關(guān)于敘事寫(xiě)人作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于敘事寫(xiě)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于敘事寫(xiě)人作文1

　　笑容是一朵花，花香彌漫；笑容是一杯茶，沁人心脾。笑容如精靈般躲藏在時(shí)空的一瞬，也許短暫，卻可以給予人莫大的激勵(lì)與關(guān)懷。——題記

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，腦海里浮現(xiàn)著你那迷人的微笑，不知從何時(shí)起，每當(dāng)我遇到困難，想起你的微笑時(shí)，心中不由的會(huì)涌出一股拼搏的力量，催我?jiàn)^進(jìn)。

　　雖然時(shí)隔四年啦，但我還清楚的記得，那是在一個(gè)陰雨漣漣的午后，我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上默默的奔跑，累了就席地而坐，如絲的細(xì)雨滴落在我的身上，仿佛上天也在為我這個(gè)可悲之人而落淚。

　　那時(shí)的我正經(jīng)歷著一次巨大的轉(zhuǎn)折，我報(bào)名參加了一次大型的寫(xiě)作比賽，我懷著必勝的信心步入賽場(chǎng)，一路上過(guò)關(guān)斬將的殺入啦總決賽，我原本以為我可以一舉奪得冠軍的寶座，可惜，事與愿違，因?yàn)橐粋�(gè)小小的.失誤，我與冠軍就這樣擦肩而過(guò)。悔恨，失落，同學(xué)們的嘲笑猶如洪水一般將我淹沒(méi)，我感覺(jué)自

　　己的眼前一片漆黑，但是在這片黑暗中卻有著一個(gè)閃光點(diǎn)。

　　我們雖然是同學(xué)，但是當(dāng)時(shí)心高氣傲的我從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)你，我記得那一天午后，你撐著一把乳白色的雨傘，靜靜的走到我的身旁，俯下身，對(duì)我報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑，那個(gè)時(shí)候的你還對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，只是一個(gè)小比賽而已，沒(méi)必要這樣，再怎么說(shuō)你也是一個(gè)亞軍啊，總比我們這些前十都沒(méi)到的人好吧。下次加油。，“那時(shí)候的你嘴角上一直掛著那甜美的笑容，從那以后每當(dāng)我掉入低谷時(shí)總是會(huì)想起你那甜美的笑容。

　　可以忘的掉的是歲月的傷痛，最忘不掉的是你那最美的笑容。抬頭仰望星空，看見(jiàn)的，只有你的微笑。

關(guān)于敘事寫(xiě)人作文2

　　繁忙的車子依舊來(lái)往來(lái)去，有的人依舊在奮斗自己的人生，有的人依舊在尋找自己的道路，也有的人在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而勞累。

　　一位16歲還未點(diǎn)燃蠟燭的我，也在為自己以后的道路糾結(jié)。隨心想想16年已逝去，然而在那些年中我浪費(fèi)了大半光陰，我曾在歡笑中度過(guò)也曾在悲傷中沉淪，自認(rèn)為那個(gè)小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來(lái)只是幼稚的'想法。以前我總在想今天去哪玩，要買什么吃，總覺(jué)得開(kāi)心比什么都重要，也曾經(jīng)歷過(guò)叛逆期，逃學(xué)、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過(guò)，討厭父母在自己的耳邊嘮叨，然而我相信這也是父母在異國(guó)工作不常在自己身邊也是一種原因吧，讓父母頭疼不已，母親也經(jīng)常流淚。隨著時(shí)間的流逝年齡的增長(zhǎng)然而慢慢走出叛逆，雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經(jīng)過(guò)朋友的背叛，親人的離異，把一個(gè)曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩，變成如今心事重重，不敢輕易相信他人的我；可我明白些事情都是必須經(jīng)歷，或許我并沒(méi)有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁，但我卻擁有成長(zhǎng)道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢，我只不過(guò)是提早經(jīng)歷了這些瑣事。

　　如今的我明白了這個(gè)世界并不是一定需要溫暖和很多朋友，只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實(shí)就足夠了，明白了人不學(xué)會(huì)生存就會(huì)被世界排擠然而就不會(huì)有你的容身之處，明白了只有尊重他人才會(huì)得到他人的尊重，明白了將心比心，明白了什么是退一步海闊天空，更明白了書(shū)中可以找到自己需要的人生哲理。

　　上帝忘記為你打開(kāi)一扇門，也不會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，只有靠自己為生存奮斗，尋找適合自己的生活方式，為以后的道路行駛，至逝去的曾經(jīng)。

關(guān)于敘事寫(xiě)人作文3

　　江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)楊市省錫中初一（1）班張小旎

　　“同學(xué)們，因?yàn)閷W(xué)校的種種原因，所以年級(jí)中的朗誦比賽遲遲未能舉行，非常抱歉。”這是丁老師在今天語(yǔ)文課上對(duì)我們說(shuō)的一番話。

　　朗誦比賽現(xiàn)有在班級(jí)里舉行，推選出朗誦好的同學(xué)，在進(jìn)行“年級(jí)大拼戰(zhàn)”。可以說(shuō)，在這之前，我早已做好了充分的準(zhǔn)備，正等著表演自己的“拿手好戲”，一展風(fēng)采呢！

　　星期五下午，朗誦比賽正式開(kāi)始。按照座位順序一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)，我的心不禁“怦怦”地跳了起來(lái)。

　　啊，終于輪到我了！原來(lái)可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時(shí)，我感覺(jué)的心似乎不屬于我，好像已經(jīng)逃離了我的身體，掙脫了我的“魔爪”。我想：會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞呢？我會(huì)不會(huì)在同學(xué)面前丟臉呢？我會(huì)不會(huì)……

　　帶著“怦怦”直跳而不平靜的心，我走上了講臺(tái)，與我的搭檔嚴(yán)斐一起朗誦著早已背熟了的文章。

　　“……”咦，嚴(yán)斐怎么不說(shuō)話呀？我心里疑惑地想著。

　　同學(xué)們都用疑惑的目光看著我們，我實(shí)在等不下去了，大不了我先說(shuō)吧，“震落了清晨滿披著的`露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來(lái)。不知是什么原因，原來(lái)那顆脫離了我的身體的心，一下子又突然的回到了我的身體中，不知不覺(jué)的，我又恢復(fù)了平靜。

　　最后我們得了89分，進(jìn)入了年級(jí)比賽中。我非常欣慰和高興。

　　可以說(shuō)，朗誦比賽是我盼了很久的比賽，因?yàn)槔锩嬗袑?duì)手，有競(jìng)爭(zhēng)，可以看出自己的水平高低。也算是過(guò)把癮吧！

　　我等待著年級(jí)中的朗誦比賽！希望展出自己最好的風(fēng)采！

關(guān)于敘事寫(xiě)人作文4

　　森林里住這個(gè)一只活潑可愛(ài)的小豬，它很善良，也很天真，在它的笑中，能展示出她心靈的善良，大家都很喜歡它。

　　小豬的生活很簡(jiǎn)樸，不但能把屋子打掃的一層不染，做的菜也能讓大家吃得津津有味，之后小豬蓋了一所餐廳，而且來(lái)吃的客人都夸小豬做的食物相當(dāng)上品。小豬看到這一幕，欣慰的笑了。

　　就這樣，日子一天天過(guò)去，在一天夜里，有兩個(gè)土匪把小豬餐廳里的東西都搬空了，連錢也偷走了。第二天，小豬起床后，來(lái)到餐廳，看見(jiàn)餐廳里像是剛打完了仗似的。過(guò)了一會(huì)，小豬突然晃過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)餐廳里都搬空了，連錢也不知去向了。忽然店里來(lái)了一位客人，小豬在邊上哭，大象問(wèn)小豬怎么了，小豬像大象說(shuō)了整件事的來(lái)龍去脈，大象為了這件事憤憤不平，決定今天夜里抓到這兩個(gè)土匪。

　　光陰似箭，日月如梭，很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林里的居民們都守在餐廳門外，寸步不離，連一個(gè)地方都沒(méi)放過(guò)，是那么的小心翼翼。接著深夜到了，兩個(gè)土匪終于現(xiàn)身了，就當(dāng)兩個(gè)土匪正要撬鎖的時(shí)候，馬上他們掉進(jìn)了陷阱，后來(lái)一看原來(lái)是兩只猴子，在大家的責(zé)罵之后，兩只猴子終于將所有偷來(lái)的物品，全都?xì)w還于了小豬。大家決定以最嚴(yán)厲的懲罰懲罰它們，就在這個(gè)時(shí)候，小豬及時(shí)制止了，小豬說(shuō)‘‘每只動(dòng)物都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，不是犯了錯(cuò)就有嚴(yán)厲的懲罰，最主要的`是它們能不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，這才是正確的。’’聽(tīng)了小豬的一席話，大家都停止了自己的舉動(dòng)。

　　后來(lái)，小豬的餐廳又被經(jīng)營(yíng)得風(fēng)風(fēng)火火的了，而且兩只猴子是小豬餐廳里的助手，就這樣，小豬又為童話增添了一份色彩。

關(guān)于敘事寫(xiě)人作文5

　　經(jīng)歷了五年學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨后，今天的我終于成為了一名優(yōu)秀的五年級(jí)小學(xué)生了。五年的風(fēng)雨同舟如同一幅幅奇妙的圖畫(huà)，連續(xù)地快速形成了一部短片，在播放時(shí)只有少數(shù)可以在迅雷不及掩耳之勢(shì)被機(jī)敏的照相機(jī)所拍攝，成為永久的記憶，其他未被捕捉住的則全被時(shí)間的'考驗(yàn)而淡化了。

　　在其中一張照片上，記錄著一次考試，我有史以來(lái)考砸的一次——93分的語(yǔ)文成績(jī)。這是我二年級(jí)創(chuàng)下的“迪尼斯記錄”，至今還從未超越過(guò)。每當(dāng)我拿起這幅飽經(jīng)風(fēng)霜的照片時(shí)，心中便像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。“唉，都是磨蹭惹的禍！”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。

　　那天，考場(chǎng)上一片寂靜，靜得連根針掉在地上也可以聽(tīng)得見(jiàn)。“還有五分鐘收卷！”老師的嗓門真大，這聲音讓我膽戰(zhàn)心驚，急出了一身冷汗——我還沒(méi)有寫(xiě)作文！好在當(dāng)時(shí)二年級(jí)的作文是一篇簡(jiǎn)單的看圖說(shuō)話，我抬頭看了幾眼圖片，便刷刷地提筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒后，我抬頭看看表，嚇，只剩兩分鐘了！我立刻又埋頭馬驥奮蹄般寫(xiě)了起來(lái)。呼，總算寫(xiě)到結(jié)尾處了，正當(dāng)我抹了一把額頭上豆大的汗珠時(shí)，收卷鈴聲“叮鈴鈴”響了起來(lái)。當(dāng)我被強(qiáng)行撤卷時(shí)，我狠狠地一拍桌子，懊惱地喊：“都是磨蹭惹得禍！”

　　磨蹭啊磨蹭，你就像一個(gè)淘氣的小精靈，東躲西藏地?zé)o法讓人捉住，讓我也無(wú)可奈何。你不知讓我吃了多少苦頭，使我怒氣沖天卻束手無(wú)策。

　　唉，磨蹭，我何時(shí)才能擺脫你呢？

關(guān)于敘事寫(xiě)人作文6

　　老師像蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。從幼兒園到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)許多老師，其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。

　　李老師高高的個(gè)子，白白的皮膚，瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對(duì)我們說(shuō)話的時(shí)候總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，她溫柔親切的對(duì)待我們每一個(gè)同學(xué)，讓我們?cè)趯W(xué)校也體會(huì)到家的感覺(jué)。

　　我們最后開(kāi)始的時(shí)候，都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親，關(guān)愛(ài)我們。

　　記得上學(xué)期，李老師發(fā)現(xiàn)我的字寫(xiě)的難看，不規(guī)整。于是，李老師親自買來(lái)字帖，讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時(shí)候，如果李老師發(fā)現(xiàn)我的筆順或者筆法不對(duì)，她都立刻糾正我，親自手把手的教我再寫(xiě)一遍，讓我及時(shí)的掌握寫(xiě)字的方法。李老師總是溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不要著急，書(shū)上有路勤為徑，只要你勤奮努力，總能把字寫(xiě)好的。”李老師的話語(yǔ)就像媽媽一樣，總是在我耳邊回響。她就是這樣對(duì)我們嚴(yán)格要求，但又耐心溫柔的。

　　每次搞活動(dòng)，李老師總是忙前忙后的，讓同學(xué)們的`美麗身影都定格在相機(jī)里，讓我們留下美好的回憶。每到學(xué)期末，李老師總是很有心的讓班上每個(gè)同學(xué)都評(píng)上“班星”，并準(zhǔn)備一份份的小禮物，讓大家留作紀(jì)念。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”李老師就是這樣默默的關(guān)心班上的每個(gè)同學(xué)，像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧我們。“蠟炬成灰淚始干”，李老師對(duì)我們的愛(ài)就像春雨一樣滋潤(rùn)著我們這些小春芽，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　李老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

關(guān)于敘事寫(xiě)人作文7

　　在中心小學(xué)三年十三班，有這么一個(gè)女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛細(xì)細(xì)的，頭發(fā)短短的，個(gè)子高高的。

　　她非常熱情，幫助老師和同學(xué)。她經(jīng)常和同學(xué)一起幫老師抱作業(yè)本，這樣做她感到很快樂(lè)。記得她才剛上一年級(jí)時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)不小心把上音樂(lè)課的錄音機(jī)弄壞了。錄音機(jī)壞了，同學(xué)們?cè)趺瓷险n呀？而且，他犯了錯(cuò)誤有可能回家會(huì)挨批評(píng)。她覺(jué)得她應(yīng)該幫助他。回家后，她就跟媽媽說(shuō)了自己的想法。媽媽非常同意她的做法，便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師，并且告訴老師她要幫那同學(xué)一起來(lái)賠學(xué)校的錄音機(jī)。老師沒(méi)有收她的錢，而且還表?yè)P(yáng)了她。

　　她的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。她曾學(xué)過(guò)水粉畫(huà)、兒童畫(huà)、線描……她現(xiàn)在在少年宮學(xué)習(xí)水墨畫(huà)，也就是中國(guó)畫(huà)。每次同學(xué)們都會(huì)找她畫(huà)一些小動(dòng)物，她都爽快地答應(yīng)了，而且按時(shí)完成了。

　　她具有同情心，喜歡喂養(yǎng)小貓、小狗。她曾給小區(qū)里的野貓買貓糧，給鄰家的小狗“包子”喂水，還去動(dòng)物園給黑猩猩吃山楂片。

　　她喜歡探索，自己在姥姥家的.小區(qū)里種些花花草草。她在小區(qū)的土地里種過(guò)薊縣的花椒籽，種過(guò)木瓜，還種過(guò)大蒜，但是只有大蒜發(fā)芽了。她看到自己的成果很高興。

　　這就是我，同學(xué)們，你們猜到我是誰(shuí)了嗎？我呀，就是你們的“一姐”王若溪，哈哈。

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