有關生命四年級作文六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生命四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命四年級作文 篇1
每個人都很美,因為他們不同,世界上沒有一樣的東西,你單單屬于自己的,沒有什么能夠駕馭。
我生下來就與眾不同,我的嘴角上面有顆大大的,黑黑的胎記,護士說:“這也挺好,以后就不會走丟了。”我長大后覺得這個痣好丑。那年,我到午托班休息,結果被人辱罵,給我起了一個難聽的外號,我回家后更加沮喪了,爸爸對我說:“沒關系,這是天使的吻。”我頓時快樂了許多。第二天,我又來到了午托班,他們又罵我,我對他們說:“這是天使的吻。”聽完之后,他們大吃一驚,但過了一會兒,又開始罵我,但爸爸對我說的那句話深深的嵌才我心里,我的身體好似已經有一層保護罩,再骯臟的辱罵都穿不破。我認為,這顆痣很美,我就是這么與眾不同。
說道不同,這讓我想到了霍金。他順利讀上了牛津大學,畢業后又轉入劍橋大學讀博士,研究宇宙學,但不久他發現自己患上了能導致肌肉萎縮的伽雷病,醫生也無能為力,但他調整好心態之后繼續研究,寫出了世界名著《時間簡史》。大家想想,一個四肢癱瘓的人竟然寫出了深奧的.《時間簡史》這說明他多么努力想為世界作出巨大的貢獻,多么想做出比自己出生在這個世界上這個奇跡更大的奇跡。
世界上每個東西都是獨一無二的,就算以后科技再發達就算能克隆出一個你,那也不是真正的你,沒有什么能替代自己,世界因不同而精彩。
生命四年級作文 篇2
我常常想,生命是什么呢?
20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界的女子。小時候,她自從生過一場病后,身體就越來越虛弱,最后竟然喪失了她最明亮的眼睛,繼而又喪失了聽力和語言能力。她是度過了八十八個春秋,熬過了八十八個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但她不愿意一生就這么待在家里,她到處求學,最后竟畢業于哈弗大學,這是常人都無法取得的成績。一個盲女孩竟然能考上全世界最好的.大學,這令人驚嘆!上帝沒有給她一個健全的身體,但她卻比正常人更珍視自己的生命,讓自己的生命大放溢彩,這讓我佩服。
有一次,我在看書,一只螞蟻擋住了我的視線,我一把抓住了它,心想:書上寫著,螞蟻遇到水后會被淹死,不如我來驗證一下吧。我把水潑到螞蟻身上,只見它努力地向外爬去。我看它還沒死,又把它放在裝滿水的水桶里。這下,它在水桶里拼命地掙扎,努力往桶的邊沿靠。我被它這種求生的欲望打動了,忍不住放了它。螞蟻是一種毫不起眼的小昆蟲,竟也有如此頑強的生命力。我為自己的殘忍感到慚愧,決定以后不再傷害小動物了,尊重它們的生命。
沙漠里的仙人掌,生長在炎熱的環境里,沒有雨水的澆灌,竟然能茁壯成長,我不得不感嘆它生命的頑強。
對所有的生物來說,生命是最寶貴的,沒有生命就沒有了一切。讓我們熱愛生命,珍惜生命,讓生命之花綻放得更加絢麗多彩!
生命四年級作文 篇3
我常常想生命的意義是什么?
有一天,同學送我一個大蒜。白嫩嫩的蒜瓣,不時隱隱約約的看見已經變成蠟黃色的地方,頂上還長出一截小綠苗。我高興地拿到媽媽的眼前晃動,誰知媽媽笑瞇瞇地說: “這個大蒜已經養不活了快丟在花盆里用臭土蓋上。’’于是,我按照媽媽的吩咐-——將大蒜丟進花盆里。過了幾天,我已經把這件事忘得九霄云外。過了幾周,一看!驚呆了,那大蒜竟然長出了一分米長的小苗,它的'生命是多么頑強呀!竟然在沒有人澆水、松土的情況下茁壯生長,為了生存,可以沖出臭熏熏的泥土,真讓我感動和敬佩!
墻角有一只蜘蛛在那里等待食物的到來。一會兒,一只小甲蟲一不小心掉入了蜘蛛的陷阱,蜘蛛一看食物上鉤了就迅速向食物逼近,眼看蜘蛛快要吃掉它時,小甲蟲就拼命的掙扎,用它那極小的腳快速的前后移動,最后小甲蟲終于逃離了蜘蛛網。我看到這里松了一口氣,心里未知一驚。小甲蟲為了活命,使出全身力氣逃生,讓我深深感受到它求生的欲望是多么強烈啊!
大蒜頑強生長,小甲蟲逃生,都是自然界熱愛生命的現象。作為人,雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。
生命四年級作文 篇4
我買了一盆植物,一直照料了三天。
第一天,我把它抬到了陽臺上,給它先用鏟子松一松土,然后再用一個小杯子給它澆水,讓它補充了大量的水份,給它“喝個夠”,最后我再把它放在有太陽的地方,給它曬個“日光浴”。
第二天,通過第一天我給它澆水、給它曬“日光浴”,還有對它的`細心照料,它竟然出現了小花苞,一個一個的,仿佛就像一個綠色的小水滴似的,漂亮極了!我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也說:“這也太神奇了。”
第三天,我來到陽臺,揉了揉眼睛,看到昨天的小花苞,竟然變成了一朵朵綻放燦爛的花朵,它們正在競相開放呢!我不相信自己的眼睛,我想,難道我出現了幻覺,我再一次揉了揉眼睛, 對,沒錯,我沒有看錯。它們還不時散發出陣陣淡淡的清香。
看著這一朵朵嬌艷的花兒,還不時散發出陣陣清香,我便吟誦起一首詩句來:“花雨繽紛入夢田。”
生命四年級作文 篇5
水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意義是什么呢?夏季,驕陽似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現在被塞進了一朵云里。“難道,這就是我的生命么?”她痛苦地想。終于,云承受不住了,將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過來,將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽又把她塞進了云朵。
冬天來了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來,其中一位大一點的女孩說:“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧。”于是她們開始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個女孩興奮的.笑臉,似乎明白了什么。
回想著自己的經歷:從湖中的一滴水到差點成為穿腸之物,再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在于付出,讓別人快樂。
生命四年級作文 篇6
綠是一種鮮明活躍的顏色,它象征著生命的脈動,你只要見到綠色,就會看到生命存在的跡象。
植物也是綠色的,它們吸收二氧化碳吐出氧氣,給我們提供源源不斷的新鮮空氣,凈化著我們的環境。但是你想養活一株植物,可不是一件簡單的事情,那可需要千辛萬苦的努力才能換來,所以在那天,我們全校同學舉行了一次種植麥冬的活動。
我們每個人拿著一把小鋤頭,走入一片毫無生機的土地,放眼望去,沒有絲毫的'綠色,一片黃土夾雜著一些垃圾。我心想:這里連一點植物都沒有,未來會有多么糟糕啊。我暗暗下定決心,一定要把這光禿禿的土地變成綠油油的一片!我揮動著小鋤頭,左挖挖右挖挖,終于挖出兩個相聚15厘米、深4到5厘米的小坑,然后我將幼小的麥冬苗小心翼翼地放入,又用鋤頭將周圍松軟的泥土把麥冬根埋好,這樣一株麥冬就成功種下了,一株、兩株、三株……直到整片土地都種滿了綠油油的麥冬。雖然我們種好了麥冬,但這遠遠還不夠,小麥冬苗長成大麥冬,還得經歷四季更替,風霜雨打還有我們的精心呵護。
我相信那麥冬幾年后一定是最美的,就像賀知章寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”中那顆柳樹一樣美。你知道為什么我相信那麥冬幾年后是最美的嗎?因為那麥冬苗上滴著我們的汗水,載著我們的歡笑!
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