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勤奮作文經(jīng)典（6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的勤奮作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤奮作文 篇1
我的媽媽現(xiàn)在是財務(wù)主管，雖然她已經(jīng)獲得了很大的成就，但是她那種勤奮學習的精神，使我十分敬佩。
在家里，她不顧多累多忙，都要堅持學習。記得在一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。以往，我們?nèi)叶紩瘧杏X，而今天，媽媽起得特別早。她在干什么呢？原來，她今年就要考試了，正在抓緊時間復習呢！等我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有刷牙洗臉，于是，我硬把媽媽拉過來，叫她洗臉刷牙。
每次上她的老師的輔導課，她從不缺席。在一個暴風雨的夜晚，外面沒有什么人，只有幾盞路燈寂寞地閃爍著，等媽媽準備離開家門時，被我和爸爸叫住了，“媽媽，今天這么晚了，而且外面還下著大雨！你今天就不要去了，在家里學習吧！”“如果今天不去，那么老師講課的內(nèi)容，我就聽不到了！”說完，媽媽順手拿起一件雨傘，朝大風雨中沖去。
每次外出旅游，她都要帶上幾本書，以備有空時學習。這次“五一”長假期間，我們?nèi)业胶Ｄ先ヂ糜危谌ズＤ系?前一天，我們在整理隨身用品時，媽媽突然說：“我?guī)妆緯銈儠幸庖妴幔俊蔽液桶职植患s而同地搖搖頭。在海南的每個晚上，我們在賓館里看看電視，打打撲克，而媽媽卻一個人坐在一旁認認真真，仔仔細細地看書。我對媽媽說：“你看這點夠了，我們一起來玩吧！”可是，媽媽笑著要了搖頭。
我媽媽的勤奮學習的精神，值得我學習，我想：如果我像我媽媽那樣勤奮學習，我一定會考出好成績的。
勤奮作文 篇2
從小，我就有一個夢想，就是學跳舞。跳舞有許多好處，比如：可以讓人更瘦···
小的時候，媽媽幫我報了舞蹈班。那時候我還小，不知道學跳舞的艱難，我以為跳舞非常好玩，所以，我就去學了。剛開始學的.時候，我覺得很苦，不想學了，可是爸爸說過：“學東西不能半途而廢。”每次我遇到困難只要想到這句話，我就會有信心。
我記得我六歲的時候，姐姐參加了跳舞比賽，姐姐拿了獎。我告訴了爸爸媽媽和伯母，爸爸說：“你要加把勁了，你姐姐都已經(jīng)獲獎了。”從此以后我苦練跳舞，終于比過了姐姐。
在練跳舞的路途中，我受過了痛苦。我不知道我有多少次想放棄跳舞，但是我還是堅持了下來。我從這件事中知道了做什么事情只要有恒心、有毅力，就會成功。
勤奮作文 篇3
人生是一個不斷積累的過程。每一天，我們都在學習著不同的知識，收獲著人生的'真諦。這樣的人生才是一個完整的過程。
正是因為學習如此重要，努力就變得更加重要了。即使天才也是出于勤奮而得來的，沒有人一出生就是天才。
努力學習吧！用知識創(chuàng)造出屬于你的明天！
勤奮作文 篇4
“勤奮“是什么？勤奮是做事情快，認真的意思，人們對于勤奮，忠是豎起大拇指。
好
然而，勤奮未必好。
我認為，“勤奮“是做一件事做到了忘我的境界，一點也沒有注意時間的意思，魯迅先生曾說過：“浪費時間就等于某財害命“。那么，勤奮又會浪費多少時間呢？
本來，一件簡簡單單的事情，用不著幾分鐘就可以完成，然而，勤奮的人卻要花十幾分鐘往完成，他們忠不怕花太多時間，叫他拿什么就拿什么，一件事就這樣一拖再拖，忠會浪費掉許多時間。
“勤奮“對身體十分不好，一個勤奮的人總是一直專注某一件事，古人的“頭懸梁““錐刺骨“這樣的`“催殘“自己，無不是要讓自己不分心，集中注意力，由此來來節(jié)約時間，爭取多一點讀書的時間，最后概括之，即為“勤奮“之舉了。
所以，勤奮未必是好的。
“懶惰：未必是壞的。懶惰是因為不愿花太多時間在一件簡單的事物上。寧愿躺著休息也不愿去做。但是，懶惰的人并不是單單躺著休息，他總是在思考一些可以省力的辦法，思緒的不斷活動，激發(fā)了內(nèi)在的潛力，使一件事情簡單的結(jié)束。
例如，一位懶惰的讀書人。當考試即將來臨時，看著桌上成堆的練習卷，不做不行，做下去可是會花許多時間，所以，他全身心地投入其中，思緒不斷的活動，知識不斷的釋放，考卷一張張地完成，最終，在較少的時間內(nèi)完成任務(wù)，就逍遙去了(但也不可以馬虎應(yīng)付)，比別人少用許多時間，知識也記得很牢固，這就是靈活運用的好處。
“懶惰的人做事情總事會將幾件事情結(jié)合起來，想出最節(jié)省時間的路徑，自己省力，別人也放心。
所以，“勤奮“未必好。“懶惰“未必差。
勤奮作文 篇5
一幅精美的剪紙，把我吸引住了。
在一個周圍全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍兒，她坐在一快大地毯上，翻開書，坐在桌子前，津津有味的讀起來。她面帶笑容，身穿一件美麗的長裙，頭上戴著一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛，被長長的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想，她必定是遇到好事情了吧！難道是受表揚了嗎？還是在考試后取得優(yōu)異的成績了呢？還是……
珍兒一邊讀，一邊記筆記，她是那么的認真。我們大家也一定要像她學習，學習她那勤奮好學，積極向上的`品質(zhì)。珍兒被書中的故事深深感動，抬起頭來，深情地說：“祖國，您是這么的偉大，這么的遼闊，我為生長在這片廣袤的土地上而感到驕傲，自豪！”珍兒對祖國的情感和了解，進一步得讓我們體會到了她讀書時的身心入境。
她正在吟誦，正在遐想，正在思考的時候，忽然聽到了一群綿羊的叫聲。她想，這群羊為什么要這樣快樂地叫喚呢？她出門一看，哦，原來是綿羊正在吃著又鮮又嫩的青草呢！
珍兒，生活在一個幸福、美滿的大家庭里，但她同樣也是一個勤奮好學的小姑娘。
我喜歡這幅勤奮好學圖，它時刻激勵著我要向上，好學，努力！
勤奮作文 篇6
“天才是1%的靈感+99%的汗水。”所謂勤能補拙，所以不論先天如何，后天的努力才是重點。只要你努力，就沒有什么是辦不到的。
晉朝有一個叫孫康的人，他非常好學，但他家里窮的買不起燈油，晚上無法讀書，他想盡辦法刻苦學習。在冬天的晚上，他經(jīng)常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。后來他當上了一名大官。
學習和生活是相通的，努力與堅持成就一切。就像釣魚，上魚餌，將魚鉤甩入水中，等魚上鉤。這些步驟看似簡簡單單，實際上要花不知多少精力與心血才可以完成，就如我第一次釣魚。
那時我年齡還太小，連拿魚桿也有些吃力。我常常會和爺爺去清澈的小河邊釣魚。起初，我連取適量的魚餌也把握不定：太大，魚兒吃不下去；太小，魚餌剛?cè)胨突恕Ｓ谑俏艺罩鵂敔斎◆~餌的多少順利解決了這個問題。
我站在河邊，得心應(yīng)手地取了適量的`魚餌，掛在魚鉤上，帶著興奮的心情，瀟灑地將魚鉤甩入水中。我期待地向水中望來望去，但卻始終沒有看見一條魚兒向魚餌游來。過了許久，依然沒有一絲動靜。我一屁股坐在一塊大石頭上，唉聲嘆氣道：“哎，姜太公釣魚，愿意上鉤的魚兒快來啊。”無奈至極，我失望透頂，就在這時，一條黑色的魚兒在魚餌周圍游來游去，我大喜過望，咽了口唾沫，雙手興奮地有些發(fā)抖。突然它以訊雷不及掩耳之勢，沖向魚餌，飛快咬走魚餌，并成功脫險，逃之夭夭了。
“可恨的強盜！”我心中十分不平衡。可我沒有放棄，勝敗乃兵家常事，從哪里跌倒就從哪里起來。我順利掛上魚餌，甩入水中，聚精會神地盯著水面，靜靜地等待魚兒上鉤。“撲通撲通”安靜地可以聽見自己的心跳聲。
此時，忽然感覺鉤下有一股拉力，我死死抓住這個機會，想也沒有多想，竭盡全力拉著魚桿。這時，一條又肥又壯的大魚帶著晶瑩的水珠沖出了水面。這條魚在魚鉤上做最后的垂死掙扎，依然不停地在魚鉤上拼命搖來搖去。原本以為已經(jīng)成功的我在拉魚上岸的最后一刻時，那肥美的魚兒竟從魚鉤上掙脫了下來，回到了水中，它獲取自由后，順著水流，馬力全開，轉(zhuǎn)眼之間就逃了個無影無蹤。
這一次，我真地瀕臨崩潰邊緣了，但僅僅只是邊緣。我依舊不屈不撓地抓起魚桿，重復著之前的動作，自己那顆疲憊不堪的心仍然堅挺著，死死等待魚兒上鉤。過了好久，功夫不復有心人，一條精壯的黑色鱸魚上鉤了。
釣魚與學習相似，似在過程，重在努力，貴在堅持。世上沒有絕對的天才，只有絕對的努力、堅持和一顆一絲不茍的心，我們應(yīng)該堅信這么一點。
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