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勤奮作文集合(8篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的勤奮作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文 篇1
在一個星期六早上里,爸爸出了差,媽媽去了上班,只剩我一個人在家,我做完作業后,看見地板上,書桌上,玻璃桌上都很臟,我估計應該是媽媽很久沒有搞清潔了吧!于是,我趁著今天有空,就想自己一個人幫家居“洗澡”。
首先,我從廚房里拿出一塊濕布,把飯桌、玻璃桌、椅子、沙發“洗臉”,過了半個小時,我終于幫這些“寶寶”“洗完臉”了。接著,我又拿出了掃把和垃圾鏟,掃地板,一會兒功夫就把這個“寶寶”搞定了。最后,我又拿出拖把,幫地板穿上新衣服。經過我的一番辛勤勞動,終于把家打掃得一干二凈。從門口一看,這些家具就像新買回來的一樣。
“叮咚”媽媽回來了,我馬上跑去門口迎接“貴賓”。媽媽進門一看,大吃一驚,問:“我走錯家門了嗎?”不,不是,這就是我們的家。這時,媽媽恍然大悟說:“女兒,你真是一個勤勞的孩子。“我聽了,臉紅得像一個熟透的'大蘋果,心里卻感到無比的高興。
這就是我,我就是一個勤勞的孩子。
勤奮作文 篇2
俗話說:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”有人對這句話不以為然,今天,就讓我給大家講一個有關愛因斯坦的故事吧。
愛因斯坦是德國著名的科學家,一生中有過許多偉大的'成就。但你們知道他小時候是怎樣的嗎?他剛出生時,家人并不覺得愛因斯坦有多么聰明,因為他出生很長時間都不說話,家人差點以為他是個啞巴,更沒想到他會成為舉世聞名的科學家。讀小學時,因為他是猶太人,所以遭到同學的鄙視和欺負,老師也沒有對他抱多大的希望,但他仍喜歡在暗地里沉默不語地思考著問題,探索科學奧秘。中學時,他因成績不合格被勒令退學,在另一所中學讀書時,他甚至因落榜而重讀,但他只把氣餒埋在心里,更加刻苦地學習,上課時認真聽老師講課,不懂的問題一定要弄個明白,回到家,一遍遍復習當天的功課。漸漸地,愛因斯坦終于成為了班上的尖子生,并以優異的成績通過了大學畢業考試。后來,他加入了瑞士國籍,刻苦鉆研,獲得了諾貝爾物理學獎,成為了聞名中外的偉大科學家。
是呀,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”只要勤奮,再差的人也能有所成就,我們時刻都不能忘記“勤奮”二字。我們多一些勤奮,就多一份成功的希望!
勤奮作文 篇3
時間在我的指尖如白駒過隙一般逝去,不知不覺我已年滿十四。雖然還未經歷許多世間冷暖,但歲月改變了當年那張稚嫩的臉龐,恍恍惚惚,進入了初三。嗯,是時間了,是時間了,我真要該努力了,讓自己不后悔于這美好的青春時光,我要勤奮起來,在最好的年紀綻開出絢爛之花。
“天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水。”愛迪生雖這樣說,但以前的我,只是單純地想成為天才,無論自己怎樣選擇,怎樣做,都會立于不敗之地。對于這種想法,現在回想起來都是極其可笑的。想要成功,就必須勤奮起來。
想想歷史上,哪個成功者不是通過勤奮得來的?匡衡因為勤奮,把自家墻壁鑿出洞,借著微弱的燈光苦讀,后來成了一名知識淵博的經學家;蘇秦因為勤奮,用錐子刺腿,雖然很疼,但是精神來了,就接著苦讀下去,后來他的知識比以前豐富多了;孫康因為勤奮,借著遍地大雪映射出的微光如饑似渴的讀書,后來他入朝為官,成為一個學富五車的`一代名士……這所有的一切,都是因為勤奮,是勤奮造就了人才,造就了他們輝煌的一生。
想到這里,不自然地清醒過來,端起杯子喝了一口水,順手拿了一張報紙,令我觸目驚心的則是一張黑白色的照片和旁邊的一段文字:舊垮的瓦屋和一張木板搭的生硬的床,外加旁邊一個破損的木椅,一個居于六平方米小屋的陳景潤,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,居然攻克了世界著名數學難題,創造了只是一步之遙的輝煌。使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界領先地位,成為了世界級的數學大師。獲得了成功,獲得了教授的好評,獲得了至高無上的榮耀。“這。這。太不可思議了。”看完后我不禁驚嘆道。我為他的自信而感動,為他的勤奮而感動,為他的奮斗而感動,為他的精神而感動。
我要給自己信心,給自己勇氣,給自己希望。我要勤奮,用勤奮實現夢想,插上翅膀,展翅翱翔在知識的海洋之上。我要勤奮,用勤奮創造未來,活出更棒的自己。
現在,我終于讀懂了勤奮——
它像一位良師,為我找到智慧的源泉。
它像一座燈塔,為我指明前進的方向。
它像一縷陽光,為我照亮人生的旅程。
因為勤奮,我會樹立遠大的目標;因為勤奮,我會樂觀的面對生活中的失敗;因為勤奮,我將會變得出類拔萃更加優秀。在如花的歲月綻開出絢爛之花。
勤奮作文 篇4
勤勞和堅持本應被祝福,
可與其用勤于補拙,
還不如揚長避短,
順天賦而為。
——國館君按
有一則寓言。
一只啄木鳥見到一群鸕鶿俯沖下水,然后噙魚而出,表情甚是自得。
啄木鳥心有不甘:“我的嘴強如直鑿,不懼硬木,難道還不如這些家伙?”
于是乎,啄木鳥揮起翅膀,俯身向下,向水中的魚群猛沖而去,不料,河水直灌而來,耳鳴目眩,差點暈死過去。
然而,啄木鳥并不甘心,它一次又一次撲向水面……
結果可想而知。
用勤勞去彌補自己難以勝任的地方,最后落得個南轅北轍,自取其辱。
用勤補拙,揮霍了大把的青春
我們的教育對全面發展有一種幾乎變態的偏執,原本不擅長的領域,卻要花費大量的精力去彌補:明明學的中醫,卻要努力背單詞;本來和編程扯不上半點關系,卻在拼命考等級;本可以多讀幾本書,多走幾里路,卻被不斷的證書考試壓得喘不過氣來。
甚至歇斯底里、頭破血流、打破沙鍋到底、最后卻是越“勤”越“拙”,越“拙”越“勤”,不撞南墻心不死,徒然耗費了青春。
與其說是勤勞,不如說是盲目。
盲目的勤勞,成了一種生活的常態
王小波回憶大躍進時,在山東老家的村里,人們竟將所有的驢子殺掉,完全用人力代替驢子干活,推一種獨輪車運糞上山,每個人都元氣大傷,叫苦不迭。
中國的農民自古就有一股老牛犁田的`倔強和勤勞,可耕種了幾千年,也沒能擺脫半饑半飽最后落后挨打的局面。
待英國將殖民地的觸角延伸到世界各個角落,成為日不落帝國的時候,中國依然是一個自給自足的農耕國家,數億炎黃子孫還在面朝黃土背朝天地苦苦掙扎。直到瀕于淪亡,飽受屈辱。
所以,即便你很努力很勤勞,如果把努力用錯了地方,最后依然是落魄江湖、滿臉灰塵;不是你努力不夠,而是用錯了地方。
與其勤于補拙,不如揚長避短
在1944年的時候,他卻做了一個影響其一生的抉擇,棄武從文,拜入熊十力的門下,在熊先生的開導下,重拾對中國傳統文化的信心,潛心治學,終成一代大師。
背爛了英語字典,摸透了考試真題,可真要用時卻金口難開,滿臉尷尬,不是你努力不夠,而是缺乏語言天賦。但又能怎樣呢?也許你照樣能成為優秀的企業家、工程師、作家、導演……
人生有多種可能,怨天尤人,于事無補;就看你能否攥緊某種稍縱即逝的天賦和靈感,然后順勢而為,不畏沿途風惡浪險,也不憚于冷眼流言,沉重的軀體,總能迎來柳暗花明。
勤奮作文 篇5
天才屬于勤奮。
天才,一些具有偉大成就和科學貢獻的人的帶名詞。勤奮,勤勤懇懇,努力奮斗,力爭達到目的的人的美譽。天才和勤奮,看似毫無關系的兩個詞語,它們之間卻有著十分微妙的聯系。勤奮是成為天才的唯一路徑,沒有勤奮基礎的人稱不上是天才。
天才為什么屬于勤奮呢?天才,天才,天生的人才,是與生具來的才能,干嗎要勤奮呢?是的,天才是有才能的,可如果天才一直有一種自己是天才的`自豪感而不再勤奮努力的話,他終必變成蠢材。方仲永的故事就是一個很好的例子。方仲永小的時候非常聰明,很小的時候就會寫詩和對對字了,而且文筆工整,才華橫溢。同村的人都把他當作"神童",請他寫詩。他的父親就十分喜歡帶他去炫耀,以至他最后一事無成,長大了還沒有小時候有才了。方仲永為什么會從"天才"變成了"庸才"呢?原因十分簡單。他雖有了文學方面的才智,可他不用功,不學無術,到他山窮水盡的時候自然會被社會所淘汰。再天才也是需要勤奮的。
馬其頓曾經說過:"具有偉大的夢想,出以堅決的信心,施以努力的奮斗,才有驚人的成就。"要想有驚人的成就就必須施以努力的奮斗。世界上有許多科學家就是以努力的奮斗而得以成功的。奠定電磁學基礎的法拉第,正是經歷了一而再再而三的失敗,仍然堅持著科學實驗,經過了10年的艱辛,才研究出"電流的磁效應",開拓了電磁學的新領域。歐立希也以驚人的毅力經過數百次的實驗,研究和勤奮的探索,觀察發現了藥品"坤凡納明"。這些科學家正是經過了勤奮和努力才最終獲得成功的。
"汲取了所有的愚鈍,終必成為睿智之人。"是的,正如貝奈爾所說,施以最多的勤奮,就必成就天才。不能毫不動彈,勤奮是成才的關鍵所在。
天才屬于勤奮,勤奮造就天才,不斷挑戰,越過重重困難,經歷了勤奮就會見到光明。勤奮的人還等什么呢?你就是天才!
勤奮作文 篇6
勤奮似一雙強勁的翅膀,為飛鳥的啟程鋪墊了堅實的基礎;勤奮似一簇艷麗的鮮花,讓征者的旅途芳香四溢;勤奮似一支神奇的畫筆,把拙者的人生涂滿了濃墨重彩。 勤奮是成功之母,陳山從小家境貧寒,他利用一切時間打零工來湊學費。生活的忙碌雖然占去了陳山的大部分學習時間,但他依舊勤奮地學習,每天都要苦讀至深夜,從未間歇。最終,他的勤奮使他考上了公費研究生,是勤奮,鑄就了他輝煌的一生。由此可見,勤奮鑄就輝煌人生。 這不禁讓我想起了愛因斯坦的一句名言:“天才=99%的勤奮+1%的靈感”。明代的宋濂便實踐了這一名言。他幼年家貧,常借書勤讀,一借到書,便夜以繼日地抄錄,即使是數九寒天,硯水結冰,也不停筆,直至雙手失去知覺。遇到了難題,即使是忍饑挨餓,雙腳凍裂,也要到處尋訪老師。憑借著幾十年如一日的苦讀,最終成為明朝重臣。 勤奮成就了宋濂的人生,讓他永垂史冊。勤奮,鑄就輝煌人生! 梅蘭芳成為了一代著名藝人,也是因為勤奮。梅蘭芳早年眼神呆滯沒有靈性。于是他每天請晨都要盯著天上飛翔的鳥,窮追不舍,直到兩眼發花為止。
下午,它還要俯觀金魚,尋蹤覓影,直至入夜。日復一日,年復一年,從未間斷的練習。終于他的眼睛清澈如水,含情脈脈,成為了一代著名藝人。 可見,是勤奮讓梅蘭芳進入了璀璨的藝術殿堂,成就了他輝煌的一生。勤奮,終成大家! 無獨有偶,愛伊斯坦的大半輩子都在勤奮刻苦的鉆研中度過。他每天只睡6小時,其余時間基本都用來探索新知識。3個月來,他丟棄的有錯誤的實驗報告已經堆積如山。無數日夜的`嘔心瀝血,百般困難的阻撓他都用勤奮一一化解,最終以《相對論》聞名于世,成為科學泰斗。 試想一下,如果愛因斯坦不夠勤奮,他又怎能成為科學巨人呢?文明千古的《相對論》又從何談起呢?是勤奮讓愛因斯坦輝煌永久。 貝多芬苦練鋼琴,彈到手指發熱;米開朗琪羅專心畫天頂花,最后身體畸形;雨果勤練寫作,整日廢寢忘食。他們卓越的功績是勤奮的結果,是勤奮使他們成為強者。 郭沫若曾說過:“天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比的。”是啊!只要我們懷揣著勤奮之匙,便可開啟成功之門,走向輝煌。因此:勤奮,能鑄就輝煌人生!
陳山從小生活在一個經濟極其困難的環境中,母親因患高血壓等慢性疾病失業多年,姥爺突發腦溢血成為植物人,家中僅靠作為汽車修理工的父親的800元的工資來支持。然而也因此讓他從小就養成了艱苦樸素的生活習慣。一直以來,他堅持著自己獨有的“110”的生活準則(每個月的全部開支不超過110元)。為了節省,他還把每日的晚餐省去,每天只吃兩頓飯。 為了解決家中難以承擔的生活費的問題,陳山利用自己的一切業余時間打零工,回收廢品。生活的忙碌雖然占去了陳山的大部分學習時間,但他依舊勤奮刻苦。 20xx年,經過一年的努力的陳山以高分考取了上海體育學院賽事運動的公費研究生。
勤奮作文 篇7
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我們只有勤奮,才能在書山學海中遨游,令自己取得成功。
只有勤奮時常陪伴你左右,你才會在學海中暢行無阻,達成目標。我國古代偉大的史學家、文學家司馬遷,在經過永不改變的勤奮與努力之后,終于編成了《史記》,這部“史家之絕唱,無韻之離騷。”因此可以看出,不論是在何種困難的情況下,何種艱苦的環境中,只要你始終如一的保持勤奮,你終將獲得成功。不僅僅司馬遷,我國三國時期的偉大政治家諸葛孔明也是。他在兒時上學時,經常深夜苦讀書籍,并頻繁的向老師提問、思考,最終憑借勤奮成為一代軍事史上的著名人物。我們在學習生活中,只有勤奮學習,勤奮思考,總有一天可以通過勤奮而功成名就。
不僅如此,我們只生活中只有勤奮思考,勤奮實踐,才能將所讀所得到的知識應用起來。培根曾說過“讀書補天然之不足,而經驗又不讀書之不足。”我們只有在生活中勤奮思考、實踐,才能使自己的.知識能夠靈活運用,令自己所學應用自如。
不說近代如何,古代的先輩們早已將勤奮的結果詮釋。晉朝祖狄年少時便心懷大志,半夜聽到雞叫便起床習武練劍,最終得到了司馬睿的賞識,派遣他率兵北伐。我們只有在遇到機會之前勤奮練習,積累經驗知識,才能在機會到來時充分把握機會,不放過機會,把握機會,從而使自己功成名就。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在這個發展迅速,競爭激烈的社會上,我們只有勤奮學習,勤奮積累知識與經驗,才能在機會到來時不錯過,在品味過去的時光的時候絲毫不惋惜時光的流逝。
“天才是百分之九十九的含稅價百分之一的靈感。”這句話說得非常精辟,如果你是一個絕頂的天才,但是你卻一點也不勤奮,那么你終將一事無成,碌碌終生;但如果你是一個普通人,卻有著無比的勤勞,那么你終將功成名就,事業有成。
勤奮作文 篇8
曾鞏的《墨池記》中記載王羲之曾經臨池學書,將一池水都染黑了。王羲之憑借他勤奮刻苦的精神,最終成為令人敬仰的“書圣”。由此可見,勤奮鑄就成功。
翻開歷史的長卷,我們不難發現有無數的仁人志士因勤奮鑄就了他們的成功。文學家宋濂少年時期每天都勤奮閱讀書籍,在嚴寒的冬日,“硯冰堅,手指不能屈伸”的情形下,都堅持抄書汲取知識,并最終讓自己名垂青史。數學家陳景潤為了演算一道數學難題,不分晝認坐在書桌前,一張張紙在他的筆下畫滿了各種符號,最終正確答案躍然紙上,而身邊的演算紙已能裝滿兩麻袋。
是勤奮鑄就了他們的成功。試想,如果沒有宋濂的勤奮刻苦,他又怎會寫出一篇篇精湛文章為后世所傳頌?如果沒有陳景潤的孜孜不倦,他又怎能摘取到數學皇冠上的璀璨明珠?
韓愈道:“業精于勤,荒于嬉。”可見,勤奮能夠載我們駛向成功,而不勤奮,意識懈怠必然導致失敗。王安石筆下的方仲永天資聰穎,極富文采,他的父親卻因此而讓他到處去炫耀,“不使學”,致使他在每天的享樂中才能逐漸消退,最終淪為常人。倘若他的.父親不為小利所誘,仲永自己能再勤奮一點,或許這幕天才隕落的悲劇就不會上演。我們在為仲永悲哀的同時,也能感受到勤奮對于我們的重要性。
因勤奮讓《資本論》在馬克思筆下誕生,因勤奮巴爾扎克一生中創下九十多篇著作,因勤奮讓愛迪生擁有一千多種發明……勤奮若風對于帆,雨露對于種子,讓我們像王羲之一樣,駕著勤奮的風帆,駛向成功,孕育輝煌。