切都那么和諧,我不禁吟誦起《村居》這首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東方放紙鳶。”
雖然,安昌江并沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣美麗如畫。但是它卻藏有一種顏色,生命的顏色——綠色!
生命四年級作文300字 篇2
我的一生始終保持著這一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的'意義是在于付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說,一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它的時候,她們卻掙扎著。我覺得,它們很熱愛自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。
在現實生活中我也經過這樣的事情。有一次過年,爸爸準備把剛買來的魚殺了,他先把魚的肚子用刀拉開,又把魚的五臟六腑挖出來,此時我發現雨還在不停的動,過了一會兒魚終于不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。
生命四年級作文300字 篇3
今天,我們筆暢作文的老師從電腦里搜了幾幅關于自強不息的小草的圖片,看過之后,我特別佩服小草這種精神。因為那幾幅圖上的小草,都是在沒有充足的陽光、足夠的水分、肥沃的泥土中生長,而是在危險的懸崖峭壁、深深的水溝、沒有一點水的干旱地區生長的。看到這些,我的腦海中出現了一首白居易的關于小草的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩讓我想到小草弟弟頑強的生命力,我對小草佩服不已。
看著這一棵棵從巖縫中冒出的'小草,它們那自立自強的精神在我們的生活中也可以找到許許多多的這樣的人。比如:看不見的盲人、聽不到也說不出話的聾啞人,他們都是有殘疾的人,但他們并沒有放棄求生的欲望。而是頑強地與命運做斗爭,活出屬于他們的一片藍天!
從這個故事我明白了一個道理:當上帝給你關上一扇大門,同時也會給你打開一扇心靈之窗。
生命四年級作文300字 篇4
20xx年10月11日,這是一個特殊的日子,第x屆中國殘運會在杭州開幕了!
而本屆殘運會的吉祥物“悅悅”也同時誕生了,而在浙江處處也能感受到浙江人對殘疾人愛護、尊重的氛圍,會歌《我們都一樣》在神州大地上廣為傳唱、家喻戶曉。
比賽已經七天了,每當想起運動員在賽場上拼搏,我的心就跳得十分激烈。美麗的`西湖敞開她寬大的懷抱,歡迎著來自各地的人民,每一處山光水色都帶著親切地微笑,歷史古城中的一山一水一草一木都特別有韻味。
今天身為東道主的我們也觀看了比賽,場上的運動員每一個發球,每個扣球都牽連這我們的神經,他們的拼搏精神感染著每一位觀眾。人浪、聲浪一波未平一波又起。加油、吶喊聲震耳欲聾:“生命陽光,愛滿浙江,遼寧加油!”“運動員加油!”“甘肅隊加油!”“云南隊加油!”“遼寧加油!”“山東加油!”…….
運動員的每一個動作都揪著我的心弦,比賽結束了,我的心還久久不能平息。運動員們不僅不為自己身體的一部分殘疾了而頹廢、,反而闖出了屬于自己的天地,更努力地向著夢想前進,這種精神是值得我們學習的!
生命四年級作文300字 篇5
生命是寶貴的,也是美好的!然而,在我們身邊有許多人雖然身體不健全,但是卻頑強的生活下去,勤奮讀書,不屈向上,最終變成一個對社會有用的人。
如海倫·凱勒,她是美國盲女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯格姆比亞的小鎮上。她十七個月時因一次突如其來的疾病奪去了視力和聽力,后來還喪失了語言表達能力。然而,他就在在這黑暗寂寞,孤單的世界里,用堅強的不屈向上的毅力和頑強的.恒心,在蘇利文導師的苦心下學會了讀書和靠用手摸在別人的嘴唇上,學說話。她在蘇利文老師的關懷下,竟克服了失聰和失明并能和其他人溝通,最后還成為了一位偉大的作家和教育家,還寫出《假如給我三天光明》、《我的生活》等作品。
是的生命是短暫的,人生是有限的,但我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒。于是我下定決心 要珍惜生命,絕不讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。
生命四年級作文300字 篇6
我總是想生命是什么呢?老師經常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說這個詞需要在你人生中慢慢體會、領悟,因為每個事物的生命意義都不同,有堅強的、脆弱的,有高大的、渺小的。
去年暑假,我回到了農村奶奶家,通往奶奶家的農田路上,我偶然發現了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風的樣子,來來往往的人們在他頭上經過。可它總是折了腰,又直起來,周而復始,可是對這些,我卻不已為然,我認定它堅持不了多久。
有一個晚上,下起了傾盆大雨,狂風大作,一個晚上我都牽掛著這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見了令我感動的.一幕,朝陽中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立著他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著朝陽。
頓時,我明白了生命就是一種堅強,一種對生活的不屈不撓,是你對待自己生活的一種態度!
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