勤奮的作文集合【9篇】
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的勤奮的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤奮的作文 篇1
我的爸爸高大魁梧,長著一雙濃眉大眼,不胖不瘦。
有一次,他連續工作了兩天才回家。他一到家,就立刻上樓,倒頭就睡在了床上。半夜我起來上廁所,我看到爸爸還在工作,我看了看才發現現在已經是凌晨一點了。我明白爸爸為什么那么早睡了,原來爸爸想養足精神晚上工作。爸爸就像貓頭鷹,白天睡覺,等晚上就開始辛勤的.工作。
還有一次,爸爸答應過我要帶我去游樂場玩,我期待著那一天,因為爸爸可從來都沒有和我一起去游樂場玩過。那一天終于到來了,早上我起得很早,我在客廳等著爸爸醒來帶我去游樂場玩。爸爸媽媽起了床,等我們全家把早餐吃完我們就準備出發了,在去游樂場的路上我非常興奮,因為這是第一次我們全家人一起出來玩。突然,爸爸手機來電話了,我可以清楚的聽見對方那里說:“虞經理,不好意思,因為公司出了點事,所以您還要再來一趟。”“兒子,爸爸今天有點事,下次再帶你去游樂場玩,好嗎?”爸爸接著說,“我下次一定帶你去玩,一言既出,駟馬難追。”
雖然爸爸沒帶我去玩,但是我知道爸爸是真的有事,由此可見爸爸是多么熱愛這份工作,我為爸爸這么熱愛工作而感到非常自豪。
勤奮的作文 篇2
我以為你在休息,或者,在發呆,因為我看到了你眼里的光。我歡喜地向你跑去,然后,愕然。
你的眼角,凝著一顆晶瑩的淚。你睜著雙眼,卻再也望不到天空。
你怎么死了,我親愛的懶懶——小老鼠,我的寵物。
也許,哥哥把你當作生日禮物送給我,是一個錯誤。你在狹小的籠子里淘氣的上竄下跳,使我對你產生了無限的`憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時,我最大的快樂,就是趴在地上,用雙手托著下巴,樂滋滋的看你吃著我給你的食物。
你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時候,你就會用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看著你,看著你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來竄去;我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖,每次你玩夠了都會自己回到籠子里去……
我沒有姐妹,每天都是一個人自己玩,可你的出現讓我生活出現了巨大的變化。你給我帶來了快樂,有時我一直在想,是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的?
我們在一起玩得多么快樂啊!可是,你為什么舍棄了生命?舍棄了我?是你對自由的渴望還是對我絲毫沒有感情呢?
我的懶懶,你怎么丟下我走了?
勤奮的作文 篇3
我的同學是位正直勇敢的學生,他黝黑的臉上,帶些芝麻狀的斑點。毛茸茸的大眼睛與黝黑的臉一搭配,乍一看顯得有些不協調。他就是我們的班長——王靖喻。
有一次,上課鈴響后,教室里只有他一個人,端端正正地坐在凳子上翻書,背和大腿的角度成了九十度。門外的同學陸陸續續地走進來,回到座位上嘰嘰喳喳地議論著,忽然,老師走到講臺上,疾言厲色地說:“看看你們的紀律!在看看人家王靖喻同學,上課時耳朵就像雷達般搜尋學習的信息,還不厭其煩地做筆記,是個勤奮好學的同學,大家應該向他學習。”在老師的鼓勵下,大家都被王靖喻這種勤奮好學的精神所感染,開始了瘋狂的復習。
在課余時間,他也和別的`同學一樣,也看一些課外書。瞧,他桌上擺著《紅樓夢》、《西游記》《三國演義》、《水滸傳》等名著,手中還捧著《史記》在做讀書筆記。如此愛學習的學生,實在是難能可貴。從一年級開始,他的成績就一直名列前茅,而且字也寫得工整美觀。他平易近人,好朋友很多,遇到熟人就眉開眼笑地打招,遇到好笑的事就哈哈大笑,一點也不驕傲自大。
老師常說:“王靖喻雖然學習不是第一名,卻很認真,將來一定能成為國家棟梁之才的。”我覺得,他勤奮刻苦的好學精神,是我們每個人都值得去學習的模范。我應該努力向他看齊,把他當作學習的好榜樣。
勤奮的作文 篇4
一年之計在于春,勤學苦練在少年,作為青少年的我們在這時候是應該努力學習的。
縱觀中國歷史,凡是有成就的而且杰出的人物,無論是善于治國的政治家,還是運籌帷幄的軍事家,無論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能夠在事業上取得偉大的成就,最重要的原因是它們能夠珍惜時間,勤奮學習,能夠樹立自己的人生目標,并且堅持不懈的為理想,而努力奮斗。
由此可見,成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,對于科學知識的掌握,只有依靠勤奮刻苦的學習。
勤奮刻苦,不僅是善于利用時間勤閱讀勤練習,而且也要勤動腦勤思考。子曰‘’學而不思則罔,思而不學則殆‘’如果只勤奮學習的人,而不經常思考,就會有越來越多迷惑不解的難題,而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學苦練,結果也會一無所得。
成功總是要付出努力的,一顆夢想長成參天大樹的種子,總是要經歷,黑暗中絕望的掙扎,才會破土而出。不經歷風雨怎能看見彩虹,在我們未來的生活中,不但要有遠大的.理想,還要有一種能力叫做堅持不懈,當我們遇到困難時,不要放棄,一定要向前沖。
人生就像一條射線,可以無限延伸,學習有多勤奮,堅持有多長久,人生的軌跡就會有多深。
堅持不懈是人們通往成功的橋梁,如果不能做到長久的堅持必然會失敗。我們要順著對的方向,勤奮刻苦,堅持不懈,立志成才,滿滿的中國夢才能夠實現。
我們不僅要懂得自己的使命,我們更要懂得,怎樣生活才能讓自己更加充實,我們必須揮灑汗水去學習,讓學習在汗水中開花,讓學習在汗水里結果。
珍惜屬于自己的每一天,每一分,每一秒。少壯不努力,老大徒傷悲,同學們!為了夢想,為了目標。為了明天,請努力吧!
努力吧!
勤奮的作文 篇5
自古以來沒有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變為天才,有一分勞動就有一份收獲!下面我給大家介紹一個小故事,請耐心讀完,相信之后的你會明白一些東西!
一天,一位年逾古稀的老太太,拿著一本舊作文問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天賦,將來是不是塊當作家的材料?”
巴爾扎克接過看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當作家很難。”老太太一聽,笑道:“好小子,我以為你們當作家的什么都懂。沒想到你連自己30年前的小學作文都看不出來!”
巴爾扎克笑笑說:“我沒說錯啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫,并不是全靠天才和靈氣啊!”
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一份才。”這是被無數成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的條件只是你對待學習的.態度,僅此而已!
誠然,談天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可缺少的事情,但在我們這個花樣年華把比黃金還珍貴的時間埋沒在這些對自己無益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關鍵在于是否珍惜時間,歷來為社會做出貢獻的人無不寸陰必珍,寸陰必奪。
晉人陶侃說過:“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當惜分陰。”這話也是極有道理的。任何人荒廢時間則一事無成,珍惜時間則有成功的希望。成功永遠追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現在行動起來為時不晚,我們將是祖國最美的一道彩虹!
一定要記住:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
勤奮的作文 篇6
因為勤,歐陽修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學家;因為勤,道爾頓刻苦自學,成了近代化學的奠基者;因為勤,高爾基勤奮不輟,小小學徒搖身一變,成了近代西方的大文豪。
古人言:“一年之計在于春,一生之計在于勤。”這些人騰達之因,都是起因于從小清寒的家境,觸發了他們不服輸的精神,再基于一顆奮發向上的心,持之以恒的勤奮下去,終成了顯赫的人物。勤奮的目的,無非是希望將來能對社會有所貢獻,或者在未來能有個舒坦的人生,然而故事中的年輕人,沉溺于現階段的安逸生活,不愿再付出勤奮以得到更多。為何會有如此大的差別?全因現今優越的物質環境,人們衣食無缺,無需為了將來要過的生活而奮斗。為了將來而勤奮戮力,似乎已非必要,但生命無常,孰料未來的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故,沒有了勤勞的習慣,是否耽于安逸而不知所措?
老人所言,無非是經歷了早年困苦的階段,為了使未來生活更理想而鑄成了“勤”的習性,縱使現今生活的物資需求已不虞匱乏,但不能因衣食無缺而安于逸樂。孟子云:“生于憂患,死于安樂。”安處于無憂無慮的生活,不知勤進,結束始終就像唱歌的'蚱蜢一般,好日子過盡,孟冬時節只能望著溫暖的螞蟻巢穴,瑟縮一旁獨自興嘆了! 也許我們該向伊索寓言螞蟻過冬的螞蟻學習,即使在蔭木蟬鳴的夏中,也隨時為度過寒凜霜冬作準備。
人生之計,實為我們持續進步的泉源,也預防了遭逢挫敗時坐吃山空的可能。持守勤進;讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
勤奮的作文 篇7
有時在自嘲世間怎么會有臨秋這樣傻、笨、蠢的女子,怎么會有她這樣特立獨行的人,所以勤奮就成了她一生的課題。
也許是追求太多主觀情懷了,所以也該有些代價吧!說著只要覺得對方重要,就可以不求回報的對待別人,結果是,一個個想珍惜的都錯過,一個個錯過的都失去了聯系,這樣的結局反倒還有點咎由自取。
也沒有那所謂的特長。只是愛聽音樂,卻不會唱歌;只是最敬佩主持人的行業,最想當一個記者,卻是連普通話這關都過不了;只是隨心所欲地寫著每天的隨筆,卻是登不上大雅的殿堂;只是羨慕五官精致的女子,卻自己是其貌不揚。理想豐滿,現實骨感,的確!
但也沒有所謂的太悲觀,甚至是一蹶不振的那種,因為還有那不甘心的態度,還有想打造藍天的計劃,還有那一連串的未知的期待與美好。
自嘲至少是更豁達的表現,才會去更奮發向上的那種,如果可能的話,還可以厚積薄發的`那種。
十字路口的行人是困惑的,逗留也是短暫的,那來日方長的力氣,要用來前進,用來交一份自己不覺得遺憾的人生答卷。
也許我驚艷了你最純真的模樣,卻錯過了你最浪漫的殿堂,但至少,如歌詞表達的那樣:過往屬于我,回憶屬于我。
我在漫漫人生路上繼續走著,不以物喜,不以己悲的境界提醒著,還有要努力實現的那些夸張要憧憬著,我不需要任何同情的眼光,我拿勇敢與堅強當做左膀右臂,坦坦蕩蕩,自娛自樂。
不需要刻意去取悅任何人,只做自己最無憾的模樣,足矣!
勤奮的作文 篇8
人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
屈原是戰國末期楚國人,偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時候,有一段時間他每天放學后很晚才回家,姐姐問他去哪里了,他只是笑卻不回答。原來,屈原到洞里讀書了。后來姐姐發現了,問他為什么不在家讀書?屈原說學校不讓讀書,而且在洞里讀書真是太美了。后來他死后,人們為了紀念他,就把這個洞叫做“讀書洞”。
王獻之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對書法產生了興趣,所以他六七歲就開始認真地練字。過了一段時間,王獻之覺得他的字和父親的差不多了,于是拿著自己寫的“大”字給父親看。王羲之看后什么也沒說,提筆在“大”字上加一個點,變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看,母親說這個“太”字上的一點寫得還不錯。王獻之沮喪地走到父親那兒,父親帶他走到院子里的18個水缸旁邊,說:“只要寫完這18缸水,你就知道了。”王獻之恍然大悟,原來寫字的'秘訣就是勤學苦練。后來,王獻之終于成了著名的書法家。這就如數學家華羅庚所說:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”
如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對社會作出應有的貢獻。
勤奮的作文 篇9
在每個人的身邊,也許都會有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個人,她就是我的同學——小淇。她相貌平平,但勤奮好學。
記得在一個酷熱難耐的夏天傍晚,小淇放學回家,她推開門,走進書房,放下書包,拿起文具,又開始了家庭作業的旅程。這時,屋里依然十分悶熱,斜陽照進房間,好像在告訴她,此時做作業實在太難受了。但是,這一切都阻止不了她學習的勁頭。不一會兒,小淇已經滿頭大汗,一顆顆汗珠子浸透了她的頭發、衣服。她用手擦一擦,然后開了風扇,繼續做作業。正在做飯的爸爸走了進來,說:“小淇,天氣熱,出去吃些西瓜解熱。等會兒去逛逛商場,涼快些再回來做做作業吧。”“不了,作業很多,等周末再說吧。”哎呀,小淇平時最愛逛商場了,可是現在為了學習,連自己平時的最愛都擱一邊了,真是忍痛割愛了。
晚上十點,小淇還在不停地寫啊,讀啊,背啊,明亮的燈光照著她瘦小的身子,把影子拉得很長,還在客廳里看電視的媽媽憐惜地勸她休息。小淇伸了伸腰,說:“媽媽,學海無涯苦作舟。要實現自己的`理想,就要刻苦努力。”
小淇不僅在家,在校勤奮好學,而且到親戚朋友家做客,也常常帶著書本。她看的書包羅萬象,天文地理,無所不看。有時候她坐在公共車上,看書看得入迷,竟然坐過頭了。
她勤奮好學的事跡傳遍了學校,老師們教育學生的時候,都會這樣說:“你們好好向小淇學習吧,她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我,使我深深折服,我一定要以她為榜樣,做一個勤奮好學的學生。
勤奮的同學作文5:記一位勤奮好學的同學
大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長,個具特色。其中,給我印象最深的是我們的學習委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛。
小敏是一位內外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學的精神。華羅矝說過一句話:“勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才。”小敏與懶惰是“針鋒相對”的。記得三年級的時候,我們剛學完《趙州橋》這一課,老師叫我們在一個星期內背熟整篇課文。我們一聽,頓時怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天我們來到學校,同學們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時間也“犧牲”了。“叮鈴--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過--上課了。接著,老師懷著陽光般的笑容匆匆的走進了教室,說:“有誰背熟了16課?”話音落后教室里頓時鴉雀無聲,沒有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時,小敏站了起來,謙虛的說:“讓我來試背一下。”接著她一字不漏地,有感情的把全文背了下來。大家聽的目瞪口呆。她用什么時間去背?聽說,昨天晚上,她背到10:30才睡覺。今天一早,又復習了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節約,把吃早餐的大部分錢都節省下來買課外讀物。她整天遨游在知識的海洋中,漫步在題海中。同學們都無法想象她為何“癡”書,樂此不疲。
勤奮好學的小敏雖然現在轉學了,但她那埋頭苦學的精神卻深深印在了我心里,時刻鞭策著我不斷努力向前。
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