生命話題作文精選15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生命話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命話題作文1

　　生命是什么？我想沒有什么人可以為它下一個準(zhǔn)確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認(rèn)同的。

　　因此，我們要善待生命！

　　多少年前當(dāng)屈原縱然跳入汨羅江中，滿懷抱負(fù)而不得志的他得到了解脫；多少年前當(dāng)海子斷然橫臥在山海關(guān)鐵路線上時，在理想與現(xiàn)實矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。

　　他們的生命結(jié)束于自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎？

　　坎貝爾說：“活在活著的人的心里，就是沒有死去�！�

　　屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩篇，這位浪漫主義詩派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恒。

　　海子去了，但這位當(dāng)代年輕的'詩人卻把他的靈魂留給了未來的人們，未來的世界。

　　他們的生命結(jié)束了，然而，靈魂卻得到了永生。

　　難道在生命還在進行的時刻，他們沒有善待生命嗎？

　　是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命進行時如何去把握。

　　歐也尼·葛朗臺，家財萬貫，生活無性。然而為了金錢，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價值。善待生命離他多么遙遠(yuǎn)！、

　　生命的可貴還在于創(chuàng)造價值。善待生命，即是在有限的生命中創(chuàng)造價值。

　　美國動物學(xué)家卡爾在生命中將要結(jié)束時刻還在為人類作貢獻，記錄下自己死的感覺和征兆。他的生命是有價值的。

　　蒙田也說過：人生的價值不在于生命的長短，而在于我們?nèi)绾卫�用生命的光陰�?/p>

　　生命長也好，短也罷�？倸w需要經(jīng)歷。生命誠可貴，善待價更高。

　　當(dāng)我們吟頌前人的美詞佳句時；當(dāng)我們感受他們的靈魂深處時；當(dāng)我們感受到他們曾經(jīng)的生命時。善待生命，又一次成為我們的追尋。

生命話題作文2

　　春天，萬物蘇醒，最先向人類報告春天的是那么一丁點兒顏色，使人們干感覺到新的生命又開始了。綠色越來越多，春天越來越濃，整個世界充滿了生命力，人們用“生氣勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色裝點下的春天確實充滿了希望。

　　夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽的是那么大的濃濃的顏色。這綠色濃得可愛，人們感到更強的生命力在發(fā)揮的作用，人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的`一切。的確，在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。

　　秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界，但是又有誰會想到，金色在經(jīng)過綠色之后才顯示出來的。沒有綠色打下堅實的基礎(chǔ)怎么會結(jié)出金色的生命之果？人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天。其實，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。

　　冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界，但有誰又能夠想到，在銀色的覆蓋下，綠色正在孕育著新的生命？即使在銀色之上，為冬天添上一絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天，其實，那是綠色的生命在積蓄更多更強的活力。

　　綠色，主宰著世界的一切，因為，綠色是生命的顏色。

　　綠色，在我們這個世界到處可見，因為綠色是生命的顏色。無論是春的希望，夏的力量，秋天的收獲，冬天的孕育，還是生命的和平，無一不是綠的創(chuàng)舉，綠的功勞。綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。因為，綠是生命的顏色。

生命話題作文3

　　每個人都是一位畫師，為自己的生命涂上獨特的色彩。

　　有的人的生命是白色的。

　　像包公，雖然他天生一副黑面孔，但他的生命卻和這相反。他公正嚴(yán)明，明察秋毫，一生坦坦蕩蕩，光明磊落，真真正正的對得起那公堂之上的四個大字——光明正大。

　　有的人的生命是灰色的。

　　就像魯迅先生筆下的閏土，一生平平淡淡，沒有快樂也談不上悲傷，一個軀體帶著麻木的靈魂，整天為了吃飯而奔波忙碌。他的`一生只有沉默，他走時也帶走了自己的一切，什么也沒有留下。

　　有的人的生命是紅色的。

　　正如志愿軍邱少云，他為著自己的理想在熊熊大火中如磐石般穩(wěn)定，最終灰飛煙滅了。但他的名字，他的精神，他的靈魂卻永遠(yuǎn)地刻在了歷史的天空中。在許多年以后，人們提起他還會肅然起敬他的精神還依然千古長存。

　　有的人的生命是金色的。

　　世界首富比爾蓋茨努力奮斗一生，克服重重困難，歷盡千難萬阻終于實現(xiàn)了自己的理想，創(chuàng)造了一個世界奇跡。如今，他的名字已響遍全球，家喻戶曉，成為財富的象征。他的生命閃爍著金色的光芒。

　　生命的顏色由我們自己做主，確定了自己的顏色，就堅持不懈地去完成它。即使這種顏料是那么稀少。也要為它矢志不渝地奮斗。

　　對自己負(fù)責(zé)，對生命負(fù)責(zé)，讓我們拿起手中的畫筆去書寫自己的生命藍圖吧！

生命話題作文4

　　你所擁有的生命，就像是一張白紙，一張無色的白紙，只有自己不斷的去幫助這張白紙，讓它變得五顏六色，就像彩虹一樣的吸引人，那么你的人生也會邊得光彩奪目�？墒�，這張紙會在無意間里你而去，這時你的人生和生命也就已經(jīng)走到了盡頭，即使這張紙是多么的光彩奪目，多么的吸引人，那也以經(jīng)是過去了，過去的'一切往事都不可能再次重演，過去的一切都已經(jīng)和你的生命一樣飄然而去。

生命話題作文5

　　生命是一支蠟燭。

　　如果說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標(biāo)和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮

　　生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因為電燈和日光燈可以多次使用，只要供應(yīng)充足的電，它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍愛自己的生命時光須知蠟燭是越用越短。

　　生命是一支蠟燭，不管是對自己還是對別人，你都可以踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風(fēng)中，用博大的愛去溫暖整個世界。

　　生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因為風(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。

　　生命是一支蠟燭，它總是用自己去見證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。

　　生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個有力的'啟示 做人，要像它一樣，時時刻刻堅守自己的崗位，無論遇到多大的困難，永不放棄！

　　因為生命是一支蠟燭，所以燃盡便不再重來，所以我們要珍愛我們的生命，讓我們的生命沒有遺憾！

生命話題作文6

　　天空微微亮起，伴隨著一支激情四射的進行曲，用我們的那甜美的聲音讀書，起伏不定的聲調(diào)變成了五顏六色的粉彩，為我們的生命化妝。

　　“滴答，滴答……”伴隨著雨滴聲的是我們那朗朗的讀書聲，清晨時分，霧雨朦朧，雞聲清起，夾雜讀書聲，連同那早起的鳥叫聲，匯成了一曲優(yōu)美的交響曲，蕩漾在校園的每一個角落。輕輕的深吸一口氣，一股清新的氣流涌上心頭，所有的煩惱都拋到九霄云外去了，從那時起，我便知道，讀書是一種白色的色彩，可以洗去心中不快的事兒。

　　小午時分，手捧香茗，坐在那個屬于我的角落，認(rèn)真地觀看冰心的作品，陪著作者一起哭，一起笑。當(dāng)你的`神情與作者融在一起時，冰心奶奶如同坐在你的跟前，陪你一起哭一起笑，講著別人的故事，品味自己的人生，雖有一絲悲涼摻雜在其中，但它仍是一頁頁人生的課本，辛酸與悲涼只是其次，快樂才是本質(zhì)。從那時起，我懂得了看書是一種黃色的色彩，它象征的是積極向上的生活。

　　手拿一本書，快速看完一節(jié)，這是讀書中的快速默讀法，如同坐過山車一般的激情四濺，好是爽快，在快速中品讀作者的一切，雖不具體，但韻味非同一般。從那時起，我便知道快速默讀像一種紅色的色彩，濃烈而又不失韻味。

　　課堂上，老師叫我們自由朗讀課文，伴隨著音樂，放聲朗讀，那感覺像是在大草原上狂奔，抬頭望著一望無際的青色，心中不禁叫道：“自己的未來多么美好�！睆哪菚r起，我便知道，朗讀是一種青色的色彩，象征著美好的未來。

　　將這些色彩積聚在自己的心中，有了它的描繪，生命才會更美。

生命話題作文7

　　因為閑著無聊，我獨自一人在超市里閑逛。

　　不知不覺，我已走進了賣魚的地方。一條條新鮮地魚在容器里游來游去，顯然是不滿足這狹小的容器縮小了他們活動的空間。

　　但是，引起我注意的，還是那只小小的甲魚。

　　這只甲魚正試圖爬離容器，光滑的玻璃是它最大的障礙。每一次，當(dāng)它快接近頂端的時候，都會掉下來。我饒有興趣的看著它，正如在看一個滑稽的表演。因為我認(rèn)為它不會成功。

　　可是事實出乎我的意料。它成功了，全身有四分之三已經(jīng)脫離了那個監(jiān)獄，隨即，那只甲魚便掉在了地上——因為容器擺放的位置很高。四周開始有人注意其它并議論這只甲魚的不自量力。當(dāng)然，這種逃脫幾乎是無用的，因為它還是會被人撿起，再次放進容器里。也許，在這之前，它已經(jīng)逃脫了好幾次，可每次都無一例外地回到那個束縛著它自由以及象征著生命即將結(jié)束的`地方。

　　人群漸漸散開，有人將甲魚放回容器里。

　　我卻久久不肯離去。

　　沒人知道我看見了什么。我所看見的，所感覺到的，分明是一個生命，它在我面前躍動，那樣強烈！那樣鮮明！那種生之欲望令我震驚，令我肅然奇敬！

　　生命，生命。我反復(fù)念叨著，世界的紛雜漸漸消失，靜得出奇。我聽見了自己的心跳。富有節(jié)奏感的跳動，是我生命活動的標(biāo)志。我知道，在多年之后，它也會有停止的一天，那我何不在這之前，度過一個有意義的人生呢？不管生命短暫與否，都要積極面對，好好地活。

　　我想，正是那只甲魚告訴了我什么是生命，該如何對待生命。無論未來是如何，我都要為我的生命而奮斗、努力，勇敢地活下去，使我的人生更有光彩。

生命話題作文8

　　那是20xx年九月九日下午的一天，奶奶由于得了“肺癌”去世了，臨終前我為奶奶唱了一首歌，歌的名子是《生命的河》，歌曲的內(nèi)容是這樣的'，生命的河，喜樂的河，緩緩流在我的心窩，我要唱那一首歌，唱一首天上的歌，天上的烏云，心里的憂傷全都消沒。奶奶雖然不能說話，但是臉上卻露出了幸福的笑容，奶奶露出笑容的這一刻，讓我無法忘記，我覺得我的歌聲給奶奶帶來了最后的歡樂。

　　我想世界很多人需要這種歌聲，是能夠延長生命的。

生命話題作文9

　　你想過嗎，什么是生命？每天，在上學(xué)放學(xué)的路上，總會看到過一些老爺爺或老奶奶再賣小動物，我就吵嚷著讓媽媽給我買兩只小雞。

　　有一天，媽媽終于“投降”了，給我買了兩只小雞。我每天都來給它喂食，陪它玩兒，可它就是不吃不喝，忽然，良心斥責(zé)我：一個單純的.生命就要被我毀了，我忍不住把它送到郊外，讓它自己生存。我家有盆文竹，被膩蟲咬得還剩一口氣，被放在了陰涼處，不再理會�？墒沁^了幾天，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏又露了出來。在沒有陽光，沒有水分的情況下，文竹竟然奇跡般的活了！可想而之，它的生命力是多么頑強��！

　　生命給予許多東西都只有一次，就是因為這一次才顯得它的珍貴。讓我們一來珍惜生命吧！

生命話題作文10

　　當(dāng)我們來到這世界時，生命的計時器就開始運作了，在生命只剩一天的情況下，該如何安排那剩下的一天，如何讓它成為生命中最美好、最完美、最有價值的一天。

　　在生命的最后一天，我將開始細(xì)細(xì)品嘗那回憶的美好，去思考至今為止所做過的開心事情，而不是用恐懼來度過這一天，并且在恐懼中痛苦的離開，到另一個世界。應(yīng)該要用樂觀的角度、積極的心態(tài)去面對，并完成在這人生中最有意義的日子中所做的.事，而不是積極的去挽救、延長自己的壽命，剩一天，是事實，而這個事實已經(jīng)讓注寫一切的手，寫進那本擁有你的生命歷程的書了，不論用什么方法，這一切都是命中注定的。

　　在這最后的一天，我首先會去做的事情，絕不是完成夢想，因為夢想不是一蹴而就的，我要的事是關(guān)懷那些需要幫助的人，只盡我那微薄的力量，能使它們多活幾天，一天也好，使他們覺得生命是美好的，他們快樂，而我也感到快樂，雖然不是我多活一天，但讓世人知道，把愛傳給需要的人是重要的，而那對我就是值得的。

　　“做些有意義的事！”這是人們常常在說的一句話，而在你即將離開人世時，是否也會想起這件事，還是凡事都以自己為中心而做打算的度過這一天，那便是種自私的行為，毫不保留的奉獻來度過這在我生命旅途中最重要的一天，是有意義的。

　　對多人來說，每一天不是玩樂就是浪費，從來不會思考生命是多么的重要，是不能就這樣揉爛的，即使是只有一天，也要加倍的去完成上天所賜予的使命。

生命話題作文11

　　在那很就以前就有人說過，生命是不會因為你的仁慈而給你多一天的生命，那是不可能的，因為他不能決定什么。一切都在你的手中，只要你把握住了就不回后悔，只要你為自己的追付出了，努力了就不會留下遺憾，就會看到無數(shù)的希望。

　　在一次事故中我明白了這一點，那一次是一夏天，天氣十分的熱，我那時還是個小孩子什么都不懂，我就和幾個朋友一起想去游泳，但他們知道我不會游泳就不讓我去，但我的個性較強他們不帶我自己不懂去嗎?我當(dāng)時就是這個想法。便自己悄悄跟在他們后面，等他們一下水我就跟著下，生米煮成熟飯看他能把我怎樣，我便脫下了衣服跟在他們后面下去了，他們發(fā)現(xiàn)了我，我以為他們不會把我趕上來，但他們幾個卻把我抬了上去便叫我穿上衣服回家。

　　我當(dāng)時很不服氣，想你不讓我游我不懂自己游嘛!不懂可以學(xué)嘛!我自己便拿著自己的衣服來到了另一邊他們看不到我，我自己便下水了，但游了不久自己的腳好象被什么拉住一樣動也動不了，我知道自己是抽筋了，但這一切都晚了，我在不斷的掙扎希望能抓住一點東西把我拉上去，就在這時我已經(jīng)不再懷有希望了，自己就是要去當(dāng)蝦兵蟹將也沒辦法。

　　但就在我的心底冒出了一種求生的`欲望，我不斷的奮起不斷的狂抓，我似乎抓住了什么，我上來了我抓住了救命的稻草把我從龍王那救了出來。

　　這就是生命你不把握就沒機會，更不用說什么未來了。

生命話題作文12

　　自從我看了關(guān)于汶川大地震的視頻，我才知道我們現(xiàn)在的生活多么美好！

　　在四川地震時，許多房屋倒塌了，有些打人為了保護自己的孩子而失去了生命。同時，一位老師為了保護自己的'學(xué)生也離開了我們。接下來，我跟你們講一個非常感人的故事。當(dāng)時，有一位解放軍叔叔要救一名小朋友，可他體力不支倒下了，當(dāng)他醒來，他說的第一句話是：“求求你，讓我再救一個吧！”

　　那么多的人想活卻未活下來，生命很堅強，生命也很脆弱，我們應(yīng)該珍愛生命，同時將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！

生命話題作文13

　　生命總是短暫的，易逝的。人在生命中的'短暫享受命運賜予我們的精彩，在體驗的過程中，一瞬間就是永恒。長與短的辯證能力是靈商的一部分，也是上天給予美麗靈魂的獎賞。

　　日復(fù)一日的重復(fù)生活叫人疲倦，但是生命之流卻是奔騰不息的，靈魂的腳步也永遠(yuǎn)不會停止，在靜中觀變，聆聽生命給你帶來的淙淙快樂之流。

生命話題作文14

　　我，是一只狗……好吧，明人不說暗話，事情發(fā)生在三小時前，我的身體發(fā)生了改變。

　　天剛蒙蒙亮，月亮踩著影子準(zhǔn)備下班。太陽公公揉了揉雙眸，打了一個“阿嚏”后便匆匆朝大地奔來。我伸了個懶腰，睜開眼才發(fā)現(xiàn)不對勁，回想了一下，昨天并沒有被老媽“驅(qū)之門外”呀！可……我竟然成了一條狗？！

　　隨著屋里一聲尖叫，女主人一手拿著條狗繩，一手拿著個鞭子“咚咚咚”地朝我沖來。我還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么，她就抽了我三下，還踹了幾腳，我疼得“嗷嗷”叫！

　　女主人舉起右手指著我，很憤怒地說：“死狗！你還想不想吃飯了？讓你給我看家，你就是這樣看的？為什么會有螞蟻，��？”

　　她說完，又抽了我?guī)紫拢�我的身體不由得發(fā)麻。

　　鞭子走過的痕跡留下了幾條深深的血痕，鮮紅的血液流淌著，烈火焚燒般的.刺痛，讓我難以動彈。

　　回憶著剛才女主人兇煞的面孔，我的身體不由得顫抖了一下，還出了一身冷汗。難道真誠和善良就應(yīng)該被無視和造毀嗎？原來狗狗也是會疼的��！現(xiàn)在有點后悔前世沒有去阻止那位婦女殘忍的打罵了……

　　我很吃力地嘗試爬起來，慶幸的是后腿沒傷，我可以站起來，雖然有一些不方便，但是總比趴著強！

　　我走出院子，面前綠油油的一片，我上前扒開一叢綠葉，我驚呆了呀！這簡陋的小屋后邊竟是無邊的大城市！我逛了一圈，在一個叫什么南海十字路18號的地方，一個20來歲的女子一把把我抱起，我嘗試掙脫，她摸了摸我的頭，好溫柔呀！

生命話題作文15

　　北京時間11日，13時46分，日本發(fā)生了8.8級大地震，這是日本地震記錄史上震級最高的一次。

　　這次地震讓我想起了5.12汶川大地震。那天我還是幼兒園中班的小朋友，那次地震震感也很強，我們正在午休，老師第一時間感覺地面有些晃動，于是叫我們起床，快速沖出教室。班里的陳睿嚇得兩腿發(fā)軟，站在原地一動不動，大聲呼喊著叫老師，慌亂中我和班里的其他三名同學(xué)，拿起小被子把她抬出教室，發(fā)現(xiàn)全校師生都集中在大操場，蹲下抱頭。

　　于是各位家長從四面八方趕來接孩子，漸漸的'操場上只剩下我、陳睿和楊藍暄。

　　這次地震帶來的災(zāi)難我永遠(yuǎn)不會忘記，那些在災(zāi)難中失去生命的人，安息吧！

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