勤奮的作文

時(shí)間：2026-03-10 22:17:00 勤奮我要投稿

勤奮的作文(優(yōu)秀7篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的勤奮的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勤奮的作文(優(yōu)秀7篇)

勤奮的作文篇1

　　小A是我的好朋友，她很愛學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粋€(gè)有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。

　　記得上次，她上完數(shù)學(xué)課，有一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)有弄明白，他就馬上跑去辦公室去找宋老師，但可惜宋老師她不在，這下她可著急了，沒(méi)弄明白這道數(shù)學(xué)題，這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時(shí)她坐在座位上開始想這道題了，只見她一會(huì)兒在紙上打起草稿來(lái)，一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道：“就那么一道題嘛，何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“今天一題，明天一題，到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的，還不趁現(xiàn)在抓緊起來(lái)!”這么一聽，我還真覺(jué)得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問(wèn)她這題時(shí)，只見她已經(jīng)跑去問(wèn)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)了，看著她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái)，心里覺(jué)得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí)，在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的`那一天，我和小A一起去看電影，由于電影還沒(méi)有開場(chǎng)，我和她只好是去外面坐一會(huì)兒。當(dāng)我們找到座位坐下時(shí)，小A從包里面拿出來(lái)一本書，津津有味地讀了起來(lái)。我見了，問(wèn)她：“看電影也帶書來(lái)，你可真行啊!”她對(duì)我說(shuō)：“書是我的好朋友，我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書，一天不讀，我心里就難受。”說(shuō)完就讀了起來(lái)，直到電影開場(chǎng)，她才肯放手。

勤奮的作文篇2

　　從小，學(xué)校的老師都教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，不能投機(jī)取巧，可是為什么現(xiàn)在越來(lái)越多的人能夠通過(guò)別的渠道來(lái)取得成功呢？難道勤奮只是一個(gè)障眼法？成功的道路有很多？

　　不用懷疑勤奮是通往成功的道路，莫扎特的音樂(lè)至今深受人們的喜愛，難道離開了他的勤奮？是的，人們都稱他為天才、神童，六歲就能在奧地利做巡回演出，這在當(dāng)時(shí)是何等的驚人！可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水，人不學(xué)，不知道，我不相信他一出生就會(huì)演奏鋼琴，當(dāng)然這是不可能的，他的成功源于他的父親是當(dāng)時(shí)的'宮廷樂(lè)師，他對(duì)小莫扎特從小的培養(yǎng)是主要原因之一，其次不能否認(rèn)莫扎特自身的才能，他像享受生活那樣熱愛音樂(lè)，音樂(lè)對(duì)他來(lái)說(shuō)就是生命，彈鋼琴就像補(bǔ)充體力那樣是必要的也是經(jīng)常的，所以當(dāng)他的才氣與不符合年齡的演出出現(xiàn)在人們面前時(shí)，人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國(guó)作曲家柴可夫斯基說(shuō)的那樣：“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒(méi)有靈感為借口而停止創(chuàng)作，所以他們至今默默無(wú)聞�！彼麄兙拖裼行┧Ｐ÷斆鞯娜耍辉改_踏實(shí)地的付出努力，然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

　　如果同樣是名聲大作，得到了所謂的成功，是否勤奮就不再重要了呢？現(xiàn)在都流行選秀PK大賽，那些贏得冠軍的人們，爭(zhēng)得到了榮耀，獲得了眾人的追捧，可以算是成功了吧，可在我看來(lái)他們就像天空中璀璨的流星，雖然耀眼卻短暫，他們擁有很多，可唯一無(wú)法擁有的卻是永恒，正如昔日的超男超女，如今已近漸漸淡出，離開人們的視線，因?yàn)樗麄兊囊灰钩擅�，也因�(yàn)樗麄兊囊蝗障�，隨后，我們又能看到一顆流星，又一顆流星劃過(guò)我們的天空，我們的天空因此綻放閃爍，我們永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心缺少留心，然而，流星卻最終會(huì)失去欣賞它的人們。那些想要通過(guò)投機(jī)取巧而獲得成功的人確實(shí)很少會(huì)得志。

　　既然如此，那么現(xiàn)在我可以說(shuō)，成功的道路只有一條，那就是勤奮刻苦，那些通過(guò)其它方式取得“成功”的人，他們的“成功”就如流星般是短暫的。

勤奮的作文篇3

　　現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對(duì)思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn)，便好奇地問(wèn)：“上午你在干什么?”學(xué)生回答：“在做實(shí)驗(yàn)。”盧瑟福不禁皺起了眉頭，繼續(xù)問(wèn)：“那晚上呢?”“也在做實(shí)驗(yàn)�！�

　　勤奮的`學(xué)生本以為能夠得到導(dǎo)師的一番夸獎(jiǎng)，沒(méi)想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責(zé)：“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn)，什么時(shí)間用于思考?”

　　勤奮的學(xué)生遭到斥責(zé)，看似委屈，實(shí)際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。很多時(shí)候人們寧可讓歲月淹沒(méi)在仿佛很有價(jià)值的忙碌中，卻極不情愿拿出時(shí)間進(jìn)行思考，以至于思維在低水平的層次上徘徊，最終一無(wú)所獲。

　　如果說(shuō)智慧是創(chuàng)造的源泉，那思考便是智慧的起點(diǎn)。

勤奮的作文篇4

　　我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子

　　在老師和同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。然而在這一點(diǎn)，我卻有一些問(wèn)心有愧。

　　在上學(xué)期中的一次交作業(yè)中，老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了我的一本家庭作業(yè)書，打開一看，便是同步與老師布置的作業(yè)，老師便夸我說(shuō)：“大家看看小明的作業(yè)，他竟然交了兩本作業(yè)，他真是勤奮好學(xué)呀!”(那時(shí)候是問(wèn)心無(wú)愧的)。

　　直到第二學(xué)期，我的作業(yè)質(zhì)量差了，老師便對(duì)我進(jìn)行了一次鼓舞：“小明呀，怎么了?是不是有什么心事呀?”(老實(shí)說(shuō)，哪有什么心事呀!

　　只是不夠認(rèn)真學(xué)習(xí))。怎么近來(lái)作業(yè)這么差呀”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)有……我……沒(méi)事�！蔽逸p悄悄地“閃”開了。

　　勤奮好學(xué)這個(gè)稱號(hào)真不好“背”呀!

　　總之，我要把它背到底，吃飯時(shí)，從飯碗里背著它，上課時(shí)，從嘴邊背著它，做作業(yè)時(shí)，便從寫字的筆里背著它……

　　無(wú)論它多么沉重，多么難背，我都會(huì)背著它一直走到人生盡頭，走到無(wú)限的快樂(lè)中，走到我人生的`理想中去。我的理想是小升中時(shí)升上肇中，我的父母也支持我的想法，但是，我不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望，我要拼搏，斗爭(zhēng)，理想。“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰页种院愕嘏�，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。

　　這，這個(gè)小男孩就是我，一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，想跟我交朋友嗎?

勤奮的作文篇5

　　讀書需要勤奮，讀書沒(méi)有什么捷徑，只有勤奮，才能取得好的成績(jī)。

　　古詩(shī)云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。古有孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股等典故，被傳為千古美談，后有許多發(fā)奮讀書的名人成為我們學(xué)習(xí)的'楷模。

　　宋濂字景濂，他幼年家貧，常借書苦讀。他在其《送東陽(yáng)馬生序》一文中，敘述了自己苦讀的經(jīng)歷：他幼時(shí)就愛讀書，可是家貧買不起書，就經(jīng)常到有藏書的人家借書，一借到書，就日以繼夜地趕抄，即使在數(shù)九寒天，硯水結(jié)冰，手指凍僵，也不停筆。

　　宋濂十年寒窗，家境雖貧，但他有志苦讀，幾十年如一日，壯志終酬，功名傳千古。

　　從宋濂勤奮讀書，最終取得杰出成就的事例中，我們可以感悟到：在浩瀚的學(xué)海中，也只有勇于逆水行舟的強(qiáng)者，才能到達(dá)勝利的彼岸。

勤奮的作文篇6

　　你喜歡跳舞嗎?跳舞是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)，我最喜歡的課余生活就是跳舞了!

　　開始學(xué)跳舞的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張和害怕的心情，因?yàn)樘璧碾y度很大，我怕跳不好老師會(huì)吵我，老師很快看出了我的心情，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，其實(shí)跳舞并不是很難得事，只要持之以恒就學(xué)得會(huì)。”聽了老師的話，我有了跳舞的信心。

　　開始學(xué)打“虎跳”了，老師讓我第一個(gè)跳，我對(duì)老師說(shuō)：“我怕!”老師說(shuō)：“沒(méi)事。我教你打，打虎跳時(shí)兩只胳膊要伸直，兩只手要按在地上，兩條腿猛地一蹬就可以了�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ú煌５木毩�(xí)，最后，我終于學(xué)會(huì)了，漸漸的我喜歡上了跳舞。

　　很快，“六。一”兒童節(jié)到了，老師讓我在電視臺(tái)表演《山路彎彎》的節(jié)目，我非常激動(dòng)，隨著優(yōu)美舞曲的'響起，我們便歡快的在舞臺(tái)上跳了起來(lái)，這時(shí)，我似乎聽到泉水叮叮咚咚的響聲，我好像變成了一只美麗的蝴蝶，在清澈的泉水邊、在綠油油的草地上自由自在的飛翔，舞臺(tái)下不時(shí)的傳來(lái)了精彩的喝彩聲和鼓掌聲…。。

　　跳舞給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，同時(shí)讓我懂得了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”

勤奮的作文篇7

　　堅(jiān)持和勤奮是兩把利刃，它們能幫你斬?cái)嘣S許多多困擾你的繩索。我堅(jiān)信堅(jiān)持和勤奮永遠(yuǎn)是通向成功的必要途徑。

　　雷殿生是一個(gè)普普通通的人，當(dāng)他有了徒步走中國(guó)的夢(mèng)想時(shí)，他的生命不再平凡。他在徒步走中國(guó)以前，就做了充分的準(zhǔn)備，攢下了頗為可觀的小金庫(kù)，他完全可以繼續(xù)把自己的金庫(kù)變大，然而為了他的夢(mèng)想，他出發(fā)了。他走過(guò)沿海線、高原、峽谷、原始森林、草原、沙漠戈壁等。在干旱的大沙漠，惡劣的環(huán)境把他逼到了死亡的邊緣。他沒(méi)有放棄，而是拼命地堅(jiān)持，渴了喝自己的血和尿，終于成功走出了大沙漠。他歷時(shí)十年，走遍了中國(guó)的各個(gè)角落，穿爛了五十多雙鞋，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為徒步走中國(guó)的第一人。十年，這是怎樣的一種堅(jiān)持��！

　　雷殿生的堅(jiān)持使他有了今天的成就，如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有堅(jiān)持，他夢(mèng)想的翅膀早被折斷了，如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有堅(jiān)持，他的`生命早被惡劣的環(huán)境吞噬了。堅(jiān)持就像一艘永遠(yuǎn)不會(huì)破舊的船，駛在心靈之海。

　　那是我聽朋友講的一個(gè)故事。一個(gè)小孩特別喜歡吉他，他在公園看見一幫大孩子彈吉他，他很羨慕下決心學(xué)吉他，可他沒(méi)有錢請(qǐng)老師教。于是，他每天都到公園看別人彈吉他。一天那群彈吉他的大哥哥把小孩叫過(guò)去幫他們買吃的。小孩二話沒(méi)說(shuō)就幫他們買吃的去了。他們慢慢地熟悉了，大哥哥看小孩那么喜歡吉他，就教小孩彈吉他。冬天來(lái)了，天氣冷了，大哥哥不去公園彈吉他了，小孩就用木板當(dāng)吉他，不停的練指法。又到了春暖花開的季節(jié)了，大哥哥們高興地看到了小孩的進(jìn)步，于是把吉他借給了小孩。小孩把吉他拿回了家，他的爸爸很驚訝，不知孩子從哪里弄來(lái)了這把吉他，生怕給別人的吉他弄壞了。當(dāng)爸爸看到孩子通過(guò)自己的努力已經(jīng)會(huì)彈吉他時(shí)，爸爸就決定給孩子買一把吉他。通過(guò)自己不懈地努力，這個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)了自己也能彈吉他的夢(mèng)想。

　　擁有勤奮的品質(zhì)，再苦再難的事情，也會(huì)變得簡(jiǎn)單；擁有堅(jiān)持不懈的精神，成功之路即使布滿荊棘，我們也會(huì)笑著去面對(duì)。朋友，讓我們每個(gè)人都擁有勤奮與堅(jiān)持吧，成功的花朵一定會(huì)為我們綻放！

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