生命的話題作文

時間：2026-01-31 15:23:59 生命我要投稿

精選生命的話題作文集合6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生命的話題作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選生命的話題作文集合6篇

生命的話題作文篇1

　　啊，真美

　　生命，絕對是人世間最美好的事物。每次當我有幸遇見或壯麗或卑微或頑強或瑰麗的生命時，我總情不自禁地贊嘆：啊，真美。

　　荷花是高潔的象征，它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，自古以來即為人們贊頌的對象。每值夏季，池塘里便蕩開了一簇簇圓葉，伸出一根根枝條，孕育一朵朵“秀而不媚，清而不寒”的花中仙子。此時的我想起楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的千古絕唱，不免生出“啊，真美”的感嘆。

　　如果說荷花是“內外兼修”的話，那么竹絕對稱得上是品格上的登峰造極了。

　　作為歲寒三友之一的竹從骨子里透出的就是傲骨。從沒有絲毫水和泥土滋養的石縫中，竹子硬生生地扎出了根系，然后便是如攀登階梯般的在生命道路上一節節地生長，并且每一步都那么堅實，中通外直，不蔓不枝。就是這種頑強拼爭，對生命的強烈渴望，才成就了竹的“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的生命史。

　　看到這里，我所想到的千言萬語仍舊只能化作一句贊嘆：啊，真美！

　　不僅是植物，動物的生命更讓人震撼。

　　大馬哈魚，在秋季成群結隊地進行洄游。它們沿江而上，日夜兼程，不辭辛勞，不管遇到淺灘峽谷還是激流瀑布，都不退卻，直至目的`地。有人把大馬哈魚的鍥而不舍地洄游，形容為對故鄉的思念與依戀。我不這樣看，也許是遺傳基因使它們認定，只有自己出生的地方，才更有利于種群的生存與繁衍。哪怕為此犧牲自己，也是勇往直前，決不放棄。倘若它們不是如此的執著與堅韌，也學會了擇良水而棲，這個令人嘆為觀止的種群，說不準早就滅亡了。我覺得，大馬哈魚的所作所為，對其自身而言，稱得上一曲生命的挽歌；對其種族而言，則是一曲生命的贊歌。當你聆聽時，你會贊美道：啊，真美。

　　生命是美麗的，美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命，動物有生命，植物有生命，只要我們用心體會，就能體會生命的美麗。

生命的話題作文篇2

　　生命如大河，本應生生不息。

　　曾聽到過一個故事：兩條河流流經西亞廣大的土地，前方是艱險的沙漠。一條河對另一條河說：“停下來吧，沙漠是流不過去的，在這看看風景，死了算了。”另一條斷然拒絕：“不，我要珍惜我的生命，再見！”朋友們，你們愿意選擇當哪條河呢？

　　生命只有一次，十分寶貴，一些浪費自己生命，也浪費了他人的生命的的即將走向刑場的人們都會對自己作過的事十分悔恨，可那又有什么用呢？生命不可以再來。

　　痛改前非，一個被我們用了無數次的詞語。有些人做錯事后，痛改前非已來不及了，有些人雖然還來得及但也浪費了大好的青春。可是，我們為何不在做事之前想想我們應怎樣做這件事？怎樣做才能珍惜自己的寶貴的生命？

　　說實話，我也在一直想怎樣做才能珍惜生命，使有了如下的答案。

　　要正確選擇。人生會有諸多的岔路。正確選擇道路非常關鍵。在選擇之前，應思考這條道路是不是通往美好的大山而不是通往通往黑色森林？這條道路是否是自己的追求？即使走這條道路失敗你會不會后悔？

　　要堅決果斷的`。即然選擇了正確的道路，就不應猶豫，也沒有時間猶豫，果斷的踏上那條路就不要回頭，也沒有時間回頭，否則就浪費了自己的生命，應一直沿著路走下去。

　　要不畏困難，即使這條路荊棘叢生，懸崖叢生，也不要半途而廢更不要跳下懸崖，一了百了。而要執一把利劍，斬斷荊棘，握一根纜繩，渡過懸崖。切勿心生膽怯，而輕生，應相信生的力量，相信自己一定能戰勝困難。

　　這樣，才能好好珍惜住自己的生命，使自己綻放異彩。

　　朋友們，相信你們已經知道了開頭問題的答案。故事的結局是：那拒絕逗留的成為奔流不息的約旦河。那輕生的，成了死海。又有一個問題，面對浩渺的沙漠，約旦河又是怎樣流過的呢？想必你們心中也有了答案。

生命的話題作文篇3

　　離開時光的隧道，指間輕輕落在鍵盤上，音樂的美感瞬間流上心頭。整個心松了，感覺到的只是一旁綠茶陣陣清香。指間在清香中漫步舞蹈，好想一直這樣下去，前方沒有猶豫的方向，思緒在心靈的上空漂浮，是去哪？生命之美的海洋，心靈鄭重的會答。

　　輕輕閉上雙眼，漆黑的夜晚，傾聽大自然的聲音，感受大自然的氣息。風從窗口越進屋子，進入我心靈深處的夢鄉，給我甜美暢快，把所有煩惱拋到九霄云外。好想一直這樣睡著，身體在湖面順著風的方向輕輕飄蕩，飄向原始森林的深處，在那里靜靜的睡著。我想著也許就是我所向往追求的生命之美吧！

　　托著下巴輕輕呼吸，吐出所有煩惱，就這樣悄悄等待，等待飛雪的到來，等待它把我的世界染成純潔的白色。之后，伴著它的翅膀，把我送到冰天雪地的地方，感受意境中的涼爽，待它來凍結我的心靈。躺在冰地里，仰望純白色的天空。喜歡這種冰冰涼涼的感覺，我在這冰地里舞蹈，永遠的舞蹈，直到生命的最后一刻，因為我想把生命的影子留在冰涼的地方，形成冰涼的美。

　　又一次在春雨中奔跑，仍它浸透我整個身心，沖洗掉我所有的重力，化為一潭水，一潭透明純潔的水，用著談水去舞動生命的樂章，流向干旱的土地，繪成一幅幅淡藍色的油畫。雨繼續在我的周圍不停的下著，在急促的雨聲中，感受最美的心靈跳動，回到生命最原始的狀態，感受靜的美妙。濕濕的，用雨水探照著生命的`方向，用雨水去看清人世間的真善美。

　　夕陽又一次的落幕了，生命再一次的灑出輝煌。灑向光明；灑向黑暗；灑向冰封了萬年的心。眼睛看到了黑暗中的一絲光茫，生命的圣火又一次的點燃了。淚水不知不覺流出眼角，人世界最美的感動。淚水一直這樣流下去，是悲傷的淚嗎？不；是感動的淚嗎？不；是友誼的淚嗎？不……答案是什么，用一生去尋找，是親情凝結的幸福淚光，人世間最美的一縷感動末過于此。

　　花落滿地好美，美能持續多久，一天、兩天、三天……或是永遠。但愿是永遠吧！用最美的心去看待所有的事物，所有便都成了美。或許，這太自我安慰了，但這卻是生命最美的眼光。當月亮在夜晚降臨人世間的那一刻，便是生命釋放的那一刻，月桂女神在我心里，指引著方向。頓然間，便覺這世界，整個宇宙天際之間，是一個謎，一個永遠也解不開解不完的謎——生命之美。

　　如果說，書生命是一本書，它能記下你一生的輝煌與幸福、悲傷與難過，那么，生命之美定是這本書中的高潮，生命最精彩最難忘的一頁。你我都好比是一只鷹，每天在高空中隨風飛翔，在風中探尋寶藏——生命之美，它在光明之島閃閃發亮，于是，我們便用心去尋找、尋找、尋找……

生命的話題作文篇4

　　人生的道路上總有一些經意或不經意的“山巒”，這些山巒極有可能使整條人生之路發生巨大的變化。

　　曾經有人說過：“生命里的山巒就如浩瀚的大海，時而風起浪飛，時而碧波千里。而殘缺的船總能披星戴月，乘風破浪，扯云斬霧，勇往直前，它就像永不無知倦的勇士，揮舞著鋼鐵的長劍，搏擊長云，黑浪……繼而駛向成功的彼岸。”

　　鳥兒飛翔最基礎的要求就是有一雙翅膀，假如一只鳥，一只蝴蝶沒有了翅膀，它們能飛翔嗎？可是，如果我告訴您，可以的，你會相信嗎？

　　毛國龍，相信大家對這個名字并不陌生。他就是遼寧省殘疾會上勇奪兩枚金牌的無臂英雄。他，小時曾經與村中的小朋友一樣調皮愛動，可是一次的意外，生命里的山巒把他壓下，使他失去了騰飛的雙臂。這時的他就如同飛翔中的小鳥，殘缺的身體和坎坷的命運，他在成功的道路上的矛盾、苦惱、掙扎都是我們無法理解的。可是慶幸的是，他并沒有在山底下停下太久，因為他知道他要是再想騰飛，就必須爬上那座曾經把他壓下的.山巒。他努力地向上爬，他一心想排除萬難，到達山頂，然后再次騰飛。終于，功夫不負有心人，他登上了山頂。此時，他驚呆了，由眼前的景色：碧海藍天，……，美景盡在他眼中。此時他想，如果沒有了那座山巒，他會看見這么壯觀的景色嗎？心中的力量給他添加了一道無形的翅膀，讓他騰飛萬里。終于，他用特殊的方式在他輝煌人生道路上繼續排除萬難，勇往直前，“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”這是他鼓勵自己的話。

　　“前方的路還有很長，要勇敢地向前走，每一座山巒，都會讓我們懂得更多，只有不怕翅膀受傷才會飛得更高，只有不被山巒壓下的生命，才會更輝煌。”

生命的話題作文篇5

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。

　　在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的.200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。

　　演說家又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”

　　演說家把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后演說家拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

　　“現在誰還要？”還是有人舉起手來。

　　讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地熱愛它。

　　在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

　　我們的生命是用來熱愛的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

生命的話題作文篇6

　　“叢老卷綠葉，枝枝相接連。”這說的便是仙人掌，本對它無意，卻在偶然間得知仙人掌花語的傳說而愛上心頭，傳說，造物之初，仙人掌是世間最柔弱的生命，上帝的憐憫，賜予她堅硬如鐵的剛刺盔甲，很久之后，有人用劍劈開盔甲，流出了綠色的液體，原來，那便是仙人掌的心，因為無人親近的緣故，化作了滴滴淚珠，這淚珠分明凸顯了她的堅強。

　　假期里，我渴望著一份閑暇，日落時分，靜坐窗前，凝望著桌前的淡淡綠意，寫一番心中的獨特悵惘。興匆匆于農博園買來一盆仙人掌，渴望它帶來詩境的安逸......俗話有云：理想是豐滿的，現實卻是骨感的。本挺直精干的身軀開始松懈枯萎，本清新生氣的綠變得混濁黯淡......愛著她，所以想給予她的，想到仙人掌在沙漠里，忍耐著干旱，面對著茫茫沙漠和太陽火熱的炙烤，卻以堅韌不拔的意志和與命運抗爭的精神深深扎根于沙漠之中，開出世界上最燦爛芳香的花，生命活著實在是太不容易了。我無法容忍讓我的仙人掌再遭這番苦楚，我便定時為它澆水，蟬兒高鳴的日頭里及時把它搬到陰涼的地方。這番苦心并未得到好的收獲，我的關注在乎無法挽回她的日漸枯萎，終于，在一個偶然的機會她從窗臺滾落，那根已遠離塵土，我明白，我不能沒看到仙人掌美麗的'花，也不能沒有看到它挺拔的身影了......

　　我不忍心將它隨手扔出去，讓它曝曬于太陽之下。當我小心地拔出仙人掌時，卻發現它的根已經糜爛了，有的掛著濕潤的泥土。我意外的明白，是我的溺愛“謀殺”了我的仙人掌。

　　在沙漠中，它自由生長，為生命而汲取水源，為生命而奮斗努力，因此開出的花都是絢爛的，頑強的。而在我家中的，它們失去了自由的空間，被束縛在了一個小小的花盆之中。它們可以不為生命的水源發愁，但它已經忘記自己是仙人掌，也因此無法適應多水和失去斗志的環境，繼而走向了死亡。

　　終于，我明白，艱難的環境是仙人掌美麗的原因。如今的學習充滿著許多的險阻，我時常渴望暑假能成永恒，此時，我才恍然大悟，人的成長，心的沉穩需要在拼搏中呈現！

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