以親情作文（經典）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的以親情作文5篇，希望對大家有所幫助。
以親情作文 篇1
親情是什么？親情是一顆明星，在漆黑的夜里，它能夠給迷途的心指引方向。親情是什么？親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心緊緊連了起來，親情是什么？親情是一罐蜂蜜，蘊含著濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。親情是什么？親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。其實，親情就是一種幸福。
小時候，曾經羨慕著離家在外的瀟灑的人。他們如鳥兒般自由的飛翔，而我卻只能夠好像只金絲雀被關在名為“家”的牢籠里。所以，我把家里的一切都當作是一種束縛，討厭著他們。在小學時期，我羨慕著那些穿得光鮮亮麗的大哥哥大姐姐們，羨慕著初中的那些大哥哥大姐姐們在課堂上“談笑風生”，他們敢于和老師作斗爭，不被“邪惡”勢力所征服。沒有爸爸媽媽的嘮叨和大罵，在外過得自由瀟灑。所以，我也模仿著他們的做法，對于媽媽的.勸阻不予理會，還和媽媽吵架、打架，把這樣的做法看做是了不起的表現，為這種事沾沾自喜，跟同學朋友炫耀著我的“光榮事跡”。
可是，學到了初中才知道，這些并非真的是瀟灑，回想起當年的做法，覺得自己好像個小丑，在那里做著可笑的表演還不自知，被他人在暗地里議論、嘲諷。即使是針對我的嘲諷，也只會對著嘲諷我的人大呼小叫，在家里亂發脾氣，不敢去和他人正面解決。這些膽小鬼似的幼稚做法，現在回想起來還覺得一陣陣的羞愧。最對不起的應是母親了，她含辛茹苦地養育我長大，可是，只是因為我的幼稚卻害了她。直到這時才真正明白高爾基所說的“時間的流逝，許多往事已經淡化了。可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處”。雖然現在領悟得可能有點晚，但無論今后發生什么事，我絕不會再讓她傷心了。
奉勸每一個人，不要讓親情在熙熙攘攘的現代社會變革中越來越脆弱地面對沖擊，至少我們可以從自我做起，不要給自己留下遺憾，俗話說“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”趁現在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問候！把溫暖的親情收藏在心中。
以親情作文 篇2
在每一個溫暖的季節，我最喜歡放風箏了。每當看到風箏在高高的自由自在的飛翔，我的心里有說不出來的興奮和喜悅。
我非常珍惜和爺爺在一起的時光。雖然我們相處的時間很短，但是我覺得和爺爺在一起非常快樂。還記得我過生日的'那一天（4月24日），爺爺和我一起去春游，還特地帶上了我心愛的風箏。
我在一望無際的草地上歡快地跑著，不時地喊叫。完全被大自然的美麗景象深深的迷惑了。草地上盛開著各色鮮艷的野花，散發著淡淡的清香。小蝴蝶圍繞著野花翩翩起舞，小蜜蜂們更是忙得不可開交，焦急地采著花蜜，好象迫不及待要回家。山坡后面是一條清可見底的小河，可以望見在河里自由穿梭的小魚。它們歡快地游著，高興地跳起了水中芭蕾。小河對岸，是一片茂密的樹林，在陽光的襯托下，樹木顯得生機勃勃……我完全被大自然的美麗景色深深迷惑了，直到一只蝴蝶在我眼前飛來飛去，我才回過神來。
我放飛心愛的蝴蝶風箏讓它飛回溫暖的“家”。看，它多像一只自由的小鳥，盡情地飛翔在蔚藍的天空上，它還是對家那樣眷戀，依依不舍。對于風箏，天空就是它的“家”，一個夢想的家，它渴望回到憧憬的家。看，現在它又像一個長不大的孩子很久沒有跟家人見面一樣。那樣依依不舍，難舍難分。
我一直在爺爺的注視下玩耍，他那慈祥而親切的臉，使人感到安全、溫暖。今年是我8歲生日，爺爺買了一只風箏送給我作為生日禮物，還瞞著奶奶陪我來春游。誰曾想到，歡樂的背后卻隱藏著痛苦。“嘉佳，過來，爺爺給你看一樣東西。”“什么東西？”我興奮地跑過來。“你看”只見爺爺手里拿著一只蝴蝶，“蝴蝶”我激動地脫口而出。“你看，這只蝴蝶生命力多么旺盛，被樹枝打斷了翅膀，還能頑強地飛舞，你也要向它一樣……”爺爺的眼睛久久凝視著那只蝴蝶。當時年紀還小，并不十分明白爺爺的話意。
沒想到后天晚上……病床前，“嘉佳，一定……要……記住……我的話”，爺爺緊緊地握住我的手，深情地望著我說。“我一定會記住您的話，”我含著淚激動地說。爺爺微笑地合上了雙眼，享年75歲。
我反復思考著爺爺的最后一句話，希望早日明白爺爺的心愿。望著天空中飛翔的風箏，我心里總覺得對不起爺爺。
我輕輕剪斷線，風箏隨風遠去，慢慢地消失在我的視線里。我在心里默默祈禱：愿風箏帶去我對爺爺的思
以親情作文 篇3
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代大家。”起先并不理解，當參加基礎醫學院20xx年級開展的“家庭——學校互動教育”時，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的'家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。……
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
以親情作文 篇4
一年四季，各有獨特的魅力，春天有著明媚的陽光，夏天有著綠樹成蔭，秋天有著收獲的金黃，冬天有著白白的雪。但是因為冬季寒冷，所以有許多人懼怕它，但我卻喜歡冬季。
冬季的雪可以讓我產生許多遐想。我幻想著自己是白雪公主，穿著雪白的衣服，在雪中盡情的玩耍。去年的冬天雖然特別寒冷，但我卻感到陣陣溫暖。冬天一到，媽媽每天都在為我織毛衣。每天早晨睜開雙眼，媽媽早已悄悄地把取暖器打開，房間里溫暖如春，衣服也已被烘得暖烘烘的，媽媽時刻在關心我，呵護我。冬天這寒冷季節里的寒風，毫不留情地把媽媽的牙吹疼了，一遇風就疼，有時都說不出話來。看著媽媽這樣的疼痛，我真希望能為媽媽做些什么。又是一個冰冷的'早晨，早飯我只糊弄吃了兩三口，就要背起書包走了，這時母親突然說：“來！快把這些吃完，我送你。”我說：“你不是牙痛嗎？不用了，我自己走。”可母親硬是把我拉了回來，并語重心長地對我說：“早飯要吃好，否則早上上課沒有力氣了。”聽著母親的話，我的心仿佛被猛烈地撞擊了一下，頓時眼前一片模糊，此時，母親忍住巨痛送我上學的情景又浮現在我的眼前。在路上，看著母親吃力地蹬著車，臉上早已掛滿了汗水。了學校，母親長出一口氣，臉色很白，嘴唇有些紫，我說：“媽，快到醫院去吧！”望著母親離去的身影，我流下了感激的淚水，回想著母親為我做過的一切，可是我又能拿什么報答她呢？可是寒冷又把我從回憶中拉了回來。
望著母親的身影，我心中感慨母愛無限。母愛像一股涓涓細流，雖無聲卻滋潤著干涸的心靈，母親在平凡中孕育著一份驚人的偉大！母愛無言，但是又有誰能償還這份沉甸甸的愛。母愛仿佛已經流進了我們的心田，雖是寒冷的冬天，可我的心卻是溫暖的。
以親情作文 篇5
親情，人間可有不可無的情感，親情，能讓冰冷的世界變得溫暖；能讓黑暗的道路變得明亮；能讓能讓無趣的世界變得多彩。
我們從一生下來就是父母把我們養大的；我們小的時候，什么都不會什么都不懂，是父母教會我們的。父母對我們的愛就是親情，我們生病了父母背著我們去醫院。
我至今還依稀地記得，第一天爸爸媽媽帶著3歲的我去上幼兒園，到了門口，我拉著媽媽的衣裳不肯放手，媽媽急了用手把我的手拉開，我哭了，不想離開跟隨3年的父母，，而要去一個我不認識的.地方待一個星期，我心里一陣酸。但是最終還是分離了，分開時，心里有多么的不舍得啊！
漸漸長大了，我也懂得了父母當時的心情。在人間我們不一定只有父母之間有親情，在同學姐妹之間也有親情。
有一次，我和閨蜜一件不愉快的小事讓我們大吵了起來，我們班長看見便教訓道：“好朋友就應該簡簡單單，不該吵架，吵架不能解決問題，你們自己好好想想吧！”他這句話提醒了我，我很想對她說聲對不起，可是我話剛要說出去，她就對我說：“對不起”“不，應該是我道歉”班長在座位上看到我兩和好了，便把我們大家逗笑了。
這就是我們之間的親情，我們可以在黑暗的日子里找到關明。
朋友之間的親情是看得見的我們還有很多親情是值得我們發覺的。。
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