期待的作文合集（8篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的期待的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

期待的作文 篇1

　　我期待的雙休日是美好的，是夢幻的，是沒有煩惱的。

　　首先，我希望可以睡個大懶覺，然后打開電視機看會兒電視，再慢慢地邊看邊起床。不是到了六點四十就有一個討厭的‘‘大鬧鐘’’叫我起床，擾亂了我的美夢，我就只能重復著一句話：再睡三分鐘······

　　起床后，我想自由安排兩天的行程，我想干什么他們就跟我干什么，想吃什么他們就給我買什么，想去哪兒他們就跟我去哪兒。但我最最最最最討厭的還是上那些無聊的補習班。我好希望好希望世界上沒有學習這個東西，沒有它來束縛我，捆綁我，我要應該無憂無慮，沒煩惱的`童年，但那是異想天開。

　　我想上午去一個有湖的地方，由我親自搖擼掌舵，體驗當船夫的感覺，那該是多么美好的事情啊！

　　中午就去肯德基或者德克士去吃漢堡包，雞塊，雞腿，草莓圣代等等的東西。

　　下午就去游泳館玩，套著游泳圈在水里面嬉戲，或者坐在游泳圈上玩漂浮，雖然我的游泳程度只有半瓶水，但我還是很喜歡游泳這項運動的。

　　到了晚上我就去玩電腦，如果可以玩個通宵就好了。第二天上午就去游樂場玩，比如旋轉木馬、海盜船、碰碰車等，我喜歡刺激性的游戲。

　　第二天下午去登山，去七佛山也好，去羊頭山也行，我門邊走邊聊天，談笑風生，真是美好極了。

　　以上就是我期待的雙休日，雖然它是無稽之談，愚不可及，但是偶爾幻想一下，在夢里實現一下，還是很夢幻很愜意的。

期待的作文 篇2

　　期待中成長，期待中成熟。我們每一天都在有目的，有目標的生活著。正因為有夢想的我們從，才會過得更好吧!生活中總是會有那么多的患得患失，可當著來臨時，我們卻早已灰心意冷。只愿我們曾被這世界溫柔相待!也許，未來的未來總是離我們很遙遠。但是我們卻還有曾經的追求。為了心中的守護，為了明天的自己!未來很遠，我們卻還要曾付出努力!也許只有自己的真實付出，那將會更好的面對一切!期待自己，因為我們有夢可追，因為還有更多的守護。因為自己還有最初的自己!不奢求什么過多的要求，之期待對自己還會有初心!原初心的我們依舊會更美好!

　　期待

　　也許，現在的現在，并不奢求什么過多的。因為有些卻總是得不到的。那便不再奢求。夢境總是美好的，但是現實呢?殘酷的一切卻總是要面對，也許只有面對了，我們才會得到的更多!期待自己很完美，因為每一個人都不是很完美的。但是對于現在的我們來說，唯有學習才是真的吧!期待自己變得更好。因為現在的我們真的很差勁，那就做好現在，也許只有這樣，人生才不會后悔!才不會感到遺憾吧!生命很短暫，我們卻只有堅持!希望期待將不會變成永遠的失望!做最好的自己，愿明天明天將會更加的美好!只期待自己會更加的優秀吧!

　　初心

　　或許，現在的現在，都沒有了初心。對于自己曾經的夢想，卻沒有了初心。也許都是因為自己一時的'沖動。也許是心灰意冷吧!但是人生卻很短暫，但我們更要活得充實。也許只有這樣，我們才會做得更好吧!初心依舊的我們，只愿做得更好!詳細你，我們仍舊初心，我們仍舊有夢想!期待自己將會做得更好，不求自己做得更好，只怨自己努力了就好。相信，命運對我們都將會是公平的。期待自己，因為心中有守護。愿自己一切安好!卻不曾后悔今天的所作所為!愿時光依舊，我們依舊是美好如初!我們也將會做得更好吧!雖然都曾有過磨難，但是想一想最初的我們。為的是什么?追求的是什么?唯有這樣，我們才會擁有的更多!

　　生活不易，我們卻還要努力!相信你只要初心依舊，我們將會更加美好!期待自己，怨自己一切安好，唯有這樣，幸福才會等待著我們!

期待的作文 篇3

　　凝望著那深邃的瞳，似乎看到了一種期待。她，在期待著我什么？

　　“這期的作文寫的怎么樣？把作文本拿來給我看看”母親面無聲色的說。我直接拿出作文本砸到桌子上，而她也沒說什么，只是翻閱著那篇作文，過了幾分鐘，她大叫起來：“這次作文怎么才得了89分？別人都是95分以上，你怎么還不知道努力啊！作文比賽你還可以參加嗎？給我好好去反省下這分數”。我拿起作文本氣呼呼的沖進自己的房間，一個人默默的蹲在角落里，就算天黑了我也不知道開燈，只是一直在想，為什么媽媽不給我一點表揚，就像那次作文拿了96分，媽媽也只是說了句“別驕傲”。難道就算我拿個100她也不會夸獎我吧！

　　“吃飯了，快出來”。媽媽在外敲著門說。

　　“不吃了！沒胃口”。強擠出句這樣的話，只是不想再聽媽媽的指責。頓時，門外沒了聲音。屋子里就這樣靜悄悄的'。

　　十一點了，我以為媽媽睡覺了，想去客廳找點東西吃。就悄悄的溜到了客廳的冰箱前。

　　“餓了嗎？要不要幫你熱熱飯菜”。一個聲音響起，是媽媽。

　　我抬起頭看著媽媽的眼睛，覺得好久沒這樣看著了。在媽媽深邃色的眼睛里我似乎看到了一種光。那是期待的光芒。難道她就是這樣一直期待我的嗎？沒想到我居然把她的期待當成了一種厭惡，淚水不知不覺的涌入眼眶，媽媽問我怎么哭了，我不回答。我想媽媽一直不表揚我是怕我驕傲，怕我禁不起風風雨雨，而她，只能采取這樣默默無聞的形式，而她的期待藏在了她深邃色的眼睛里。

　　我開心的叫道：“媽媽，我餓了，我要吃飯”。

期待的作文 篇4

　　看到“怦然心動的感覺”這一話題，我真的“怦然心動”了。我的思緒又回到了升入初三后的那些期待“怦然心動”的感覺又不可得的日子……

　　教室的后門輕輕地開了，一位同學從我身邊經過，走出教室。我真羨慕那些同學，每次考試過后，老師就會找他們談話。到了初三，老師已不可能把精力放在像我這樣的困難生身上了，我感到很孤獨，也很沮喪。后門又被推開了……唉，什么時候我也能被老師叫一次，體會一下“怦然心動”的感覺呢？

　　那次，我鼓足勇氣去辦公室，想請老師幫我分析下學習狀況。老師們正談笑風生，一旁的'兩位同學也眉開眼笑，一臉的得意。我悄悄地站在一旁。老師看到了我，可不知怎么，那注視的目光很快又移開了。一會兒，上課鈴響了，我揣著未了的心愿直奔教室，覺得同學們都在用一種異樣的目光看著自己。此時我倒是“怦然心動”了——傷心？失望？惱怒？自責？慚愧？反正是說不清也道不明的復雜感覺。

　　我用書遮著臉，悄悄地哭了。此時，我多么希望有位老師遞給我一塊手帕，然后拍一下我的肩膀，溫和地勸慰一句……可是，沒有。老天哪，這“怦然心動”的感覺為什么那么難以降臨到我的身上呀！

　　又個晚自習，我正在做一道題目。忽然，我的余光里出現了個人影，正大步向我走來，我斜了斜眼睛，竟是老師！我的心怦怦直跳：老師找我談話了，老師終于找我談話了！果然，老師走到最后一排，在我的身邊停住了。他輕輕地敲敲我面前正在看的書，我忽地從座位上彈了起來。老師一驚，示意我坐下，又敲著我旁邊的位置說：“怎么沒來上課？”啊，原來老師不是找我的！頓時，我傷心得快暈過去了，又羞又惱的淚水直往心里流：老師，什么時候您能留心下像我這樣的學生，讓我也享受一次“怦然心動的感覺”呀！

期待的作文 篇5

　　人生有不斷的坎坷，有的人坦然面對，有的人卻受不了而放棄面對。

　　在我認識的人當中她是一個最樂觀的人。她的生活雖然是在拐杖的支撐下，但她還是非常樂觀，整天對著我們總是微笑，看著她的笑容，心情不好的人心情也會好起來。

　　她還非常地堅強，每次學校有活動，班里總是沒有她的人影，還總是說：“我是這個學校的一員，我也要參加學校的活動。”

　　有一次學校體檢，因為我們在樓上，而且體檢的地方在一樓的餐廳，所以急著找個力氣大的人背她下去。這時，我叫了起來：“老師，我來背。”老師讓我先背她下去。好容易把她背起來，下去可沒那么容易了。她好像看出了我的心思，對我說：“你還是放我下來吧，我自己可以的。”這時我就使出了吃奶的力氣，一口氣把她背到了一樓，氣喘吁吁地對說：“我可是熱心的人，而且我說出的話怎么能收回呢。”我便把她背到了餐廳里。而且體驗過后我還把她背到了班里。

　　我是個熱心人，最讓我忘不了的`就是那一次地震的逃生演練。

　　那天的早上，校長在大會上說：“今天要逃生演練，大家要按次序跑，最重要的是注意安全。”我們班比較特殊，因為我們班有位殘疾的同學，所以老師讓我們幫助她。立刻，教室里鴉雀無聲。我看到了她低下頭，非常失望。我便舉起手說：“老師，我愿意，我愿意幫助這位同學。”那位同學抬起頭來，像是我給了她新的生命。這時我才明白，幫助人不但能讓別人快樂，自己的心情也會好。

　　午飯吃過以后，老師來到班里對我們說：“等警報聲一響起，大家就在走廊上排好隊，再下去。”而且還叮囑我們一定要注意安全，下樓更要小心。警報聲響起，我背起那位同學往下跑，一步一步地跑，雖然沒跑幾步，但我就非常累了，真想停下腳步，但當我想到她的眼神，似乎能給我力量，我有了力量，便飛快地跑到了操場。

　　經過這件事后我才發現，幫助別人是件快樂的事情。所以我們要關心每一位生活有困難的人，因為他們需要更多的愛。

期待的作文 篇6

　　一個月前我們結束了中考還有一個月我們即將踏入高中的旅程，我們到所考上的高中去報到時發現高中比我們想象的還要大。當我收到錄取通知書那張單時我才深刻的體會到原來高中不是那么的簡單，單子上明確的表明了學校是全內宿制度每天多少點起床晚上多少點下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。

　　距離高中開學的日子還有十天在這準備快開學的日子里媽媽幫我準備了所有開學需要用的東西，包括衣服被子牛奶零食還有藥。當我還沒有告訴他這一切東西時他早早就被我準備好了，甚至她還去我們的學校宿舍看了一遍說了很多關心我的`話。因為學校離家遠每個禮拜只能放一天的假期所以我不打算回家，媽媽也希望我一個月回家一次因為她不一樣我每個禮拜搭車來來回回。

　　但是我還是不希望在學校住為因初中時每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會開車送我去學校，而當我住校后這些通通都沒有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過來但是我相信我也一定會熬過來的。

期待的作文 篇7

　　黃昏的余光已逐漸落下帷幕，新年的鐘聲即將敲響，伴著鐘聲的響聲，伴著爆竹與春晚的歡喜，一起品嘗著這期待已久的年味。

　　"二十三，糖瓜甜；二十四，掃房日；二十五推糜黍……。“伴著兒時的民謠，腦海的記憶窗紙似乎被捅破一般，源源不斷的浮現……小時候，每當春節來臨時，總會換上一身的紅，從頭到腳的紅，代表著喜慶，代表著吉祥。兒時的小伙伴也都會歡聚一堂，享受著屬于兒時的快樂，陪伴的味道，彌漫著四周，逐漸溫暖著我的身心。說起年味，記憶中最深刻的就屬是年夜飯的味道，家的味道，每當端上一盤菜時，祖母總會向我們解說過年時這道菜的傳統意義：‘魚，為年年有魚（余）’不久之后，又端出一碗熱氣騰騰的長面，一群小頑童正準備伸出手中的筷子去瘋搶時，又被祖母制止住了，緩緩說道；‘“這叫做長面，也叫長壽面，新年吃它，預祝壽百年，應該給老人先吃。”’……年夜飯的味道，是幸福的'味道，是快樂和喜慶的味道。說到過年，相信人們的第一反應就是過年會發紅包，這可是孩子們最期待的環節，充滿了喜慶。

　　時光一飛而逝，童年也已經揮手告別，我們都在逐漸尋找著那屬于年的專屬味道，在記憶的書本中不斷的翻找，如今經過短暫的別離這個家之后，變得更加思念，在那個遠方，心中不斷幻想著春節團聚的場面，找回那期待已久的年味，童味。終于，又是熟悉的魚味，長面味，等等，摻雜著熟悉的爆竹味，喜慶味，一同被腦海里記錄進關于年的存檔之中。

　　年夜之后，年味并未散去，反而愈加濃郁，大年初一，早早起床，踏上拜年的征程，走訪左右鄰居，聚在一起暢談一年之中的新鮮事物，總結得失，計劃下一年的目標，在新年中不斷前進。

　　年的味道，少不了家的味道。從大城市來到故里，享受到了許久沒有經常過的新鮮空氣，鄉下的年味，更甚，有臘肉味，臘豬蹄味，等等。又回到了闊別已久的故鄉，凝視著滿地的落葉，重逢了兒時的玩伴，一同品嘗關于年的味道，可是那些終究已經成為記憶，隨著時間飄零而去，年味還在繼續，生命還在繼續。

　　陪伴的味道，總歸是最美好的年味，無論是今日，還是很久很久以后的今日，都是我們期待已久的年味。

期待的作文 篇8

　　炎熱的夏天漸漸過去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來了新的學期，新的期望。我在家里整理好書包，戴上了校徽、隊徽和黃帽就出發了。

　　來到了學校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的'班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著沒事干呢，一看到我來了，高興極了，說：“‘香腸’，你的暑假作業做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說：“‘香腸’，你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群，五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病，但是說話這個老毛病，似乎永遠改不掉。無論班長怎么說，我們都沒有停下來，但我們還是以最好的面貌來迎接新學期。

　　第一節課是鄭老師來上課，她先做了自我介紹，然后給我們發書，他是我們的語文老師，感覺很可愛，充滿了親和力，上課很吸引人。

　　下午第一節課是我們的數學老師上的，她給我們講述許多有趣的數學故事，聽著聽著感覺老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。

　　第二天下午的最后一節是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當英語組長，我以后一定要好好做好那項工作。

　　希望這學期我能和同學們好好相處，能認真學習，專心聽課，也祝大家開學快樂。

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