勤奮好學的作文

時間：2026-01-04 16:40:37 勤奮我要投稿

[精]勤奮好學的作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的勤奮好學的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

[精]勤奮好學的作文4篇

勤奮好學的作文篇1

　　咦，這是誰呀？大大的腦袋，濃密的頭發，圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻，保密！不過，我可以告訴你，他可是一個非常勤奮好學的小朋友喲！不信？那就聽我舉兩個例子吧！

　　聽“滴答滴答”，“沙沙沙”，這是什么聲音呀？對，“滴答滴答”是鬧鐘的聲音，可“沙沙沙”又是什么聲音呢？讓我們一起到他的臥室看看就知道啦！咦，是誰正在伏案書寫呀？對，就是他！你看，他現在正坐在椅子上，一筆一畫地寫著一道閱讀題，眼睛目不轉睛地看著題目，筆尖好像一輛無油的.汽車，寫寫停停，這是他在不斷地思考！

　　他不僅勤奮，而且好問。怎么“沙沙沙”的書寫聲不見了？讓我們再去看看吧！原來是他有一道數學題解不出來，正在向媽媽請教呢！媽媽正在耐心地講解：“93÷3=31,31×12=……”看，他聽得多么專心呀！

　　說到這兒，你可能會問：“這到底是誰呀？”對，這就是我，勤奮好學的我。

勤奮好學的作文篇2

　　小時候，我就認識了他，他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了，上小學5年級了。

　　記得三年級，我和姐姐去他家，看見墻上都是獎狀，我便問表哥：“表哥，你為什么有那么多的獎狀，為什么我沒有？”

　　“因為我勤奮學習呀！”表哥說道。“你會每天去復習嗎？”

　　“那你怎樣勤奮學習呀？”

　　“那你學過《15.說勤奮》這一課？”

　　我無奈地說道：“沒學過。”

　　“我告訴你，里面有兩位名人（司馬光和童第周），司馬光是天資聰明的，每當老師講完課，哥哥弟弟才讀了一會兒書就去玩了，可他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止；童第周是17歲才進中學的，第一學期末，童第周考得很差，但是他毫不氣餒，急起直追，經過半年的'努力，成績終于在班上名列前茅。

　　每天天剛亮，我就在家中讀書，晚上我就復習一下當天的內容。我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。”

　　我似懂非懂地點了點頭。

　　我下定決心要勤奮。

　　你們看這就是我的表哥。

勤奮好學的作文篇3

　　曉慧是我的小學同學，她是一個勤奮好學的人。

　　我們兩個約定每天早上5點起來讀書、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天，我就認為今天放假，就不早起了，我就跟曉慧說，今天我不早起。早上，5點整，我還睡眼惺忪的時候，從窗外傳來郎朗的讀書聲。我以為是在夢里聽見的，原來是曉慧在讀語文課本。她讀完課本里的課文，就背英語單詞。聽到她在讀書，我很慚愧。

　　下課了，老師布置完作業后，曉慧就跑過來跟我比賽寫作業，看誰寫的快、寫得好。每次曉慧都把作業在學校里完成。她是多么珍惜時間！

　　晚上，我吃完晚飯，想休息一下，打一下電腦，噼里啪啦，我使勁按著鍵盤，玩個不停。“鈴鈴”我被電話的鈴響聲嚇著了。我跑過去接電話，“喂，曉慧，有什么事？”“我想去你家還書，在向你借幾本作文書。”曉慧不好意思地說，我說：“好啊，你過來吧！

　　”我提心吊膽地放下電話，轉身時，媽媽正站在我的面前，媽媽語重心長說：“你要向曉慧學習，她把全部心思都放在學習上，你要向她一樣，不能老是把心思放在玩電腦上。”“哦。”我低著頭說。我跑進房間，把電腦關了。等待曉慧的到來。

　　曉慧到了我家，就在我的“小圖書館”那里博覽群書。媽媽看了，說：“你要向曉慧學習，要珍惜時間，你知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時間！

　　” 媽媽教導我的`話，讓我永生難忘；曉慧的行為讓我明白了：‘學如逆水行舟，不進則退’這句話的意思。

勤奮好學的作文篇4

　　她，一個聰明可愛又愛哭的小女孩。戴一副近視眼鏡，是個溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌，學習上，思維敏捷。在學習活動中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。她是同學們學習的好榜樣！她是我的好朋友——李可心，我要向她學習。

　　還記得在小學三年級時，她寫的作文經常被陳老師拿來當范文來讀給我們聽。而且她十分樂于助人，有次我向她請教說：“可心，你寫的文章為什么那么好？”她會毫不保留對我說：“平時我喜歡看書積累知識，寫自己的真情實感。”我聽完以后，學她的寫作方法，慢慢地我寫的作文也得到陳老師的表揚和認可。自從可心擔任班干以來，她的各方面能力得到了更好地體現。工作中，她能出色地完成各項任務，是老師的.得力助手，她是我的學習好榜樣。

　　不僅這樣，學習也一直名列前茅嗎？是的，李可心每天一回到家先做作業，每次做作業拿出百分之百的認真去做，雖然她寫字有點慢，但字寫得很工整，作業的質量杠杠的，從不馬馬虎虎了事，做完作業還溫習了功課呢！因為她的勤奮好學，在小學五年里，每個學期考試都獲得學習標兵。當我們夸獎她時，她只是謙虛地說：“我還有寫錯的呢？今后還要更加努力，爭取更好的成績！”這可是她付出心血、汗水和努力才換來的。勤奮好學，是她一個揮之不去的優點！李可心真是一個成績優秀的好同學，她很值得我學習，學習她那種認真執著的精神，從不氣餒的學習態度。雖然我也很優秀，但我也有短處，我要向她看齊，學習她的長處，在小學六年級里，我們一起勤奮努力學習，當更優秀的好學生。

　　李可心不就是這樣的人嗎？是的，她身上有著現代小學生應有的品質：勤奮好學和樂于助人！

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