關于敘事寫人作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的敘事寫人作文10篇,歡迎大家分享。

敘事寫人作文 篇1
老師像蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。從幼兒園到現在,我認識許多老師,其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。
李老師高高的個子,白白的皮膚,瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對我們說話的時候總是細聲細語的,她溫柔親切的對待我們每一個同學,讓我們在學校也體會到家的感覺。
我們最后開始的時候,都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親,關愛我們。
記得上學期,李老師發現我的字寫的難看,不規整。于是,李老師親自買來字帖,讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時候,如果李老師發現我的筆順或者筆法不對,她都立刻糾正我,親自手把手的教我再寫一遍,讓我及時的掌握寫字的方法。李老師總是溫柔的對我說:“不要著急,書上有路勤為徑,只要你勤奮努力,總能把字寫好的。”李老師的話語就像媽媽一樣,總是在我耳邊回響。她就是這樣對我們嚴格要求,但又耐心溫柔的。
每次搞活動,李老師總是忙前忙后的',讓同學們的美麗身影都定格在相機里,讓我們留下美好的回憶。每到學期末,李老師總是很有心的讓班上每個同學都評上“班星”,并準備一份份的小禮物,讓大家留作紀念。
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”李老師就是這樣默默的關心班上的每個同學,像媽媽一樣無微不至的照顧我們。“蠟炬成灰淚始干”,李老師對我們的愛就像春雨一樣滋潤著我們這些小春芽,讓我們快樂成長。
李老師,我永遠愛您!
敘事寫人作文 篇2
有一位在我心里很重要的人,你們猜猜看是誰?哈哈!當然是我家的調皮鬼——曹睿迪。
在弟弟剛出生的那一聲啼哭,我看到了一個新的生命出現在我面前。那時,我仿佛看見了一個活潑可愛的.妹妹在我面前蹦蹦跳跳,但是我希望的那個“妹妹”從產房里面抱出來時,我有一點點失落……
弟弟的降生使我們原本安靜的家變得熱鬧了,雖然我渴望媽媽生的是妹妹,但是弟弟使我知道他降生讓我是多么開心。
那天,我和弟弟去了外婆家。吃過飯后,我在外面跳“RolyPoly”。弟弟跑出來把手機搶走了,怒火立刻用了上來:“曹睿迪!快把手機會給我!”他卻笑嘻嘻地說:“不給不給就不給!”后來我追上了弟弟,打了他一下,他反而來抓我,臉上留下了一個長長的紅印子。
媽媽跑了過來,罵了曹睿迪,他氣得跑進廚房,把凳子弄翻了。“這他下慘了!”我心里暗暗的想,但是媽媽大弟弟的時候,我心里卻很難過……
我知道了,當弟弟受傷時,我會很難過;當弟弟被欺負時,我會很生氣……那天之后我很后悔,但還是沒有用勇氣對他說:“sorry!”現在我想對你說:“弟弟,sorry!”
敘事寫人作文 篇3
《生命中的讀書》
時間日復一日,年復一年的慢慢流逝,不知不覺,我已度過幾千個寒暑。我此刻的生命還是甚為短暫的,十幾年。但我現在已用了一半的生命去學習讀書。讀書成為了我一生中不可缺少的一部分,它帶給了我無盡的享受、扮演著我生命中各種角色。
在我的童年生活中,在我稚嫩的思想里,就有幼師傳授我知識,單純的、簡單的。朦朧的記憶中就好像僅僅是吃飯、叫我們睡覺、畫畫、唱歌,無憂無慮。已經不怎么記得了。那時候的啟蒙,只是一個小角色。像一杯平淡的白開水,加幾顆小小的白冰糖就甜味無窮。好像是學會了幾個輕盈的舞步,重復再重復。
在我學會了這些簡單的“生活”,就開始步入了又一個高一點的階梯,我肩上的負擔開始重起來了。這時的老師不教我們吃飯,我們中午也不在這里睡覺。曾經我還天真的以為在這里學習更好玩,但我錯了。語文、數學……在這里,我們必須坐得端端正正,字、詞、句、數學、符號,我的大腦開始被慢慢充實,作業、考試,我的業余生活也不單調、無聊。但我卻樂此不疲,雖然玩的時間少了些,可我的生活卻充滿了節奏感。它依舊是我人生旅途中的一個配角,僅有幾句臺詞。像一杯汽水,甜味之中還帶著沖擊力,但已不會使我太新奇。6年、7年,仿佛跳了一曲節奏緩慢的天鵝舞,不停旋轉后,直到會沿直線行走。
接下來面臨的又是新一輪的挑戰。我開始向又一個高峰攀登。這時,我的壓力越來越重,語文,數學,英語,物理,地理,生物,政治,歷史,我好想自己有8個大腦,這樣就可以減輕點負擔。我不再像以前那樣樂此不疲地學習,較大的學習量使我開始抱怨,但此時的成績和收獲,卻能讓我更加自豪,給予了我多少時間和動力。走路的時候,吃飯的時候,我的腦子里都是各種各樣的`知識,我想用更多的時間來學習,取得更優異的成幾。我變得不再像以前那樣容易滿足,總是想超越誰,慢慢的想超越的思想在茁壯長大。這是讀書間接帶給我的。此時此刻,我的思想變得漸漸成熟起來,我體會到了勞累的感覺,但我深知這是我步向成功,挑戰下一個高峰必須付出的。在勞累中我能感受到喜悅,成長的喜悅。這次挑戰,我強烈地晃動著雙手,跳了一場大汗淋漓的迪斯科。過后,筋疲力盡,但我還是有毅力支撐著,這是一個丑角,我在成長中千變萬化著,變好變壞,舍棄了多少,但又學會了多少——天文數字。我似乎在品嘗著一杯濃濃的咖啡,加糖,加奶,卻還是無味,有的,只是淡淡的苦。
我的讀書生活還未完畢,我會讓它繼續下去,靠我自己的努力,盡情享受。希望有一天,它能讓我滿足,站在最高峰——微笑的慢慢品味。
敘事寫人作文 篇4
在中心小學三年十三班,有這么一個女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛長長的,眉毛細細的,頭發短短的,個子高高的。
她非常熱情,幫助老師和同學。她經常和同學一起幫老師抱作業本,這樣做她感到很快樂。記得她才剛上一年級時,班上有個同學不小心把上音樂課的錄音機弄壞了。錄音機壞了,同學們怎么上課呀?而且,他犯了錯誤有可能回家會挨批評。她覺得她應該幫助他。回家后,她就跟媽媽說了自己的想法。媽媽非常同意她的做法,便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師,并且告訴老師她要幫那同學一起來賠學校的錄音機。老師沒有收她的`錢,而且還表揚了她。
她的興趣愛好是畫畫。她曾學過水粉畫、兒童畫、線描……她現在在少年宮學習水墨畫,也就是中國畫。每次同學們都會找她畫一些小動物,她都爽快地答應了,而且按時完成了。
她具有同情心,喜歡喂養小貓、小狗。她曾給小區里的野貓買貓糧,給鄰家的小狗“包子”喂水,還去動物園給黑猩猩吃山楂片。
她喜歡探索,自己在姥姥家的小區里種些花花草草。她在小區的土地里種過薊縣的花椒籽,種過木瓜,還種過大蒜,但是只有大蒜發芽了。她看到自己的成果很高興……
這就是我,同學們,你們猜到我是誰了嗎?我呀,就是你們的“一姐”王若溪,哈哈。
敘事寫人作文 篇5
李老師,您有一雙與眾不同的眼睛;您,風趣幽默;您,有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對每一位學生都是用心良苦的,謝謝您,李老師。
謝謝您,李老師,您那雙眼睛會說話。有一次上數學課時,同學們都聚精會神地聽老師講課。而我,聽著聽著,思想卻開了小差。這時,您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,仿佛在說:“雖然你是生病的,但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的',馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次,您提出了一個問題。我想了一會兒,咦?這不是剛剛學過的句型嗎?我戰戰兢兢地把手舉起,可剛舉到一半,信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓勵的目光望著我,好像在說:“不要害怕,現在只是在班上發表自己的意見,面對的是自己班的老師和同學,如果這樣也害怕,將來怎么面對社會呢?”我的信心也隨之堅定了,胸有成竹地回答了問題,但是我忘記了是什么,還是我同學陳光龍提醒我的,我的心思總算放下了。謝謝你,李老師。
謝謝您,李老師,因為您的幽默,課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時,您用輕快的語調給我們講知識,就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時用手比劃著;有時給我們講一個小笑話,讓我們學起語語來不會覺得枯燥無味;您上的每一堂課都會令我記憶猶新,不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?
李老師,您是一支無私的蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;您像辛勤的春蠶,奉獻了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火,永不熄滅……
敘事寫人作文 篇6
母親——在我們每個人心中是那么的神圣、崇高。從古至今母親都無怨無悔的把自己的青春與愛都無私的獻給現在自己的子女。在古代有著孟母三遷的典故,表現了母親對自己的子女無私而偉大奉獻。在當代更是如此,母親為了孩子的生活、學習、工作、常常是起早貪黑的工作,只是而為了讓自己的子女能夠生活得好一些。這就是母愛,是那么的無私、溫暖與淳樸。母親對我們的愛是無窮無盡的,猶如廣闊無垠的天際,看不盡,想不完。
因此我們要學會感恩,要從小事做起從一點一滴做起,為父母做力所能及的事來回報母親對我們的愛,然而有的人卻說我以后將要怎樣對待孝敬父母。可現實往往是無情的,總會讓我們悔恨不已,就應了這句千古名言“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。所以從現在開始我們應該用自己的實際行動為母親付出我們的點點滴滴,但我們這寸草之心,又怎能報得三春暉。
在我背井離鄉時,我會情不自禁的想起你媽媽,想起有你時的溫暖。在我悲痛欲絕的時候我會想起你媽媽,想起你對我的關心與呵護。在我吃苦受累時,我會毫不猶豫的'想起你媽媽,想起你任勞任怨的為我所做一切。在我灰心意冷的時候我會想起你媽媽,想起你常常對我的鼓勵。在家時媽媽你是我忠實的仆人,你為我洗衣、做飯、打掃房間……你做著最重、最累、最臟、最重的活兒。這一切的一切都讓我無言以對,羞愧無比,無地自容。
如今的我已經長大了,我對以前的無知已經深深的知道錯了。如今才感受到只有你才始終如一對我百般呵護與給予,你對我的愛是那么的無私,才知道自己是那么的幸福。在這里我想說,媽媽有你真好,你是我心靈的寄托,精神的支柱,愛的港灣。
敘事寫人作文 篇7
今天是個好日子,晴空萬里,數字王國準備排座次。
數字們來到一片空曠的草坪上,開始排隊。
0排在第一位,馬上就有人反對。1說:1 是第一名的`意思,0 是空空的,怎幺能排在第一位呢1這么一說,數字們都紛紛指責0目中無人,妄自尊大。0很傷心,躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個,順順當當地當上了大王。
大王1開始點將了:1、2、3、……9,咦!10到哪里去了1問它的臣民們。數字們個個竊竊私語,不敢聲張。1怒發沖冠:該死的,個個都成啞巴了!大王,您忘了,您把0趕走了,以后就再也沒有10、20、30等所有帶0的數字了!后面傳來了老九怯怯的聲音。
1恍然大悟,連忙帶著大家找到了0,并把王冠還給了0。
從此以后,數字王國又恢復了往日的和平。
敘事寫人作文 篇8
母愛,是世界上最偉大的愛,它寬厚深沉,不帶一絲雜念。有這樣一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶。”是媽媽,把我們帶到了這個世界;是媽媽,用她那甘甜的乳汁把我們哺育;是媽媽,用她那無私的愛,幫助我們度過一個又一個困難。我,雖然只有十歲,可是,在媽媽的教育關懷下,已漸漸成長為一名小小男子漢。
媽媽一直要求我要成為一名獨立自強的人。從小學一年級起,我就到離家二十公里遠的實驗小學去讀書。每到周末,是我們寄宿生回家的日子,當有時別人的父母高高興興地來接他們回家時,我卻必須整理書包和衣服,拿著老師給的錢,自己坐半個多小時的公交車回家。有時,我會跟媽媽說:“媽媽,我真希望你去接我。”可媽媽說:“成驍是個小小男子漢,你一定能行。”其實,每次我回到家,媽媽都會非常激動地喊著我的名字。從爸爸那兒,我也知道第一次媽媽讓我獨自一人上學的時候,她在家中忐忑不安的心情使得她一次又一次地打掃著家中的每一個角落,直到知道我平安到校才放心下來。還有一次路上阻車,我媽媽到車站等我直到天黑,她那焦急的神態至今留在我腦海中。我媽媽常常教育我在外面要勇敢。我已經對市區好幾條道路非常熟悉了,真的得感謝媽媽這種“放任教育”。
媽媽對我的學習要求非常嚴格。有時,為了貪玩,我就回急匆匆地把作業完成,字寫得非常潦草,馬虎。每當這時,媽媽總是對我說:“成驍,認真是一種好品德,你可不能丟了他。”然后,會讓我重新做一遍。我的媽媽工作非常忙,有時,星期六,星期天也沒有休息,但她總是見縫插針地檢查我的作業,和我一起讀書,教我寫日記,作文,她常常鼓勵我發揮自己的想象力,將文章寫得生動,豐富些。有時,為了怕動腦筋,我就敷衍了事,但媽媽一發現,不是呵斥與責罵,而是啟發我怎樣寫得更好。她常常鼓勵我:“你會成為一名優秀的'小作家的,你看你寫得多好啊。”
你可別以為媽媽是一直是個非常理智的人,她也有非常感情的一面。記得小時侯,有一次半夜醒來,媽媽發現我發高燒并在抽搐,她沒有推醒正在睡覺的爸爸,也顧不上自己穿外衣,而是用大衣將我一裹,踏上一雙拖鞋,冒著刺骨的寒風將我送往醫院,當我在病床上掛鹽水時,我發現媽媽的臉上還掛著淚水。為了減輕我的痛苦,每次我掛鹽水,媽媽總是在旁邊為我讀書,唱歌。
為了鍛煉我的意志,媽媽還帶我爬上了黃山,衡山。媽媽常常從老師那兒了解我的學習,生活和品德,同時也常常教育我在學校里要與老師,同學融洽相處,她常說“一個好漢三個幫“等名言。我想媽媽一定望子成龍!但媽媽說她只希望我成為一名對社會有用的人。
敘事寫人作文 篇9
深秋,傍晚,月色朦朧,天氣微涼。那條剛發來的彩信還靜靜地躺在手機里。照片像素不高,但依舊可以看見爸爸粗糙松懈的皮膚擰成一團,他努力綻放笑容想要告訴我他還年輕,卻怎么也掩飾不住眼角泛起的皺紋和在歲月侵蝕下已逐漸蒼老的面容。
這一刻的我,遲遲無法入睡。落在記憶上的塵埃,掙開流年的纏繞,或許孤獨的岑寂會擺脫歲月的斑駁,或許窮途末路的心酸會沖出光陰的束縛,望著窗外深邃的夜空,回憶飄飛的花瓣,沾著淚珠與笑容,飄過腦海,飄至眼前……
三年前,爸爸要把我送來這里。從松滋到武漢的大巴上,是五個小時的煎熬,但更是一段刻骨銘心的記憶。擠滿了人的大巴車上只留了一個座位,售票員對我指了指車門口那個小板凳,爸爸卻搶先坐了上去,他說他懶得拿行李,我愣愣的`抱著包坐在舒服的軟椅上。車廂里回蕩著熟睡的氣息,車門口處座的那個醉漢脫了鞋,將腳搭在車杠上,側著看去就像搭在爸爸的身上,矮凳上坐著的爸爸佝僂著腰,原來寬闊的背不知何時已在歲月的風沙中彎折。一股酸意涌上心頭,想說些什么,卻又咽了下去。
離登機時間還有半個小時,我和爸爸在等候區聊起了天。二十一點時,我拎著皮箱過了安檢,向登機口走去,爸爸還在外面看著,我決絕的沒有回頭,而他的話卻像一陣風似的在耳邊吹響:以后不跟著爸媽,沒有人會花太多的心思來教導你,凡事自己要努力,自立自強。到達烏市已是凌晨兩點了,姐姐接到我后給爸爸打了個電話,后來我才知道,那一夜,爸爸是在機場度過的,我努力抑制住情緒,又想說些什么,也咽了下去。
舍友均勻的呼吸聲鉆入耳旁,風尋著半開的窗戶擦過我的臉龐,悄悄鉆入我的被窩,我緊了緊被子,回過神來。兒時的我總是覺得在昏昏欲睡的課堂上站起來聽課需要莫大的勇氣,卻總是不明白爸爸站著掙錢艱難,而我站著聽課卻是世界上最容易的事。三年了,我做到了上課從不睡覺,努力去走好生活的每一步,而在歲月的累積下,心里也沉淀了太多想對爸爸說的話。
按了手機關機鍵,我合上眼眸:爸爸,今夜,讓我攜著一身思念,走進你的夢鄉,淺述那些在歲月的沉淀下還來不及說出口的悄悄話。
敘事寫人作文 篇10
春天隨著落花走了,夏天隨著歡快的知了聲出來了。這是一個悶熱的夏天,這是一個美麗的夏天。
盛夏,天氣熱得的連蜻蜓都在樹葉下停留,好像怕太陽燒壞了它們的`翅膀,整個城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水,里面的小魚都快要燒熟了。河岸邊,柳樹的葉子都打著卷兒,一副無精打采的樣子。太陽像一個巨大的火球,把馬路烤的發燙,腳踏
下去好像一步一竄白煙似的。|||接下去的幾天更加熱了,太陽剛一出來,地上已像著了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低的飄在空中,使人覺的很憋氣。
傍晚,太陽西斜了,不知道從什么地方飄過幾朵云彩,被太陽染得更加華麗了:有紅的、黃的、藍的、紫的……五光十色,變化多端!剎那間,晚霞彌漫了大半個天空,仿佛鋪開了一幅雄偉壯觀的天然圖。
啊,美麗的、悶熱的夏天,你給人們帶來了歡快和煩惱!我真的很喜歡你的悶熱和美麗!
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