91香蕉国产在线观看软件I国产成人精品亚洲aI国产片免费在线观看视频I免费开视频I精品亚洲免费I欧美性另类I免费观看黄色12片一级视频I99re8这里有精品热视频免费I亚洲a成人vI99热免费在线

勤奮作文

時間:2026-01-24 00:04:22 勤奮 我要投稿

勤奮作文大全【10篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的勤奮作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

勤奮作文大全【10篇】

勤奮作文 篇1

  “知之為知之,不知為不知,是知也!睂W習時不要不懂裝懂,要實事求是,腳踏實地,一步一個腳印,向著科學的頂峰邁進。

  《舉起你的右手》這篇文章講敘了作者學習基礎差,同學們積極舉手,而他由于虛榮心的支配,不懂裝懂,舉起手來。這次老師叫他回答,他啞口無言。過后老師找他談話,講了很多做人的道理,叫他會回答問題時舉起右手,不會時舉起左手。由于他平時這樣努力拼搏,積極舉手,腳踏實地地學習。最后期末考試他在班里名列前茅,終于成功了!

  讀了這篇文章,我有著深刻的感受。我的學習成績中上,很少見到我舉起手來發言,即使會也不舉起手來,我很懶惰嗎?不是的!其實我是只膽小怕事的“老鼠”,生怕回答問題錯誤,遭到同學們的恥笑。但讀了這篇文章,使我的態度和看法有所改變。我覺得舉起手來是件光榮的事,反而會回答且不舉手是個大傻瓜。積極舉手發言,可以鍛煉我們的膽量和口才,糾正我們回答時的錯誤,使成績更上一層樓。我終于找到了自己學習的病根,這時的我一蹦三尺高。

  在學習方面找到自己的.病根是提高成績的基礎。雖說不做,算什么男子漢大丈夫?在以后的日子里,我再也不會不懂裝懂,會做到“打破沙鍋問到底”,不會再有虛榮心理。數學是我最薄弱的科目。遇到難題我寧可不吃飯、不睡覺,也要把它攻克。平時上課積極舉手發言,課余時間把當天學過的知識溫故而知新。這不就能提高我的成績嗎?

  “學而不思則罔,思而不學則殆”,我們要把學習和思考勞逸結合。所謂“學問,學問,不懂就要問!

  相信自己,我一定能行!

勤奮作文 篇2

  “叮零零——放學了,同學們都各回各家,各找各媽,只有我,還待在教室里,過了一會,我看媽媽還沒來接,就到操場上等。我坐在臺階上發呆,突然,一個瘦小的身影從我面前閃過。我定睛一看,咦,那不是張瑾琪嗎?原來他每天下午在操場上訓練,一直到六點他們才能回去。

  每次放學,我都會看見他在跑道上慢跑,我一打聽,發現他們一來就要跑十圈!跑完十圈后還要做準備動作,接著還要繼續跑,每次回到宿舍衣服都已經濕透了。

  那時我還沒有參加田徑隊,之后我參加了才知道跑步是多么辛苦。更何況他一來就要跑十圈。我們才跑3圈就可以了。

  他在校運動會上博得了許多金牌,他還參加過區運動會,獲得了一個第五名和第六名。這些都是他堅持不懈,努力拼搏的結果。

勤奮作文 篇3

  人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

  史蒂芬·霍金1942年2年1月8日出生于英國的牛津,這是一個特殊的日子,現代科學的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學家。

  霍金在牛津大學畢業后即到劍橋大學讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然 后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……

  但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職,他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影響;艚疬在1988年4月出版了《時間簡史》,已用33種文字發行了550萬冊,如今在西方,自稱受過教育的人若沒有讀過這本書,會被人看不起。

  諾貝爾的父親是一位頗有才干的機械師、發明家,但由于經營不佳,屢受挫折。后來,一場大火又燒毀了全部家當, 生活完全陷入窮困潦倒的境地,要靠借債度日。父親為躲避債主離家出走,到俄國謀生。諾貝爾的兩個哥哥在街頭巷尾賣火柴,以便賺錢維持家庭生計。由于生活艱 難,諾貝爾一出世就體弱多病,身體不好使他不能象別的孩子那樣,活潑歡快,當別的孩子在一起玩耍時,他卻常常充當旁觀者。童年生活的境遇,使他形成了孤 僻、內向的性格。

  諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當地的學校,只好在當地請了一個瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。

  為了學到更多的.東西,1850年,他出國考察學習。兩年的時間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認真學習,知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學者和有著科學訓練的科學家;貒螅诠S的實踐訓練中,他考察了許多生產流程,不僅增添了許多的實用技術,還熟悉 了工廠的生產和管理。

  就這樣,在歷經了坎坷磨難之后,沒有正式學歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學,逐步成長為一個科學家和發明家。

  諾貝爾的母親去世后,他把30億瑞典幣——一生的財產,全部捐獻給了慈善機構,只是留下了母親的照片,以作為永久的紀念。后人為了永遠記住他,以他的名字命名的科學獎,已經成為舉世矚目的最高科學大獎。

  是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人?是靠堅持不懈的努力。

勤奮作文 篇4

  勤奮是通往成功的橋梁,每一個成功的人都是靠自己的勤奮換來今天的榮譽。“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才”華羅庚的這句名言讓我真正的明白了勤奮的意義。

  還記得我剛上一年級的時候,每天就像一只調皮搗蛋、上竄下跳的猴子。根本無法靜下心學習,更別說認認真真的寫生字,我每天都不想上學,害怕寫生字。

  這一切都被細心媽媽看在眼里,媽媽就手把手的教我,哪怕我有一丁點的進步,她都會表揚我、鼓勵我。我有了學習的勇氣,也愛上了讀書和寫字。從那時開始我每天練字,一筆一劃都特別認真,字也寫得越來越好,還有了自己的筆風。

  后來,我就把練字和寫日記同時進行了。媽媽說這是一舉兩得,既能練字還可以提高我的寫作水平。由于我的勤奮,我收獲了榮譽,我寫的征文多次獲得一等獎。

  當我在學習和生活上遇到困難、挫折的時候,總有一個聲音在我耳邊輕輕地說:“堅持別放棄,只要你肯努力、勤奮,一切都不是問題。”慢慢的勤奮變成了我的習慣。

  時光飛逝,轉眼間到了六年級,因為我的勤奮,我成為了班主任老師的得力助手;因為勤奮,我成為學校大隊委的一員,我工作認真負責,得到了王老師的`喜愛與重視,并擔任國旗班的護旗手;因為我的勤奮,我的學習成績優異,是同學們心中的榜樣,這一切的一切都源于我的勤奮。

  我懂得了勤奮的重要性,成功源于勤奮,只有勤奮,才能成功。

勤奮作文 篇5

  在鄉下一家旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優美的鋼琴聲。琴聲一會低沉,一會高昂;低的時候像珠子在盤中滾動,高的時候像雷聲震撼著大地。

  “是誰彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放開喉嚨喊:“來人吶,來人呀!”“什么事,先生?”服務生慌忙走過來。“樓上是誰?往地板上澆水?”客人生氣的問。服務員看看地上的'水,答道:“上面住是當代德國的大音樂家貝多芬先生!”

  “!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽是貝多芬,怒氣立刻消了大半。

  “要不要我去關照他不要讓水漏下來呢?”

  “不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過門縫見貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水,他正在納悶,突然,看見貝多芬把手指往盆里一伸,又接著彈下去。

  !原來貝多芬練的手指都發燙了,需要到冷水里冷卻一下。因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著板縫流下去。

  他站了很久才離開,當他下樓時,不禁感嘆道:貝多芬不愧是音樂界的大師啊!

勤奮作文 篇6

  考拉,一個特別的地方讓它出名——慢!不過你別小看它,它呀,勤奮極了!

  一天,考拉從夢中醒來。發現小屋外面十分吵鬧,嘰里咕嚕響個不停,于是,考拉決定出去看看。

  眼看還有5米就要到了,可考拉覺得這分明就是十萬八千里。半個小時過去了,考拉覺得它的小命都快沒了。

  可它還是十分想去聽聽,于是拼著老命喊道:“喂!小兔,小熊……你們到我這兒來說說唄!”

  小熊見到考拉,一下子把大家都叫過來:“考拉你可真好,天天吃完了睡,睡完了吃,偶爾出來散散步,多自由!你看我,天天接電話接個不停,每天有人問這問那,我都要一一為他們解答,連睡覺的時間都沒有,你看看我的黑眼圈,都快變成熊貓啦!”

  考拉聽了十分不理解,正想問呢,小兔又說道:“就是就是,這個世界就是這么不公平!”

  考拉實在是忍不住了:“你們為啥都說我好都羨慕我呢?我還覺得你們好呢!特別是你,小狗,你每天都能吃各種好吃的,不像我只能吃樹葉,而且還可以去工作,去很多地方認識不同的朋友!

  小狗聽后跟考拉說:“那明天我帶你一起去工作吧!”

  第二天,小狗一大早起來,興高采烈、蹦蹦跳跳地跑到了考拉的'小屋前,它對考拉說:“醒醒,該去上班啦!”考拉一下子就起來了,說:“走吧!”小狗一路向前小跑,結果到了工廠時,突然發現考拉不見了,沒辦法,只好自己垂頭喪氣地去上班了。而考拉呢,好不容易到了工廠,但是發現小狗不見了,也只好回自己的小屋里去了。

  下午,小貓看到考拉比平時要沒精神很多,十分奇怪:“你怎么了呀?”考拉把全部的事兒都告訴了小貓。小貓耐心地聽著,從天亮聽到天黑。小貓十分不解和驚奇,她說:“你就這么喜歡工作啊,你可真勤奮!”小貓說完,就跑走了。

  第三天,考拉剛睡醒,看見小貓就在不遠之處,它高聲喊道:“小貓!”小貓嚇了一大跳,轉頭一看是考拉,立馬跑了過來。

  “找我有事嗎?”考拉溫和地對小貓說,“當然有啦!我昨天晚上仔細想了想你所說的問題,我想你可能……還是比較適合在家里安心過日子!笨祭X得十分奇怪:“為什么呀?”“因為你動作比較慢呀!工作一定要迅速,而生活卻應該慢慢享受!

  考拉終于明白了:要選擇自己適合的,才是最好的!

勤奮作文 篇7

  我是三(6)班的陳x,是一個追求上進、勤奮好學、心地善良的男孩子。

  我遵守紀律,與同學團結友愛,熱愛班級,為班級爭光。從二年級開始每天中午老師讓我看管班里同學吃飯的問題,在這一年多的時間我總是做出榜樣,吃飯時帶頭遵守午餐紀律,不說話,不浪費。爭取第一個吃好,然后去看管自己班級同學吃飯的情況,開始班里的同學有的亂扔飯菜、有的浪費嚴重,我就經常和他們講《憫農》這首詩,今年三月我還和他們講日本大地震時許多人都因為地震而吃不飽飯的事情,同學們聽了我講的一些道理后浪費現象果然好多了,每個人吃飯的時間也比以前快多了,老師表揚我是個為班級爭光的好學生。

  作為勤奮學習,追求上進的好少年首先要樹立并堅定自己的學習目標,向目標而努力進取奮斗。我的目標是成為一名科學家,所以我上課認真聽講,不懂就問,勤做筆記,好記性不如爛筆頭。遇到自己不懂與不夠鞏固的題目,或是學習中的重點、難點,都可以記下來,下課可以先預習好下一節課將要學習的內容或復習一下上一節課學習的內容回家做完作業后,在睡覺前閉起眼可以總結一下一天所學的內容,問問自己:今天我學到了什么,我懂了多少,我明白了多少,自己是否認真,是否努力,明天我應該以什么樣的態度去學習呢。

  我有良好的.習慣,就是天天吃完飯后和媽媽一起散步,雖然我長的有點胖但我的體質很好,很少發燒感冒的,這是因為我堅持鍛煉的原因·習慣是在長期的環境中逐漸養成的,養成一個好的習慣是非常重要的·

  老師夸我是一個勤奮學習、追求上進的好學生。我還要繼續努力,爭取做的更好!

勤奮作文 篇8

  在一個星期六早上里,爸爸出了差,媽媽去了上班,只剩我一個人在家,我做完作業后,看見地板上,書桌上,玻璃桌上都很臟,我估計應該是媽媽很久沒有搞清潔了吧!于是,我趁著今天有空,就想自己一個人幫家居“洗澡”。

  首先,我從廚房里拿出一塊濕布,把飯桌、玻璃桌、椅子、沙發“洗臉”,過了半個小時,我終于幫這些“寶寶”“洗完臉”了。接著,我又拿出了掃把和垃圾鏟,掃地板,一會兒功夫就把這個“寶寶”搞定了。最后,我又拿出拖把,幫地板穿上新衣服。經過我的一番辛勤勞動,終于把家打掃得一干二凈。從門口一看,這些家具就像新買回來的一樣。

  “叮咚”媽媽回來了,我馬上跑去門口迎接“貴賓”。媽媽進門一看,大吃一驚,問:“我走錯家門了嗎?”不,不是,這就是我們的家。這時,媽媽恍然大悟說:“女兒,你真是一個勤勞的'孩子!拔衣犃,臉紅得像一個熟透的大蘋果,心里卻感到無比的高興。

  這就是我,我就是一個勤勞的孩子。

勤奮作文 篇9

  羊羊不僅用心學習,做事也很勤奮。勤奮比聰明更重要。一個人只有真正投入進去,拋開名利得失,達到一種忘我甚至狂熱的境界,才能有所作為。

  在大肥羊學校里,喜羊羊在認真地聽課。"同學們,今天我們繼續講青草的營養……"這些知識大多是作為一只羊應該懂得的常識。不必說,懶羊羊像往常那樣在睡覺,而喜羊羊卻在用心地聽著校長講解有用的知識。

  不僅用心學習,喜羊羊做事也很勤奮。為了羊村的安全,他不辭辛勞,終日忙忙碌碌。而且,不管有多忙,喜羊羊總是笑容滿面、干勁十足。

  人與人的智力差別很小,而天才總是極少數,決定未來的是一個人對自己的.事業是否用心和勤奮。只要我們用心和勤奮,世界上沒有什么解決不了的難題;只要我們用心和勤奮,就有更多的機會達成自己的目標,實現自己的理想。

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,F實生活中,我們都有夢想,都渴望成功,都想尋找一條捷徑讓自己平步青云。但捷徑不是每個人都能找到的,對于更多的人來說,像喜羊羊那樣用心做事、勤奮耕耘才是正道。

勤奮作文 篇10

  “聰明在于勤奮,天才在于積累”這是著名數學家華羅庚的名言,是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言,像火花一樣,閃耀在我的心間。

  這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數學,學習成績很好,但因家庭經濟困難,只好退學。在逆境中,他沒有放棄讀書,而是一邊幫父親看雜貨店,一邊自學。他在十九歲那年發表了《蘇家駒之代數的五次方程不成立理由》的論文,得到清華大學數學系主任的稱贊,邀請他到清華大學當教授。

  看完這篇文章后,我深刻地體會到了“聰明在于勤奮”的'含義。

  記得四年級第二學期數學考試,我只得了“良、優、優”,但我不反思成績不好的原因,是耍了點小聰明,向同學借紅筆改成了“優、優、優”。放學回家,爸爸發現后狠狠地批評了我:“學知識不得來半點虛假,只有勤奮刻苦才能攀上知識的高峰……”

  現在想來,父親對我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮,我真感到慚愧啊!今后我一定要像華羅庚爺爺那樣:學一樣,愛一樣,鉆一樣,朝著自己心中的目標不斷奮斗,不斷探索,做一個學有所成的新時代的少年。

  “聰明在于勤奮,天才在于積累”,我一定要加倍努力!

【勤奮作文】相關文章:

勤奮的作文(經典)05-17

勤奮作文11-11

勤奮的作文【經典】09-30

(經典)勤奮的作文01-07

勤奮作文【精選】10-07

【精選】勤奮的作文10-06

【經典】勤奮的作文10-11

【經典】勤奮作文05-23

勤奮作文【經典】03-28

(經典)勤奮作文02-25