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勤奮的作文

時(shí)間:2026-01-11 08:28:20 勤奮 我要投稿

勤奮的作文【精品5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的勤奮的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤奮的作文【精品5篇】

勤奮的作文 篇1

  我愛(ài)玩,但我更愛(ài)跳舞;我愛(ài)彈琴,但我更愛(ài)跳舞;我愛(ài)看書(shū),但我更愛(ài)跳舞。談到跳舞,舞蹈中酸甜苦辣全部涌上心頭,如一杯醇香的紅酒,越品越香。

  酸

  唉!練練練!天天都練,每到星期天我的心都“咚咚咚“地跳,雙腿直發(fā)酸發(fā)軟,舞蹈室仿佛是一個(gè)令人毛骨悚然的地獄。我每次都苦苦地哀求道:“老媽?zhuān)笄竽懔耍也蝗ヌ枇耍伎焖崴懒耍∥椰F(xiàn)在不愛(ài)跳了!”但是,無(wú)論我怎樣哀求,撒嬌還是賴(lài)著不走,媽媽還是斬釘截鐵地說(shuō):“不行!必須去!是你自己決定去報(bào)名的,換了個(gè)嚴(yán)厲一點(diǎn)的.老師,就這樣了?浪費(fèi)錢(qián)呀!”聽(tīng)完我無(wú)奈地走下樓梯,嘟著嘴巴無(wú)精打采……到了少年宮,我無(wú)奈地放下書(shū)包,到一旁去練!唉!我練得是渾身酸痛!可是當(dāng)音樂(lè)響起,我又把一切的無(wú)奈,全都拋到鬧后,擺動(dòng)起伏優(yōu)美的舞姿,露出燦爛的笑容來(lái)……

  甜

  耶!我終于拿到證書(shū)了!當(dāng)老師念到我的名字時(shí)!我的心無(wú)比激動(dòng),那一瞬間,我忍不住又跳起舞來(lái)了!

  在剛開(kāi)始上課時(shí),老師念到一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字,唯獨(dú)沒(méi)念到我!當(dāng)時(shí)我思緒萬(wàn)千!難道我考不及格嗎?難道我沒(méi)有其他同學(xué)做得好嗎?難道我,我……正在我百思不得其解的時(shí),“婧怡”一個(gè)聲音想響在我耳邊,我連蹦帶跳地跑到前面,鄭重地接過(guò)證書(shū)!翻開(kāi)一看,啊,我獲得了舞蹈班全國(guó)優(yōu)秀學(xué)員的光榮稱(chēng)號(hào),我三步并作兩步?jīng)_到外面,小心翼翼地把證書(shū)放在書(shū)包里,無(wú)數(shù)次重復(fù)地跳同一個(gè)動(dòng)作的辛酸在此刻算的了什么?我心花怒放,著心里呀!真是無(wú)與倫比的甜!

  苦

  真是的!我走在回家的路上,心里埋怨著老師,上課練,搞得我腰酸背痛,這不夠!回家還練,練,練!頭都快破了!練的加起來(lái),就一個(gè)半小時(shí)了,我哪有心思呀!彈完琴,在干凈的地板上,劈腿,下腰,片腿……唉!繼續(xù)練下去,我的腿就要斷了!沒(méi)辦法,但回想起榮譽(yù),我笑了……

  辣

  哎呀!照這樣,我門(mén)就該殘廢了,該壓到何年何月呀?每次一上課,老師就壓,壓,壓,甚至整個(gè)身體坐下去,唉!就聽(tīng)見(jiàn)骨頭喀吱,喀吱的響,老師居然這樣,還讓我們站在那么窄的地方練下腰,唉!這感覺(jué)真辣!

  雖然這樣,腰酸背痛但我有了榮譽(yù),苦中有樂(lè)!舞蹈就是我最大的樂(lè)趣!

勤奮的作文 篇2

  愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó)俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛(ài)迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會(huì)努力去做,所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生的故事,你就會(huì)明白勤奮是多么重要了。

  愛(ài)迪生長(zhǎng)大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛(ài)迪生20歲出頭開(kāi)始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的'時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

  其實(shí)愛(ài)迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

  對(duì)呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過(guò)努力是不會(huì)成功的。同學(xué)們,聽(tīng)了愛(ài)迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?

勤奮的作文 篇3

  想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)吧:“唯勤奮能成就一番事業(yè)。”是的,勤奮,是成功的唯一捷徑。

  勤能補(bǔ)拙。即使你天生拙于某方面,但只要你勤奮練習(xí),終有一天,你會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo)。古希臘有一位年輕人,夢(mèng)想成為雄辯家,無(wú)奈的是他天生口吃,但他絲毫不氣餒,而是每天口含石頭勤奮練習(xí)辯論,終于成為聞名遐邇的雄辯家。他成功秘訣,只是一個(gè)詞——勤奮。可見(jiàn),勤能補(bǔ)拙只要你肯付出努力,付出汗水,就算是短處也會(huì)變?yōu)殚L(zhǎng)處,不是嗎?所以說(shuō),勤奮,祝你走向成功。

  勤出成果。如果你想要走向成功,那么,請(qǐng)勤奮,勤奮可以幫你獲得成果,想我國(guó)東普時(shí)代的王羲之,王羲之從很小的`時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,日復(fù)一日,年復(fù)一年的勤奮練習(xí),每次練習(xí)過(guò)書(shū)法后,他都會(huì)到門(mén)前洗毛筆,久而久之,整個(gè)池子中的水都被墨染黑了,達(dá)便是“墨池”了,他是王羲之勤奮刻苦練習(xí)書(shū)法的見(jiàn)證。試想,如果王羲之不勤奮,不付出汗水,而是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),那么他會(huì)有這么高的成究嗎?答案是否定當(dāng)?shù)模裕诔龀晒趭^,祝你走向成功!

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”可見(jiàn),勤奮+天賦=成功,那如果只有天份,卻不勤奮,結(jié)果又會(huì)怎樣呢?宋朝時(shí)有一神童,三歲能做對(duì),七歲能賦詩(shī),是遠(yuǎn)近聞名的天才。可是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他卻學(xué)會(huì)了驕傲自負(fù),不再勤奮學(xué)習(xí),最后平庸長(zhǎng)大,一生碌碌無(wú)為,可見(jiàn)“聰明不干等于笨蛋”那么,假如他沒(méi)有懶惰成性,而是刻苦的學(xué)習(xí),他的前途必然不可限量。可惜!所以,就算是天才,不勤奮也只能成功無(wú)緣!

  縱觀歷史的長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)的事例都告訴我們:要勤奮,是成功唯一的捷徑。

勤奮的作文 篇4

  勤奮是我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),因?yàn)橹挥星趯W(xué)我們才能取得更好的成績(jī)。

  宋朝著名的政治家和軍事家、文學(xué)家、書(shū)法家——范仲淹就是這樣一位勤學(xué)的人。他小時(shí)候廢寢忘食時(shí),從沒(méi)有睡過(guò)一宿好覺(jué)。如果到了后半夜讀書(shū)困倦時(shí),就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續(xù)學(xué)習(xí)。他勤學(xué)苦練,磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于成為了一個(gè)很有名望的學(xué)者。

  有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)范仲淹在遙遠(yuǎn)的古代,我們遙不可及。那么,就來(lái)看看我們身邊勤學(xué)的人吧。

  我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的是自己對(duì)這句話(huà)的`理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對(duì)我說(shuō),她為了理解每一篇課文直到晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)。她真不愧是人見(jiàn)人夸的好姐姐啊。

  還有偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感。”

  勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒(méi)有了勤奮,就不可能有很大的成就。

  我也要想他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。

勤奮的作文 篇5

  每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生,都走過(guò)同樣的路,不同的人生都在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自己的精彩人生,也呈現(xiàn)出了自己的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng),又何須傷感自己的無(wú)奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

  安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著自己的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著自己的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí),也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對(duì)生活中的一切,那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的努力,可能還會(huì)不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

  不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼,燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人,以嘴夾筆寫(xiě)字的人,誰(shuí)又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠(chéng)的祝福呢?他們的心中依舊有著自己的大學(xué)夢(mèng),只是命運(yùn)對(duì)他的不公,對(duì)正常人所平凡的'夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的遙遠(yuǎn)。

  奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jī)考上一所好的重本,也許對(duì)湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事,但對(duì)一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。

  挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們,面對(duì)彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓,手心的雪花不會(huì)含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì)綴滿(mǎn)星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

  于是懂得,挫折是對(duì)我們?nèi)松詈玫亩Y物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。

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