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勤奮作文

時間:2026-01-04 21:18:29 勤奮 我要投稿

(精選)勤奮作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的勤奮作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)勤奮作文6篇

勤奮作文 篇1

  古人說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我雖然已經(jīng)快是個五年級的學(xué)生了,但是對這句話似乎還沒有足夠的理解。

  以前一到三年級的時候,每次放學(xué)回家后,總是先認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),然后去溫習(xí)學(xué)過的課文,做到“溫故而知新”。而現(xiàn)在,寫作業(yè)時有時想看電視,有時想玩電腦,有時想去哥哥家玩,而寫作業(yè)以及復(fù)習(xí)課文的'時間卻在逐漸減少。正因為這樣,導(dǎo)致我四年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績逐漸下降。這次學(xué)校數(shù)學(xué)競賽又是差了幾分,名落孫山。

  這幾天晚上天氣非常悶熱,半夜總是被熱醒了。但有幾次我卻看見客廳的燈還亮著,原來爸爸還在電腦上寫稿子,過不了幾天,爸爸的稿子就在有些報紙上發(fā)表了。看著爸爸那一篇篇已變成鉛字的文章,我終于懂得了勤奮的重要性。作文

  “業(yè)精于勤,荒于嬉。”現(xiàn)在我明白了這句話的道理,從今以后我要勤奮學(xué)習(xí),天天向上。

勤奮作文 篇2

  平時,我就很喜歡繪畫,而今天我又看到了繪畫大師齊白石的一幅作品------蝦。以前我也畫過蝦,但是跟齊白石爺爺?shù)奈r一比,簡直是天差地別。

  齊白石爺爺畫的蝦,活靈活現(xiàn),晶瑩剔透。仿佛你一撥動池里的水,蝦就會因受驚而逃跑似的。我聽媽媽說齊白石爺爺為了畫好這幅“蝦”是經(jīng)過觀察很長時間的蝦才畫出來的。他的勤奮讓他的畫越畫越好!他畫別的畫也是這樣,就比如他畫的'蚱蜢吧,齊白石爺爺為了使畫出來的效果好,比較生動在烈日似火烤的日子追著蚱蜢跑,別人讓他把蚱蜢栓起來在畫, 而 卻說栓住的蚱蜢動作不自然。這是一位多么可敬的老人啊!

  我長大了也要向齊白石爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅持不懈、永不放棄的精神。

勤奮作文 篇3

  為什么敲木魚,大師回答說的:“名為敲魚,實則敲人。”“魚兒是是世間最勤快的動物;至勤的魚兒尙要時時敲打,何況懶惰的人呢。”我想,敲打木魚就是為了警示自己吧,至勤的魚兒和懶惰的人形成對比,就好像是在說:“比你努力的人都還在奔跑,你有什么資格停下?”如果連魚都比我勤奮而努力,而我卻像是那在懸崖底處等待救亡而的剛出生的鳥兒。這便讓我想到:失敗不是說明你很差,而是提醒你該勤奮努力了。

  有些魚兒不斷游動,是因為它們?nèi)客嘶仨毑粩嗟匕阉鲁鲆员3趾粑绻O卤銜毖酰鼈冊诓粩嗟臑樽约旱纳η趭^著,而我這只鳥兒卻因為害怕那剛出生而未健全強(qiáng)壯的翅膀無法帶我飛翔。就在這疫情期間西藏日喀則,次仁曲桑是江蘇食品藥品學(xué)院的一名學(xué)生,他家在海拔4600米的珠峰腳下。為了保障網(wǎng)課的信號暢通,他每天都要騎著摩托車到海拔4500米的山上去聽課,由于室外風(fēng)大,他必須將音量調(diào)到最大,冒著零下的嚴(yán)寒,僅僅是為了能夠聽課。法國文學(xué)家羅蘭說過:“懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。”現(xiàn)在的我就是這樣。對前途迷茫而不知所措,因為害怕而不愿踏出一步,催促自己勤奮而無動于衷,荒廢時日而干干著急,我不知道會不會有人和我一樣,總是警告自己是時候該努力,是時候要勤奮了不能再懶惰下去,不能再荒廢下去,可是第二天的到來,陽光依舊升起,地球依舊運(yùn)轉(zhuǎn),而自己依舊懶惰。

  勤奮告誡我,我勤奮的追逐不是為了別人,而是我自己滿懷期待著未來的心,我該學(xué)會成長,我該跳出這樣所謂的安逸,我該努力成為自己從未想到的模樣,我們都該站在自己熱愛的世界里閃閃發(fā)光。我們都該明白,成功不是眼紅得來的,失敗也不是因為對比而存在的,沉穩(wěn)踏實、戒驕戒躁、少瞎想多磨煉,才是我們目前最應(yīng)該做的事。對啊,世上還有很多美好的事物在等我們,所以要內(nèi)心溫柔,安靜努力,該保持閱讀、保持學(xué)習(xí)、保持前進(jìn)自己。我們時常感到像是有無形的“山”壓住了自己,使得自己使不上勁也喘不過氣,我們該審視自己,該懂的我們的壓力來源于無法自律,只是假裝的努力;我們的現(xiàn)狀跟不上自己內(nèi)心的欲望,所以我們焦慮甚至恐慌。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:“聰明在于勤奮,天才在于積累。”都該接受自己的普通,然后拼盡全力的去讓自己與眾不同。

  像是現(xiàn)在的疫情期間,仿佛是在考驗我們每一個人,有的'人在持續(xù)不斷的勤奮向上,而有的人卻渾渾噩噩荒廢時日。絕大部分,天才是不存在的,任何事情都沒有輕松取勝的辦法,所謂天才,就是給懶惰的人找一個安慰自己的借口而已。所以,私下里悄悄去勤奮的努力,讓自己長本事啊,有了本事再出來顯現(xiàn)一下,告訴那些曾經(jīng)看不起你的人,你是能行的。

  眼盛星河,心向遠(yuǎn)方。不要在害怕路途的遙遠(yuǎn)而停滯不前了,堅信自己與他人從來沒有什么不同,勤奮的你不一定會成功,但一定不會失敗,所以不要害怕,是時候提醒自己該勤奮努力了。

勤奮作文 篇4

  我們都知道,懶惰就像彈簧你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。每個人心里都有兩只小娃娃一只勤奮娃娃一只懶惰娃娃兒,我的兩只小娃娃最近又開始打架了,這一次勤奮娃娃輸給了懶惰娃娃。

  我既不想動,也不想說任何廢話,但和人叫我干嘛?我只能回答,等一下這不我又懶在床上不起來了。我睡眼忪新鬧鈴響了,我伸出手去按,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了,但是聲音有特別大我翻了個身,一只腳夾住被子又翻了個身。整個人到了從中要又翻了個身,整個人掉了下去,真是倒霉,第一個懶惰戰(zhàn)勝了,勤奮娃娃戰(zhàn)斗力下降了33點。

  起床后我又賴到了中午要吃飯呢,我需要從房間走到客廳客廳走到廚房又要洗手,超麻煩的,不要去走路超麻煩的,一頓不吃是可以的,終于我的肚子在反抗他唱起的空城計,而且十分響亮,我只好起來就吃飯了,懶惰的`戰(zhàn)斗力下降了33點。

  下午朋友們叫我出去玩,由于勤奮娃娃的戰(zhàn)斗力非常的高,我一口答應(yīng)了下來這時,這時,懶惰娃娃說 小主人不要走,我會歸西的我要挽留你,出來吧,小宇宙。頓時我猶豫了,否定下的腳步懶惰娃娃得意地笑的勤奮不以為然冷風(fēng)衛(wèi)生這絕招就你會嗎?我也會,我走出了門,懶惰的戰(zhàn)斗力僅存1%而勤奮高達(dá)99%。

  懶惰娃娃失敗了,勤奮娃娃得意地笑著我。開心的玩著。世上無懶惰,只怕有勤奮,終于我明白了一個道理,難懶惰并不可怕,可怕的是自己沒有決心。一會我一定要努力,讓我心中的勤奮娃娃永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝懶惰娃娃。

勤奮作文 篇5

  有人說,成功靠聰明,有人說,成功靠勤奮。但我認(rèn)為:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予一個人天分,勤奮加天分才能成為天才。

  杰克·倫敦是美國著名的小說家,他的學(xué)識全是靠自修得來的。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上,然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上,甚至塞在鏡子縫里,以便在刮臉、穿衣、睡覺前后,都能隨時看一看、記一記。他把一些紙片放在衣兜里,外出參加音樂會、拜訪親友或散步時,抽出空閑的時間念一念。他由于不斷地記誦,終于掌握了大量的詞語,寫起文章來就得心應(yīng)手。

  杰克·倫敦的成功就是勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。優(yōu)美的語句會自己鉆你腦海中嗎?不會!所以要想寫出好文章,就要向杰克·倫敦學(xué)習(xí),一個個詞語,一個個句子,記入腦中。“熟讀唐詩三百首,不會寫來也會吟”,不也正是這道理嗎?

  勤奮好學(xué)的`又何止杰克·倫敦一人呢?周恩來總理便是其中一個。周總理小時候作文特別好,一天,老師又布置寫作,當(dāng)同學(xué)們還在埋頭苦干時,周恩來便交了作業(yè),到圖書館看書去了。同學(xué)們十分不解,便問老師:“老師,為什么周恩來寫作文總比我們快?”老師笑而不答,從周恩來的抽屜中抽出一本本子。同學(xué)們翻開一看,里頭全是句子詞語。“這是什么?”同學(xué)們又問。“這都是周恩來看書時摘抄下來的好詞佳句,他寫作時都將它們運(yùn)用到作文上,寫得自然是又快又好了。”聽了老師的話,同學(xué)們恍然大悟。

  父母從小教育我,學(xué)習(xí)必須勤奮,一分耕耘,一分收獲。我也遵從父母的教導(dǎo),勤奮好學(xué)。雖然我的勤奮并沒有使我變成神童,但卻幫了我不少。有一次,老師讓我們回家略讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,理解大致內(nèi)容便可。但我前看看、后看看,也看不出什么重點,于是把心一橫,把整本書都讀了。

  到老師檢查讀書情況時,同學(xué)們有的把作者簡介抄給老師;有的把重點內(nèi)容整理好,交給老師;也有的同學(xué)上網(wǎng)打印一篇讀后感交給老師……我則把自己對整部作品的看法寫下交給老師。作業(yè)發(fā)下來,全班只有我一個得

  我不聰明,但我勤奮,雖不知勤奮能帶給我什么,但我敢肯定,勤奮絕對是好的,勤奮能充實我生活的愿望。

勤奮作文 篇6

  “叮零零——放學(xué)了,同學(xué)們都各回各家,各找各媽,只有我,還待在教室里,過了一會,我看媽媽還沒來接,就到操場上等。我坐在臺階上發(fā)呆,突然,一個瘦小的身影從我面前閃過。我定睛一看,咦,那不是張瑾琪嗎?原來他每天下午在操場上訓(xùn)練,一直到六點他們才能回去。

  每次放學(xué),我都會看見他在跑道上慢跑,我一打聽,發(fā)現(xiàn)他們一來就要跑十圈!跑完十圈后還要做準(zhǔn)備動作,接著還要繼續(xù)跑,每次回到宿舍衣服都已經(jīng)濕透了。

  那時我還沒有參加田徑隊,之后我參加了才知道跑步是多么辛苦。更何況他一來就要跑十圈。我們才跑3圈就可以了。

  他在校運(yùn)動會上博得了許多金牌,他還參加過區(qū)運(yùn)動會,獲得了一個第五名和第六名。這些都是他堅持不懈,努力拼搏的結(jié)果。

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