母校作文8篇(通用)
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的母校作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

母校作文 篇1
光陰似箭,日月如梭!轉眼間,六年的小學學習生活就要過去了,我們即將離開學習生活了六年的母校。如今,即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。六年的歲月聽起來似乎那樣的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那樣的短暫。如同彈指一揮間,但很多東西確確實實的烙在我記憶的腦海里無法抹去。
六年前,我牽著爸爸媽媽的大手,帶著爸爸媽媽的鼓勵和囑托,走進了第三實驗小學。當我看見高大的教學樓、寬闊的操場、明亮的教室,我的心中充滿了好奇,那時的我很開心很快樂。
這六年,我從一個懵懂無知的小男孩變成一個知識豐富、熱愛讀書的少年。這六年,老師您那親切的話語,慈祥的臉龐伴隨著我成長。這六年,我和同學們一起嬉戲、一起聽講、一起練習、一起歡笑,互相學習、互相討論、互相幫助。
我忘不了敬愛的老師!忘不了您對我的諄諄教誨,忘不了您慈祥和藹的目光。從開始寫枯燥乏味的拼音,到寫朗朗上口的作文,老師您為我們付出了多少心血,流了多少汗水。每當我學習上遇到困難時,您都會幫我解決問題;每當我在學校身體不適時,您都會急切地問我身體狀況如何。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您就像明亮的燈塔指引我們正確的方向;您就像辛勤的園丁,時時刻刻呵護著我們。如果沒有您的精心栽培,我們豈能開出美麗的鮮花?老師您每天辛勤的工作,時刻堅守自己的崗位。您默默無聞無私奉獻,為我們不惜付出艱辛和努力。您真是太偉大了!感謝您這么長時間對我的呵護、鼓勵和期待!
我忘不了親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們結下的深厚友誼。六年里,我們一起在知識的海洋里奮力拼搏,一起在操場上進行激烈角逐。六年來,我們在成長中一起瘋過、哭過、鬧過。那個曾為一點小事吵吵鬧鬧,曾無數次的歡笑和哭泣過的我們,轉眼間就要離別了,我們能舍得嗎?
時光不老,我們不散。六年的小學時光,六年的深厚友誼,值得我們用一生去回憶。去回憶我們共同的.成長,回憶一起求學進步。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。
我將帶著這一份份沉甸甸的師生情,同學們的友誼和許多美好的回憶,去迎接中學的陽光。我祝愿所有和我一樣即將走進走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步!祝愿各位老師桃李芬芳、健康快樂!同時也將美好的祝福獻給我們的學校,愿母校的明天更加輝煌燦爛!
再見了,親愛的母校!
母校作文 篇2
20年后的一天,我回到了母校,當走到校門口時,我猶豫了,這是母校嗎?這是20年前的母校嗎?這時我才猛的想起這里發生了翻天覆地的變化。
我將門口的按鈕按下,出現了一個機器人向我問好,可別小看了它,它可以判斷出你是善還是惡,若是惡,它就會自動報警并趕走你;如果是善,它就會像一位迎賓小組一樣帶你去學校參觀。當然,我被機器人熱情地迎進了校園,首先呈現在我眼前的是幾十層樓高的'大廈,可覺得還有一絲不對勁,哦,原來學校里只有一幢樓,怎么只會有一幢樓呢?我驚訝地追問身邊的機器人,它非常幽默地說:“要想知究竟,請隨我來。”我迫不急待地疾步跟隨機器人走進教學大樓,終于所有的心結都解開了,眼前是無數幢小樓,這是怎么回事呢?突然機器人打破了沉靜,它解釋道:“這幢樓看起來沒什么,但卻可以容納一個縣城。”“哇,這么厲害,這究竟是誰研究出來的呢?”“這是你的同桌李明的杰作。”機器人和藹地說道。
讓我來告訴你們吧,李明其實是20年后超越牛頓、愛迪生等著名科學家的風云人才。我們去觀看一下樓肚子里的校園吧,只見學生們都走進了一排水果形狀的樓房,從里面散發出的香味就可以判斷出這是學校食堂。我走了進去,卻沒見到廚師的蹤影,一打聽才知道食堂正中間的大樹是一棵許愿樹,只要你說出想吃的菜名,不到一秒鐘,飯菜就會出現在你的餐桌上,這也是李明的杰作。
緊接著我開著汽墊車,駛向教室,只見機器人老師正在為學生們講課,同學們個個專心致志地聽講,因為桌子、書本、書包都是嚴厲的老師。如果上課不專心聽講的話,就會被眾位老師PK一頓。因此,所有學生遵守紀律,成績都很優秀。
后來我隨機器人向導參觀了宿舍、衛生間、辦公樓、操場……當參觀到夜幕降臨時,還有好多地方沒有參觀,因為這個學校實在是太大了。不知道再過20年,學校還會發生怎樣的變化呢?
母校作文 篇3
校園里郁郁蔥蔥的大樹,花園里四季綻放的花朵,教室里擺放整齊的桌椅,教過我們的老師,玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我們的成長。轉眼間,就要離開親愛的母校了,回首往事,六年的小學生活仍然歷歷在目。
再見了,親愛的老師!如果說我們是祖國未來的花朵,那么您便是辛勤勞動的園丁,帶領我們在知識的海洋里遨游,在書籍的城堡中尋覓,讓我們從一群懵懂無知的孩童成長為一個個志向高遠的翩翩少年。
再見了親愛的同學們!也許在很久以前我們就預知到有一天我們終將會離別,但卻從未想過這一天來得這么快;也許在很久以前我們會認為畢業是一種解脫,但卻從未想過真的到了畢業那一天,你卻會鼻子一酸,眼淚不爭氣地就流了下來。畢業對于我們來說,就好比人會相見,從此之后淹沒在茫茫的人海之中。到時再翻開我們凌亂不堪的日記,回憶過去六年的點點滴滴,那么的快樂,那么的充實!
再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,哺育了我們六年,這六年一晃而過,回過頭來看看您,我們為您帶來的不過是滿臉的皺紋,而您給予我們的'卻是受用于我們一生的知識。六年來,也許我們的樣子變了,也許性格變了,但我們的初心卻從未改變。時間會帶走很多,但它卻帶不走您留在我們心中無數溫暖的回憶。
感謝老師,感謝同學,感謝母校,感謝你們教會了我太多太多。離別,誰能阻擋?這道留在心里的疤痕雖小,但卻深,深的讓人刻骨銘心,深的讓人永生難忘。
母校作文 篇4
我們在校園里盡情奔跑玩耍,學習生活了有六年之長,和這棟老樓也成了老朋友,操場上那熟悉的笑聲,記錄了我與學校深厚的情誼。
一天早晨,我笑容滿面地進入校門,與和藹的保安叔叔打招呼,隨后踏入教學樓。那一磚一瓦,仿佛鐫刻著我六年來的回憶,我輕輕地撫摸每一面墻,仔細地凝望每一扇窗,透過窗子,我仿佛又看到了六年前那幼稚的小女孩坐在椅子上,臉上寫滿了對未來學習生的好奇與向往。
教室里,每一張桌椅都顯得親切萬分,兩旁的書柜里,那一本本花花綠綠的書陪伴我度過無數光陰。跨上講臺,我拿起粉筆,在黑板上寫下我的名字,記憶如泉水般涌上心頭,六年前,第一次面對陌生的環境,老師讓大家在黑板上寫下自己的名字。歪歪斜斜的兩個大字是我開啟新生活的鑰匙,而如今,即將打開的是另一扇學習之門。想到這兒,我心中感慨萬千。
我熱愛我的學校,那兒的每一個角落,都有我的童年的回憶。
我依靠在門邊,和朋友們閑聊,當聊到以前的事情時,大家都沉默了。是啊!在這美麗的地方,我們留下太多太多回憶了。“叮叮叮,”我想這鈴聲是世界上最美妙的樂曲,同學們三三兩兩地跑出教室,上課的鈴聲打斷了我的思緒,以前,在校園里最不愿意聽到的是它,可如今這兒的一切都令我格外喜愛。我多想再多點傾聽者美妙的聲音啊!
體育課——是被全班同學評為“最佳科目”的'課程,大家都在那片曾經放飛夢想,盡情奔跑的操場上玩鬧著。微風與我們一起做游戲,兩旁的紫荊花樹是校園里孩子們的守護神。我們在一片歡笑中享受這學校給予我們的快樂。
當一天的學習生活結束時,校園大樹下的空地便成了我們的“家”。我們在最熟悉、最溫暖的環境下團團圍坐,度過校園中最后的時光。
學校里,太多我們留下的足跡了,每一株花材,每一寸土地都令我想深情擁抱。
畢業之際將至,我對母校的愛也隨之增加。這片伴我生活六年的地方凝聚了我的回憶與感情。母校,我愛您!
母校作文 篇5
記得在二年級的時候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學們都圍在那里看,可我卻不敢看,因為我怕看到了心會更慌,是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是,我壯著膽子跑到辦公室向老師認錯。可是,當我跑到老師面前時,卻突然變得啞口無言了,不知怎么,總是說不出話來。老師溫和地說: 別著急,慢慢說。 我低著頭,吞吞吐吐地說了事情的經過,并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語重心長!
事后,我偷偷地對老師說,老師,謝謝您的那一番教導,我以后一定改,做老師的好學生,做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來的成就著想,我一定會更加努力,以優異的成績來回報老師,辛勤的園丁啊!我不會辜負您的.期望。
我們就像一棵棵幼苗,把根扎進母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您,母校;謝謝您,老師!
母校作文 篇6
就在昨天,我們迎來了西苑小學建校60周年校慶。我們觀看了校史劇,校史劇不禁使我回憶起當年……
四年級我們遇到了甄老師,甄老師雖然年紀稍大,但肚子里全是學問!游戲時,與我們共同歡樂;學習中,她就是擎天博玉柱,架海紫金梁;我們遇到問難了,甄老師就是黑暗中的一盞明燈。我們喜歡甄老師喜歡得不得了!可就在我們升入六年級時,甄老師出國了,聽到這樣的消息我們猶如五雷轟頂!
六年級開學。新來的老師讓我大吃一驚!年紀輕輕的。我就想:這樣的老師能把我們教好嗎?未免也太年輕了吧!可是“知人知面不知心吶”!劉老師的課堂出乎我的意料——因為年輕,所以陽光活力;因為年輕,所以生動有趣!劉老師把課堂講得活靈活現,我開始漸漸喜歡劉老師,喜歡語文。看來可是不能以貌取人。
遇到成熟智慧的甄老師,年輕聰慧的劉老師是我的幸福。但是現在我已經六年級了,馬上就要到“相伴千里終有一別”的'時刻了。我很舍不得,舍不得同學的友情,舍不得老師的課堂,舍不得窗下的幾株海棠,更舍不得她怡美的芬芳!
哎!光陰似箭行走匆匆,歲月如梭交織變幻。眨眼間,六年光陰已逝,真想重新再讀一遍!我寫了一句詩送給我的母校:海棠花開綻怡美芬芳,西苑搖籃育萬千學子!
母校作文 篇7
再見了,母校的同學們!
假如我是一只蜜蜂,我會記住我出生時的那個巢;假如我是一條小魚,我無法遺忘那片孕育我的大海;假如我是一只雄鷹,那無際的藍天將成為我心中的烙印;鳳凰飛過亦會為天空鳴叫,在這離別的腳步聲越來越近的時刻,我要感恩,感恩伴我成長的美麗的校園,感恩這里的一切
感恩同學,是他們在上千個日日夜夜中陪伴我,幫助我,通過一道又一道比賽關卡;和我一起合作,完成一項又一項看似艱難,高不可攀的人任務。在我迷惑不解的時候,與我一起分享自己僅知道的那點學習經驗;在我想要放棄,想要哭泣的時候,鼓勵我,安慰我,告訴我一切都會過去……
記得那次,我和班的幾個同學一起去參加嘉興一中的考試。雖然結果失敗了,可我們卻不泄氣,因為不論成功與否,我們共同認為這是一次快樂的經歷。參加考試前記,我們約定在校門口見面,大家互相鼓勵,特別是一個同學對我說的一句話:“要加油哦,大家一起考進嘉一中。”這使我的心中暖暖的,充滿了希望。在經歷了整整3個多小時的等待,我們終于開始了45分鐘的筆試。瀏覽了一遍試題,我發現難度非常高,不僅僅有奧數題,連語文試卷也全是課外知識。我信心十足地開始答題,可是才做到第二題我就犯難了,下面的'題目更是一團糟,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我記起了大家的約定和考試時要仔細認真的叮囑,“碰到不會做的題目就靜下心來想想,一定會有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯著試題,“有了,有突破了!”一道、兩道……我終于把所有的題目攻克了下來。
做完試卷,進入面試階段。我并沒有緊張,因為我知道只有保持冷靜的頭腦,才能準確地回答問題,爭取和我親愛的同學們一起獲得成功。可剛開始我就傻了眼,這道題目讓我在一分鐘內,把一句句子,加上標點符號,表示出不同的意思,我好不容易才想出了一種,第二種還沒來的及思考,時間就到了……面試終于結束了,我邁著輕盈的腳步走向了大門,臉上情不自禁地綻開了一個大大的笑容,因為我看見對面的教室走出了自己的同學,他們還是一路上有說有笑。因為有了大家的鼓勵,我才能在試場上如此平靜。
再見了,親愛的同學,六年了,在這段時間里,我們一起品味了人生的酸甜苦辣,留下了不可磨滅的記憶,結下了與世共存的友誼。再見了,母校。時光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過去了,您把我由一個不懂事的孩子,變成了一個有理想、有知識的少年。將來我無論走到天涯海角,都不會忘記親愛的母校。
母校作文 篇8
光陰似箭,日月如梭時光如白駒過隙般匆匆的流逝,出于對母校的眷戀,我決定回母校看看。
我來到校門口,門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去,確定我不是壞人,門就自然的開了。我走了進去,學校的景色可真美啊!邊沿上種著一棵棵參天大樹。再繼續往前走,就會看見不遠處有一個花園,里面的花不計其數,有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之,只要是花,里面都有。因為有這么多的花,所以引來了閃動著金黃翅膀的小蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在成雙成對的翩翩起舞。
教學樓變是用塑料建成的',色彩絢麗,而且比以前更加堅固了。原來的鋼筋水泥建筑煙消云散。再一看,同學們都跑到樓頂上去做體育鍛煉了。我感到奇怪的是,怎么不去操場呢?再往教學樓下一看,啊!操場已經成為一座花園。里面種滿婀娜多姿的柳樹,盛開的櫻花……到處都是花草,萬紫千紅。池塘里的水清澈見底,魚兒在各色的鵝卵石中歡快地游來游去,還不時地吹泡泡,好一派美麗的景色啊!
不知不覺我又來到了以前的教室。但是很奇怪,教室里只有20名學生和20臺電腦,老師到哪兒去了?我走近一看,電腦屏幕上顯示出老師慈祥的面容,原來,老師正坐在辦公室里,用互聯網給同學們上課呢。而且每個班都是這樣,而且這種電腦沒有輻射,是純天然的,不會傷害眼睛。只要按書桌上的黃色按扭就能選擇娛樂方式,但在上課是那個按扭就會自動消失。有的同學在教室,有的同學在體育館里打籃球、乒乓球、羽毛球、踢足球。這樣不僅可以鍛煉身體,還可以舒緩情緒,提高學習效果。晚上,同學們都在學校住宿。現代化的設備真是越來越完善了!
我還碰見了曾經教過我的楊老師。我依然無知的問老師:“老師,你還跟以前一樣一張一張的改作業么?”老師笑道:“現在有電子太陽能改作業機器人,比原來用手改還快,不但快,而且達到我立下的作業標準的作業才合格。”
就在這樣一座環境優美的現代化小學里,培養出來的都是德、智、體、美、勞全面發展的好學生,我相信在這樣的環境里,能為祖國培養出更多優秀的人才。也相信通過我們的努力,母校會建設的越來越好!
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